- •Ответственный исполнитель: доц. А.А. Болгов
- •Рецензенты: зав. Кафедрой детской хирургии д-р мед. Наук профессор в.А. Кожевников
- •Темы практических занятий и порядок их прохождения студентами
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов лечебного факультета
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов педиатрического факультета
- •План лекций по оперативной хирургии и топографической анатомии для студентов медико-профилактического факультета
- •Практическое занятие № 1
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Практическое занятие № 2
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •Практическое занятие № 3
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •Задания для самостоятельной подготовки
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 4
- •I. Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 5
- •Тема практического занятия Топография голени и стопы
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 6
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •Задания для самостоятельной работы
- •Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 7
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки
- •VIII. Студент должен знать:
- •Практическое занятие № 8
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки студентов
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки.
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 9
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной работы
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •Практическое занятие № 10
- •III. Экзаменационные вопросы
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки:
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 11
- •I. Тема практического занятия.
- •II. Содержание практического занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия:
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной подготовки.
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 12
- •Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие № 13
- •I. Тема практического занятия.
- •II. Содержание практического занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия.
- •IV. Цель занятия.
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной работы
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 14
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 15
- •Тема практического занятия Топографическая анатомия брюшной полости.
- •II. Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 16
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задания для самостоятельной работы:
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 17
- •Тема практического занятия
- •Содержание занятия
- •Цель занятия
- •Практическое занятие № 18
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия.
- •III. Экзаменационные вопросы
- •IV. Цель занятия
- •V. Материалы для самостоятельной подготовки
- •VI. Задание для самостоятельной подготовки
- •VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы:
- •VIII. Студент должен знать:
- •IX. Студент должен понимать:
- •X. Студент должен уметь:
- •Практическое занятие № 19
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Экзаменационные вопросы по теме практического занятия
- •Цель занятия
- •Материалы для самостоятельной подготовки
- •Практическое занятие № 20
- •I. Тема практического занятия
- •II. Содержание занятия
- •III. Цель занятия
- •Материалы для самостоятельной подготовки
- •Ориентировочный план реферата по уирс
- •1. Введение
- •2. Литературный обзор истории разбираемой проблемы
- •3. Описание методик
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •На кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии
- •Технология проведения текущих испытаний на морфологическом занятии:
- •Технология проведения текущих испытаний на клиническом занятии:
- •Рейтинговая система оценки знаний студентов
- •На кафедре оперативной хирургии и топографической анатомии
- •Технология проведения текущих испытаний на практическом занятии:
- •9. К экзамену допускаются студенты:
- •10. К экзамену не допускаются студенты:
- •Содержание
VII. Контрольные вопросы для самостоятельной работы
Условные треугольники шеи и проекция внутренних органов шеи.
Границы и ориентиры области шеи.
Топография горизонтального сосудисто-нервного пучка шеи.
Топография вертикального сосудисто-нервного пучка шеи.
Послойное строение в пределах сонного треугольника шеи.
Послойное строение в пределах лопаточно-трахейного треугольника.
Послойное строение в пределах лопаточно-ключичного треугольника.
Послойное строение в пределах лопаточно-трапециевидного треугольника.
Фасции шеи.
Клетчаточные пространства шеи и возможные пути распространения гнойных процессов.
Топография блуждающего нерва и пограничного симпатического ствола.
Топография шейного отдела лимфатического протока.
Топография наружной и внутренней сонных артерий.
Топография щитовидной и паращитовидных желез.
Топография подчелюстного треугольника шеи. Топография треугольника Пирогова.
Операции на трахеи.
Операции на щитовидной железе.
Обнажение и перевязка наружной сонной артерии.
Обнажение и перевязка язычной артерии.
Топография шейного отдела пищевода.
VIII. Студент должен знать:
границы, наружные ориентиры, деление шеи на области и треугольники, послойное строение, основные сосудисто-нервные пучки и их проекционные линии, фасции и клетчаточные пространства шеи;
топографическую анатомию органов шеи, возрастные особенности топографии;
коникотомию: показания, технику выполнения;
трахеостомию, виды, показания, технику выполнения, возможные ошибки и осложнения, специальные инструменты;
пункцию и катетеризацию подключичной и наружной яремной вены, показания, технику выполнения, возможные ошибки и осложнения, необходимые инструменты;
операции на щитовидной железе, виды, показания, технику выполнения субтотальной, субфасциальной резекции по О.В. Николаеву;
операции при атрезии пищевода и трахео-пищеводных свищах;
разрезы при флегмонах и абсцессах шеи;
операции при кровошее и шейном ребре;
рефлексогенные зоны шеи;
технику выполнения вагосимпатической блокады по Вишневскому, блокадах звездчатого узла и плечевого сплетения по Куленкампфу, возможные осложнения;
технику выполнения интубации трахеи, специальные инструменты, возможные осложнения;
технику выполнения перевязки язычной, общей и наружной сонной артерий;
доступы и обнажение диафрагмального нерва;
лимфосорбцию, наружное дренирование грудного лимфатического протока: показания, технику выполнения.
IX. Студент должен понимать:
пути распространения гематом при ранениях сосудов шеи;
пути распространения гнойных процессов при абсцессах и флегмонах шеи;
возможные пути восстановления окольного кровотока после перевязки язычной, общей и наружной сонных артерий;
механизм развития возможных осложнений при проведении трахеостомии, пункции и катетеризации подключичной и наружной яремной вен, резекции щитовидной железы.
X. Студент должен уметь:
показать на препарате анатомические образования наружного и внутреннего треугольников шеи;
показать на препарате горизонтальный и вертикальный сосудисто-нервных пучки шеи, назвать их компоненты;
показать на препарате источники кровоснабжения щитовидной и паращитовидных желез;
показать гортань, трахею, пищевод, назвать особенности синтопии трахеи и пищевода в пределах шеи;
показать на препарате пред- и межлестничный промежутки шеи, их содержимое;
показать и назвать ветви шейного сплетения;
показать и назвать короткие ветви плечевого сплетения;
показать поднижнечелюстной треугольник шеи и назвать его содержимое;
показать треугольник Пирогова, назвать анатомические образования, его формирующие;
показать сонный треугольник, назвать его границы и анатомические образования, лежащие в его пределах;
найти и показать на шее блуждающий нерв и пограничный симпатический ствол, назвать их отличия.
