3. Гігієнічна оцінка розкладу уроків у школі

Розклад уроків 7-б класу

Понеділок

1. Трудове навчання

2. Трудове навчання

3. Укр. Мова

4. Укр. Мова

5. Інформатика

6. Фізика

7. Виховна година

Вівторок

1. Фіз. культ.

2. Осн. здор.

3. Біологія

4. Біологія

5. Математика

6. Світ. літер.

7. Світ. літер.

Середа

1. Хімія

2. Математика

3. Математика

4. Укр. літ.

5. Укр. літ.

6. Анг. мова

7. Обр. мист.

Четвер

1. Англ. мова

2. Англ. мова

3. Осн. здор.

4. Рос. мова

5. Музика

6. Математика

7. Історія

П’ятниця

1. Укр. мова

2. Історія

3. Географія

4. Географія

5. Математика

6. Математика

7. Фіз. культ.

Розклад 7-б класу Полтавської гімназії №17 складений згідно з усіма гігієнічними вимогами. Так, зокрема, у понеділок, який згідно з гігієнічними вимогами є днем, коли у дітей низька розумова активність.

Першими й останніми уроками є уроки гуманітарного циклу, уроки математики – переважно 3-4, коли розумова активність учнів найвища.

4. Гігієнічна оцінка організації уроку:

Під час уроків учні 7-б класу не сидять за власним бажанням, учителі звертають особливу увагу на це, як вони сидять. Під час письма учні сидять найчастіше згорбившись, а під час читання – хитаються на стільці. Причиною цього є, швидше за все, звичка.

Педагоги на такі порушення завжди реагують. Динаміка працездатності учнів та їх вікові й індивідуальні особливості на різних етапах уроку особливо враховуються.

Уже за 20-25 хвилин в учнів 7-б класу з’являється втома, вони стають все пасивнішими, менше працюють, вчитель же полегшує матеріал та намагається зацікавити їх.

5. Гігієнічні вимоги до організації і проведення перерв у школі

Перерви у школі учні найчастіше проводять у шкільних коридорах, відпочиваючи на лавках, спеціально споруджених для відпочинку.

Під час перерв клас і коридор провітрюються, вологе прибирання проводиться два рази на день: о 10 та 13 годинах. Для активного відпочинку учнів на території школи споруджений великий спортивний майданчик.

Я порекомендував би спорудити ще кілька лавок, адже на поверх їх всього одна, в той час як учні з інших блоків школи не мають змоги навіть таким чином проводити час на перервах.

6. Оцінка валеологічного виховання учнів.

Питання валеологічного виховання школярів відображені в плані навчально-виховної роботи класного керівника 7-б класу – на рівні громадянського та естетичного виховання.

Учні 7-б класу, в переважній більшості, дотримуються особистої гігієни – руки, волосся, нігті, одяг є чистими та охайними. У 7-б класі позакласні заходи з охорони здоров’я проводяться, на уроці «Основи здоров’я» учням пояснюють про здоровий спосіб життя та дають необхідні знання щодо азів здоров’я.

За період проходження практики з учнями 7-б класу була проведена бесіда на тему: «Здоров’я це все, чи все – це здоров’я », яка була позитивно сприйнята як самими учнями.