
- •Ответственный исполнитель: доц. А.А. Болгов
- •Рецензенты: зав. Кафедрой детской хирургии д-р мед. Наук профессор в.А. Кожевников
- •Темы практических занятий и порядок их прохождения студентами
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов лечебного факультета
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов педиатрического факультета
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов медико-профилактического факультета
- •Практическое занятие № 1
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Практическое занятие № 2
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •Практическое занятие № 3
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 4
- •I. Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 5
- •Тема практического занятия Топография голени и стопы
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 6
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 7
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки
- •VIII. Студент должен знать:
- •Практическое занятие № 8
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки студентов
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки.
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 9
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной работы
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •Практическое занятие № 10
- •III. Экзаменационные вопросы
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки:
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 11
- •I. Тема практического занятия.
- •II. Содержание практического занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки.
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 12
- •Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 13
- •I. Тема практического занятия.
- •II. Содержание практического занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия.
- •IV. Цель занятия.
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 14
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 15
- •Тема практического занятия Топографическая анатомия брюшной полости.
- •II. Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 16
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной работы:
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 17
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 18
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задание для самостоятельной подготовки
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы:
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 19
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •Цель занятия
- •Материалы для самостоятельной подготовки
- •Практическое занятие № 20
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Цель занятия
- •Материалы для самостоятельной подготовки
- •Ориентировочный план реферата по уирс
- •1. Введение
- •2. Литературный обзор истории разбираемой проблемы
- •3. Описание методик
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •На кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии
- •Технология проведения текущих испытаний на морфологическом занятии:
- •Технология проведения текущих испытаний на клиническом занятии:
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •На кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии
- •Технология проведения текущих испытаний на практическом занятии:
- •9. К экзамену допускаются студенты:
- •10. К экзамену не допускаются студенты:
- •Содержание
Задания для самостоятельной подготовки
Внимательно прочитать литературу, рекомендованную по теме занятия.
Нарисовать в альбоме:
схему коллатеральных анастомозов в области локтевого сустава;
схему поперечного среза предплечья на уровне средней трети;
схему поперечного среза кисти;
схему разрезов при флегмонах кисти и панарициях.
3. Научиться находить наружные костные и мышечные ориентиры для:
определения границ области локтевого сустава, предплечья и кисти;
проекции на кожу сосудисто-нервных образований (плечевой, локтевой, лучевой артерий, поверхностной и глубокой артериальных дуг, срединного, локтевого и лучевого нервов);
- определения локализации «запретной зоны» Канавелла;
определения проекции суставной щели лучезапястного сустава;
определения точек пункции и проведения артротомии локтевого и лучезапястного суставов;
проведения проводниковой анестезии пальца по Лукашевичу-Оберсту, пясти – по Брауну-Усольцевой;
определения линий разрезов при вскрытии флегмон области локтевого сустава, предплечья и кисти, лучевого и локтевого тендобурститов, панарициях.
4. Проверить свою готовность к практическому занятию решением тематических тестовых заданий.
5. Проверить свою готовность к практическому занятию разбором тематических ситуационных и тактических задач, сверяя правильность ответов с эталонами.
Контрольные вопросы для самостоятельной работы
Топография передней области предплечья. Борозды, сосудисто-нервные пучки.
Клетчаточное пространство Пирогова. Его практическое значение.
Топографическая анатомия ладони. Хирургическая анатомия клетчаточных пространств и синовиальных влагалищ кисти.
Топографическая анатомия синовиальных влагалищ, сухожилий влагалищ, сухожилий сгибателей кисти.
Топографическая анатомия поверхностной и глубокой артериальных дуг кисти.
Двигательная иннервация кисти. Изменение формы кисти при двигательных расстройствах.
Врожденные аномалии кисти.
Кожная иннервация кисти. Зоны иннервации.
Студент должен знать:
границы, наружные ориентиры, деление предплечья и кисти на области (отделы), послойное строение, основные сосудисто-нервные пучки области локтевого сустава, предплечья и кисти;
хирургическую анатомию локтевого и лучезапястного суставов;
точки для пункции и оперативные доступы к суставам;
локализацию флегмон кисти и их виды;
разрезы при флегмонах области локтевого сустава, предплечья и кисти, при лучевом и локтевом тендобурситах и панарициях;
технику проведения проводниковой анестезии пальца по Лукашевичу-Оберсту, пясти – по Брауну- Усольцевой;
операции на сухожилиях, сухожильные швы: виды, основные требования, предъявляемые к сухожильным швам, специальные инструменты, технику наложения сухожильных швов по Ланге, Кюнео, Казакову.
IX. Студент должен понимать:
пути распространения гематом и гнойных процессов при флегмонах области локтевого сустава, предплечья и кисти;
пути распространения гноя и крови при тендобурситах и панарициях, при травмах локтевого и лучезапястного суставов;
механизм смещения костных отломков при переломах лучевой кости на различных уровнях (переломы Галеацци, Коллиса, Смита), возможные осложнения;
механизм переломов локтевой кости на различных уровнях (повреждение Монтеджи), возможные осложнения;
возможные пути восстановления кровотока в дистальных отделах верхней конечности после перевязки плечевой артерии в локтевой ямке;
механизм вывихов в локтевом суставе, возможные осложнения.