
- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, о своем распорядке дня и интересах с 7
- •Раздел 2 Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о себе, о своем распорядке дня 66
- •Обращение к читателю
- •Раздел 1 Учимся говорить о себе, своем распорядке дня и интересах
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Построение модели английских утвердительных предложений с местоимением I и глаголом to be в 1 лице, ед. Числе
- •Test 1. Как назвать свое имя. – I am Jane. / I am Nick.
- •Test 2. Как назвать свою национальность, страну. – I am Russian. I am from Russia.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Test 3. Как сказать о своем городе, стране. – I am from Magnitogorsk, Russia.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Test 5. Как назвать свой возраст возраст. – I am 39 years old.
- •B. Я Маша. (Mary)
- •Английские утвердительные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •С местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе
- •I live – Как и когда употреблять?
- •1. Как рассказать собеседнику о своем рабочем дне и интересах. – I wake up at 7 o`clock in the morning. I do sports every day.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •To have a (cold) shower – принимать (холодный) душ
- •To surf [sɜːf] the Internet – переходить от одного сайта в интернете к другому,
- •«Сидеть» в интернете
- •2. В телефонном разговоре со своим новым знакомым из города Кардиф, Уэльс, Ваш друг допустил ошибки. Найдите и исправьте их. Напишите и прочитайте рассказ.
- •5. Употребите подходящие по смыслу глаголы в рассказе своего английского друга Гарри Тернера, и Вы узнаете, как он проводит свой день. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Ваш друг приехал в Англию и живет в английской семье. Помогите ему рассказать о себе по-английски. Выполните упражнение письменно и устно.
- •7. Вы приехали в Лондон, чтобы изучать английский язык. Расскажите своим новым друзьям из учебной группы о том, как Вы проводите свой день.
- •! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •I am / I live – как и когда употреблять?
- •Например: я Мария. – I am Mary.
- •1. Как представиться собеседнику. – I am Irene. I work as a teacher.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •1. Какие правила построения английских утвердительных предложений с местоимением I мы знаем?
- •2. Какие модели английских утвердительных предложений с местоимением I в 1 лице, ед. Числе мы знаем?
- •3. Скажите по-английски и объясните, почему Вы так сказали с помощью
- •2. Помогите своей подруге, которая начала изучать английский язык, правильно рассказать о себе: найдите и исправьте ошибки в ее рассказе. Напишите и прочитайте рассказ.
- •3. Вы пишете первое письмо своему английскому другу. Расскажите о себе, используя выражения. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Вы готовитесь к собеседованию для участия в международной программе по обмену студентами. Представьтесь и расскажите о себе по плану.
- •5. Вы принимали участие в онлайн игре и познакомились со студенткой из ирландского города Лимерик. Представьтесь ей и расскажите о себе и своем распорядке дня.
- •Раздел 2 Учимся задавать вопросы собеседнику
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение модели английских общих вопросов с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I am. I am… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I am not. I am not … – Как и когда употреблять?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о его рабочем дне и любимых занятиях. –
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Построение моделей кратких и полных ответов на английские общие вопросы с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •1. Yes, I do. I live… – Как и когда употреблять?
- •2. No, I do not. I do not live… – Как и когда употреблять?
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как дать краткий и полный положительный или отрицательный ответ на английский общий вопрос собеседника о Вашем рабочем дне и интересах. –
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •Английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching Tests (Обучающие тесты) Как расспросить собеседника о нем и его интересах? – Are you a teacher?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Задайте общие вопросы с помощью английских выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Найдите и исправьте ошибки в общих вопросах. Найдите 7 вопросов, заданных правильно. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Задайте вопросы по-английски. Напишите и прочитайте их.
- •6. Задайте Вашему собеседнику общие вопросы о его распорядке дня и увлечениях по плану. Выполните упражнение письменно и устно.
- •Краткие и полные ответы на английские общие вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Как дать краткие и полные ответы на английские вопросы собеседника о Вас и Ваших интересах? – Yes, I`m. I`m / No, I`m not. I`m not / Yes, I do. I live / No, I do not. I do not
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило построения кратких и полных положительных и отрицательных ответов на английские общие вопросы с местоимением You во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какие модели кратких и полных положительных и отрицательных ответов на английские общие вопросы с местоимением You во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите их.
- •3. Дайте краткие и полные ответы на английские общие вопросы. Объясните, почему Вы так ответили с помощью «правила глагола to be или любого другого глагола».
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Построение модели английских специальных вопросов с местоимением You и глаголом to be во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о его профессии. – What are you?
- •Test 2. Как расспросить собеседника о его возрасте. – How old are you?
- •Test 3. Как узнать у собеседника, откуда он родом. – Where are you from?
- •Teaching tests (Обучающие тесты)
- •1. Как спросить собеседника о его профессии. – What do you do?
- •2. Как расспросить собеседника о его рабочем дне и интересах. – What do you usually do at 10 at night? Do you watch tv?
- •! Вопросительное слово What в выражениях с существительным имеет значения какой, какая, какие.
- •How? – How do you usually spend your winter breaks? (новогодние каникулы)
- •Check yourself (Проверь себя)
- •1. Какое правило построения английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем?
- •2. Какую модель английских специальных вопросов с местоимением You и любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе мы знаем? Назовите ее.
- •3. Задайте специальные вопросы к следующим общим. Объясните, почему Вы так задали вопрос с помощью «правила любого другого глагола».
- •2. Задайте еще вопросы с помощью необходимых английских вопросительных слов и выражений. Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Найдите и исправьте 7 ошибок в английских специальных вопросах о работе и свободном времени. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Расспросите своего друга Боба из Шотландии, в семье которого Вы проживали прошлым летом, о его новой работе и распорядке дня с помощью опоры. Напишите и прочитайте диалог.
- •5. Помогите своему другу, который затрудняется расспросить нового коллегу по работе из английского города Лидз. Задайте следующие вопросы по-английски. Выполните упражнение письменно и устно.
- •Английские специальные вопросы с местоимением You и глаголом to be или любым другим глаголом во 2 лице, мн. Числе
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как расспросить собеседника о нем и его интересах? – What are you? / What books do you like?
- •Check yourself (Проверьте себя)
- •1. Какое правило построения английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •2. Какие модели английских специальных вопросов с местоимением You во 2 лице, мн. Числе, мы знаем?
- •3. Задайте специальные вопросы к следующим общим. Объясните, почему Вы так задали вопросы с помощью «правила глагола to be или любого другого глагола».
- •1. Этим летом Вы совершенствовали свой английский в Ирландии. Вот одно из заданий, которое Вы делали. Напишите и прочитайте вопросы.
- •2. Задайте специальные вопросы, чтобы подготовиться к ситуации «Знакомство и общение в Интернете». Напишите и прочитайте вопросы.
- •3. Исправьте ошибки в вопросах, которые задал Вам Ваш новый друг по Интернету. Найдите 3 правильных вопроса. Напишите и прочитайте вопросы.
- •4. Задайте своему другу из города Кент, Англия, специальные вопросы. Как он на них ответит? Опора поможет Вам. Выполните упражнение письменно и устно.
- •5. Вот о чем можно расспросить зарубежного партнера по онлайн игре в Интернете. Переведите вопросы с русского языка на английский. Выполните упражнение письменно и устно.
- •6. Вы узнали, что Ваш друг из Канады сменил работу. Расспросите его об этом. Какие специальные вопросы Вы могли бы ему задать? Выполните упражнение письменно и устно.
- •Раздел 3 Учимся рассказывать о себе, о своем распорядке дня и интересах с помощью английских отрицательных предложений
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Как опровергнуть личную информацию о себе. – I’m not Mary. I’m Irene.
- •Vocabulary data bank (Словарная копилка)
- •! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •Teaching tests (Обучающие тесты) Test 1. Как опровергнуть информацию о своем распорядке дня и интересах. – I don’t have dinner. I just have a cup of tea.
- •Английские отрицательные предложения с местоимением I и глаголом to be или любым другим глаголом в 1 лице, ед. Числе ! Grammar data bank (Грамматическая копилка)
- •I`m not / I don`t – Как и когда употреблять?
- •Как опровергнуть какую-либо информацию о себе. – I`m not / I do not
- •5. Расскажите о себе своему новому знакомому из итальянского города Кастл Дель Монте с помощью опоры. Выполните упражнение письменно и устно.
- •4. Примерный вариант ответа
- •5. Примерный вариант ответа.
- •7. Примерный вариант ответа.
- •4. Примерный вариант ответа.
- •2. Примерный вариант ответа
- •4. Примерный вариант ответа
- •2. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа
- •6. Примерный вариант ответа
- •Примерный вариант ответа
- •Словарь - Открыть словарную статью
- •Список литературы
I live – Как и когда употреблять?
ПРАВИЛО:
Если в русском утвердительном предложении с местоимением Я в 1 лице, ед. числе, которое мы хотим сказать по-английски, есть любой другой глагол (Я живу на Урале. Я учусь в университете.), то аналогичное английское предложение необходимо строить с его английским эквивалентом в форме 1 лице, ед. числе – МОДЕЛЬ: I live
Например: Я живу на Урале. – I live in the Urals.
Я учусь в университете. – I go to university.
Я занимаюсь спортом. – I play sports.
Для удобства назовем это правило «правилом любого другого глагола».
Чтобы научиться правильно использовать в речи английские утвердительные предложения с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе (модель I live) и, таким образом, уметь рассказывать о своем распорядке дня дне и интересах, выполните тесты, следуя инструкции на стр. 9.
Teaching tests (Обучающие тесты)
1. Как рассказать собеседнику о своем рабочем дне и интересах. – I wake up at 7 o`clock in the morning. I do sports every day.
Vocabulary data bank (Словарная копилка)
Morning
to wake up [weɪk ʌp] – просыпаться
to get up – подниматься, вставать (после сна)
To have a (cold) shower – принимать (холодный) душ
to have a bath [bɑːθ] – принимать ванну
to have a wash – умываться
to go to university [ˌjuːnɪ'vɜːsətɪ] – идти, ехать в университет
Meals
to have breakfast ['brekfəst] – завтракать
to have lunch – обедать
to have dinner – ужинать
to have supper ['sʌpə] – принимать поздний ужин
to have a big (an enormous [ɪ'nɔːməs]) breakfast (lunch, dinner) – плотно позавтракать, пообедать, поужинать
to have meals – есть, принимать пищу
Afternoon
to come home from school (university, work, etc.) – приезжать, приходить домой из школы (университета, с работы…)
to rest until [(ə)n'tɪl] 3 in the afternoon – отдыхать до 3 часов дня
to do my homework – делать домашнее задание
To surf [sɜːf] the Internet – переходить от одного сайта в интернете к другому,
«Сидеть» в интернете
Leisure time
to watch TV / to watch the telly ['telɪ] – смотреть телевизор
Films
comedy ['kɔmədɪ] – комедия
melodrama ['meləˌdrɑːmə] – мелодрама
historical film [hɪs'tɔrɪk(ə)l] – исторический фильм
thriller ['θrɪlə] – триллер, остросюжетный фильм, книга
horror film ['hɔrə] – фильм ужасов
action movie ['ækʃ(ə)n 'muːvɪ] – боевик
Books
to read books – читать книги
classical literature ['klæsɪk(ə)l 'lɪt(ə)rəʧə] – классическая литература
historical literature – историческая литература
romantic novels – романы о любви
detective stories [dɪ'tektɪv] – детективные рассказы
special literature ['speʃ(ə)l] – специальная литература
fashion magazines ['fæʃ(ə)n ˌmægə'ziːnz] – журналы мод
Sports and games
! О занятиях спортом по-английски можно сказать по-разному:
to play sports – заниматься игровым видом спорта – I play sports. I play tennis.
to do sports – заниматься неигровым видом спорта – I do sports. I do boxing.
Названия видов спорта в английском языке употребляются без артиклей и предлогов:
to play football – заниматься футболом, играть в футбол
to play basketball – заниматься баскетболом, играть в баскетбол
to play hockey – заниматься хоккеем, играть в хоккей
to play tennis (table tennis) – заниматься теннисом, играть в теннис (настольный теннис)
to do boxing ['bɔksɪŋ] – заниматься боксом
to do karate [kə'rɑːtɪ] – заниматься карате
Music
to listen to music – слушать музыку
rock music – рок-музыка
pop music – популярная музыка
jazz [ʤæz] – джаз
club music – клубная музыка
blues [bluːz] – блюз
classical music – классическая музыка
Going out
to visit ['vɪzɪt] friends – навещать друзей
to go to the cinema – ходить в кино
to go to the theatre ['θɪətə] – ходить в театр
to go to the opera ['ɔp(ə)rə] – ходить в оперу
to go to the ballet ['bæleɪ] – ходить на балет
to go to bars and cafes ['kæfeɪz] – ходить в бары, кафе
to go shopping – ходить за покупками, ходить по магазинам
1. I – at 6 every morning. a: get up b: to get up c: am get up |
3. I – breakfast at 7 in the morning. a: have b: to have c: am have |
2. I – a cold shower. a: am have b: have c: to have |
4. I – to university after that. a: to go b: am go c: go |
! 5. I (to come) to university on foot. |
|
6. I sometimes – to university by tram. a: to go b: go c: am go |
8. I – home at 3 in the afternoon. a: to come b: come c: am come |
7. I normally – at university at 8. a: arrive b: to arrive c: am arrive |
9. I always – until 4 after university. a: to rest b: rest c: am rest |
! 10. I usually (to read) fashion magazines. |
|
11. I always – my homework in the evening. a: do b: am do c: to do |
13. I quite often – friends. a: visit b: am visit c: to visit |
12. I – TV every night. a: am watch b: to watch c: watch |
14. I – to the cinema once a month. a: to go b: am go c: go |
! 15. I rarely (to go) to the opera. |
|
16. I often – shopping. a: to go b: am go c: go |
18. I sometimes – the Internet. a: am surf b: to surf c: surf |
17. I rarely – to bars and cafes. a: go b: to go c: am go |
19. I quite often – listen to music. a: to listen b: am listen c: listen |
! 20. I (to listen) to the radio every day. |
|
21. I – to blues. a. am listen b. to listen c. listen |
23. I often – play sports at leisure. a. play b. to play c. am play |
22. I also – to club music. a. to listen b. listen c. am listen |
24. I rarely – volleyball and table tennis. a. to play b. play c. am play |
! 25. I sometimes (to do) karate |
|
26. I quite often – in my free time. a. read b. to read c. am read |
28. I also –historical literature. a. am like b. to like c. like |
27. I – classical literature. a. to love b. love c. am love |
29. I occasionally – special literature. a. read b. to read c. am read |
! 30. I (to enjoy) romantic novels. |
Check yourself (Проверьте себя)
1. Какое правило английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе мы знаем?
2. Какую модель английских утвердительных предложений с местоимением I и любым другим глаголом в 1 лице, ед. числе мы знаем?
3. Скажите по-английски и объясните, почему Вы так сказали с помощью «правила любого другого глагола».
Я живу в Магнитогорске. –
Я учусь в университете. –
Я хожу в университет каждый день. –
Я люблю музыку. –
Я предпочитаю рок. –
Speaking data bank (Речевая копилка)
Выполните упражнения, используя модель английских утвердительных предложений I live, слова и выражения из тестовых заданий.
1
. Напишите
своему
шотландскому
другу
из
Эдинбурга
о
своём
распорядке
дня:
употребите
в
письме
глаголы
по
смыслу:
to get up, to leave, to go (2), to have, to eat, to do, to come, to
watch, to play, to visit. Напишите
и
прочитайте
письмо.
I usually ______ at 6 every morning. Then I ______ a cold shower, and ______ a big breakfast. After that I ______ for university. I normally ______ to university on foot. University finishes at 3 in the afternoon and I ______ home. Then I always ______ my lessons. In the evening I often ______ TV or ______ friends. I ______ sports once or twice a week. I usually ______ to bed at 11 at night.
! В английских предложениях наречия частотности usually, always, often, quite often, sometimes, normally, rarely, occasionally и др., как правило, употребляются после подлежащего: I often watch TV. I sometimes play sports.
usually ['juːʒ(ə)lɪ] – обычно
always ['ɔːlweɪz] – всегда
often ['ɔf(t)(ə)n] – часто / quite [kwaɪt] often – достаточно часто
sometimes ['sʌmtaɪmz] – иногда
normally ['nɔːm(ə)li] – как правило
rarely ['rɛəlɪ] – редко
occasionally [ə'keɪʒ(ə)n(ə)lɪ] – изредка, порой