IV. Цель занятия

1. Научиться выполнять операции ампутации конечностей, экзартикуляции пальцев.

2. Усвоить основные принципы протезирования конечностей, познакомиться с особенностями ампутации и протезирования у детей.

V. Материалы для самостоятельной подготовки студентов

Учебники:

1. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: в 2 т. / Под общ. ред. Акад. РАМН Ю.М. Лопухина. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. – т. 1 - 832 с.

2. Сергиенко В.И., Петросян Э.А., Фраучи И.В. Топографическая анатомия и оперативная хирургия: в 2 т. / Под общ. ред. Акад. РАМН Ю.М. Лопухина. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – т. 2 - 592 с.

3. Большаков О.П., Семенов Г.М. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. Практикум. – СПб: Питер, 2001. – 880 с.

4. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. \ Под ред. В.В. Кованова. – М.: Медицина, 1995. – 400 с.

5. Островерхов Г.Е., Бомаш Ю.М., Лубоцкий Д.Н. Оперативная хирургия и топографическая анатомия. – М.: Медицина, 1972. – 720 с.

6. Оперативная хирургия с топографической анатомией детского возраста. / Под ред Ю.Ф. Исакова, Ю.М. Лопухина. – М.:Медицина, 1989. – 592 с.

Методические пособия:

1. Сергиенко В.И., Петросян Э.А. Учебно-методическое пособие по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов лечебного факультета медицинских вузов. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. – 280 с.

2. Сергиенко В.И., Петросян Э.А. Учебно-методическое пособие по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов педиатрического факультета медицинских вузов. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. – 280 с.

3. Сергиенко В.И., Петросян Э.А. Учебно-методическое пособие по топографической анатомии и оперативной хирургии для студентов стоматологического факультета медицинских вузов. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 200 с.

4. Кирпатовский И.Д., Смирнова Э.Д. Клиническая анатомия. В 2 книгах. Кн. 1: Голова, шея, торс. Учебное пособие. – М.: Медицинское информационное агентство, 2003. – 421 с.

5. Кирпатовский И.Д., Смирнова Э.Д. Клиническая анатомия. В 2 книгах. Кн. 2: Верхняя и нижняя конечности. Учебное пособие. – М.: Медицинское информационное агентство, 2003. – 316 с.

6. Цеймах Е.А., Болгов А.А., Попов В.А., Чарова Е.В., Лукина Н.Н. Тестовые задания для контроля базисных знаний по топографической анатомии и оперативной хирургии. – Барнаул: АГМУ, 2004. – 324 с.

7. Цеймах Е.А., Тарасов Л.А., Болгов А.А., Попов В.А., Чарова Е.В., Лукина Н.Н. Ситуационные и тактические задачи по топографической анатомии и оперативной хирургии с эталонами ответов. – Барнаул: АГМУ, 2004. – 108 с.

VI. Задания для самостоятельной подготовки.

1. Внимательно прочитать по теме занятия рекомендованную учебную литературу.

2. Нарисовать дома в альбоме:

   • схему циркулярной трехмоментной ампутации бедра по Пирогову;

3. Научиться рассчитывать длину лоскута при одно- и двухлоскутных ампутациях.

4. Проверить свою подготовку по теме занятия решением тематических тестовых заданий.

5. Проверить свою подготовку по теме занятия решением ситуационных и тактических задач, сверяя правильность своих ответов с эталонами.