
- •4.Інструктивно-методичні матеріали
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •2. Зародження фашизму і нацизму.
- •3. Виникнення сталінського режиму.
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання до семінарських занять
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання до семінарських занять
- •Авторитарные режимы в Центральной и Восточной Европе (1917-1990 гг.). – м.,1999.
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Методичні рекомендації
- •Контрольні завдання до семінарського заняття
- •Семінарське заняття № 9-10
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів
- •Контрольні завдання до семінарських занять
- •Авторитарные режимы в Центральной и Восточной Европе (1917-1990 гг.). – м.,1999.
Питання для обговорення:
Виникнення нацистського руху. Нацистська партія, її ідеологія і програма.
Погляди А.Гітлера і витоки третього рейху.
Крах парламентської демократії у Німеччині і прихід Гітлера до влади.
Правова система третього рейху.
Державно-політична структура нацистської Німеччини.
Соціальна політика нацистського режиму.
Теми рефератів
1.Історія становлення нацизму в книзі К.Гейдена «Путь НСДАП».
2.Нацистська держава і партія по книзі О.Ю.Пленкова «Третий Рейх. Нацистское государство».
3.Социальна политика нацистської Німеччини по книгам О.Ю. Пленкова « Третий Рейх. Нацистское государство» і «Третий Рейх. Социализм Гитлера ».
4.Гітлерівський “новий порядок” і Рух Опору в країнах Європи.
5. Історіографія проблеми німецького нацизму.
Методичні рекомендації
1. Виникнення нацистського руху. Нацистська партія, і її ідеологія і програма.
Необхідно висвітлити основні передумови, що сприяли поширенню в Німеччині націоналістичних настроїв (поразка у світовій війні, Версальський договір, спроба більшовизації Німеччині, тяжка економічна ситуація і ін.). Розповісти про виникнення нацистського руху, формування його ідеології і програми. Що складало соціальну базу нацистів? З якої політичної сили створювалась майбутня НСДАП? Яка роль в її становленні належала А.Гітлеру?
2. Погляди А.Гітлера і витоки Третього Рейху.
Коротко подати життєвий шлях А.Гітлера. Які події в історії Німеччини справили вплив на формування його світогляду? Політична діяльність Гітлера в перші роки після світової війни 1914-1918 рр. Висвітлити першу спробу нацистів захопити владу і в цьому плані "пивний путч" у листопаді 1923 р. та роль в ньому Гітлера і наслідки путчу для керівника НСДАП. Основні постулати, сформульовані Гітлером в "Майн кампф".
3. Крах парламентської демократії в Німеччині і прихід Гітлера до влади.
Висвітлення питання слід почати з загальної характеристики Веймарської конституції. Звернути увагу на її демократичні статті і дати їм оцінку. Які положення Конституції були небезпечними для німецької демократії і за певних обставин могли б сприяти встановленню диктатури? Далі необхідно з’ясувати наслідки для Німеччини (економічні, соціальні і політичні) світової економічної кризи 1929-1933 рр. Чому криза для Німеччини була більше вразливою ніж для інших великих держав? Як загострилася політична боротьба? Яка політична сила разом з нацистами в період кризи посилила свої позиції? Висвітлити процес зростання підтримки НСДАП з боку великого капіталу, армії, різних верств німецького суспільства. Чим це можна пояснити? Зміна поглядів П.Гінденбурга і його відношення до нацистів і їх лідера. Сформулювати головні причини приходу нацистів до влади в Німеччині.
4. Правова система третього рейху.
Коротко висвітлити процес консолідації нацистського режиму ("національної революції 1933-1934 рр."). На конкретних фактах проаналізувати хід ліквідації політично-правової системи Веймарської республіки і заміну її новою правовою системою гітлерівського режиму. З’ясувати її головні положення, теоретичні принципи і відмінні риси.
5. Державно-політична структура нацистської Німеччини.
Питання є продовженням попереднього. В ньому додатково слід звернути увагу на роль парламенту (рейхстагу), проблемі співвідношення таких структур як нацистська партія, імперський уряд, ландтаги земель і уряди, штатгальтерство і гауляйтерство. Порівняти з аналогічними структурами фашистської Італії.
6. Соціальна політика фашистського режиму.
Визначити її роль, значення, яке надавалось режимом проблемі соціальних відносин, особливості порівняно з соціальною політикою західних демократій і риси, які були подібні іншим тоталітарним режимам.