ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (СРС)

ДЛЯ САМООЦЕНКИ ЗНАНИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ «ФИЛОСОФИЯ»

В СИСТЕМЕ «БАКАЛАВРИАТ», «СПЕЦИАЛИСТ»

В РАМКАХ ЭЛЕКТРОННОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

1. ПРОРАБОТКА ЛЕКЦИЙ

1Де1 - предмет философии

Тема 1. Философия, ее предмет и роль в культуре человечества.

Задание: Прочитать учебное пособие по курсу «Философия», Раздел «Философия, ее предмет и роль в культуре человечества»

Отчетность: Составить сравнительные таблицы соотношения мифологии и философии, науки и философии, религии и философии

Тема 2. Природа философского знания. Язык философии.

Задание: Прочитать раздел учебника «Структура философского знания».

Отчетность: Выписать основные категории и понятия по темам «Способы и типы философствования», «Структура философского знания».

2ДЕ - ИСТОРИЯ ФИЛОСОФИИ

Тема 3. Философия Древнего Востока.

Задание: Прочитать раздел «Философия Древнего Востока» из учебного пособия.

Отчетность: Составить сравнительную таблицу «Общее и различие в философии Древнего Китая и Древней Индии».

Тема 4. Античная философия.

Задание: прочитать раздел учебника «Философия Древней Греции».

Отчетность: Ответить на вопросы:

Как понимали бытие в своих концепциях Парменид, Демокрит, Платон.

В чем особенность античной философии?

Тема 5. Западная средневековая философия.

Задание: Прочитать Хрестоматию по философии

Отчетность: продумать ответ на вопрос «В чем отличие между патристикой и схоластикой?»

Дать общую характеристику средневековой философии.

Тема 6. Философия Возрождения.

Задание: Прочитать раздел «Философия Ренессанса»

Отчетность: Посетить Государственный музей изобразительных искусств им. А.С. Пушкина, зал Искусство Возрождения и написать эссе «Философия человека в искусстве эпохи Возрождения» или реферат «Развитие науки и техники в эпоху Возрождения».

Тема 7. Философия Нового времени.

Задание: Прочитать раздел «Философия Нового времени»

Отчетность: Подготовиться к дискуссии: «Взаимосвязь философии и естественнонаучного знания» или написать реферат «У истоков классической механики».

Тема 8. Философия Просвещения.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Дополнить материал из учебника сведениями о философских размышлениях о государстве Вольтера, Дидро, Руссо.

Тема 9. Немецкая классическая философия. Идеи марксистской философии.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Ответить на следующие вопросы:

1. Роль И. Канта и Ф. Гегеля в создании понятийного аппарата философии.

2. В чем значимость для сегодняшних дней философского учения о нравственности И. Канта?

3. Почему Карл Маркс пришел к идее коммунизма?

Тема 10. Современная западная философия последней четверти XIX – XX вв.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Дать объяснение к ключевым понятиям – «воля к власти», «жизнь», «иррационализм», «сверхчеловек», «сублимация», «язык», «экзистенциализм», «архетип», «бессознательное», «Я», «парадигма», «демаркация».

Тема 11. Русская философия.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Сформулировать в эссе свое мнение по поводу исторического спора славянофилов и западников. Привести примеры русских писателей, высказывавших в своих произведениях философские идеи. Охарактеризовать своеобразие и исторические особенности русской философии.

3ДЕ– ФИЛОСОФИЯ БЫТИЯ

Тема 12. Учение о бытии (онтология).

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: В письменном виде представить развитие взглядов на понятие «Бытие» в концепциях различных философов.

4ДЕ – УЧЕНИЕ О ПОЗНАНИИ

Тема 13. Учение о познании (гносеология).

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Назвать основные формы познания. Ответить на вопрос, какая форма является основной при изучении философии.

5 ДЕ – ФИЛОСОФИЯ ЧЕЛОВЕКА

Тема 14. Философия человека.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: написать философское размышление «Мои идеалы и смысл жизни» или реферат «Человек в поисках смысла».

6 ДЕ – СОЦИАЛЬНАЯ ФИЛОСОФИЯ

Тема 15. Учение об обществе.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: привести примеры различных интерпретаций общества в истории социально-философской мысли.

Тема 16. Философия науки и техники.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Назвать основные принципы и методы научного исследования.

подготовиться к научной дискуссии «Понятие техники и технологии». Написать реферат по истории своей науки.

Тема 17. Глобальные проблемы и будущее человечества.

Задание: Прочитать раздел учебника по данной теме.

Отчетность: Подобрать материал из СМИ и Интернет о перспективах развития человечества в XXI веке.