
- •Содержание
- •6. Приложения
- •1. Пояснительная записка
- •1. Рекомендации к самостоятельной работе по дисциплине «правовое обеспечение профессиональной деятельности» методические рекомендации по составлению кроссворда
- •Методические рекомендации по созданию презентаций
- •Практические рекомендации по созданию презентаций
- •Основные правила разработки учебных презентаций
- •Методические рекомендации по написанию эссе
- •2. Темы и задания для выполнения самостоятельной работы самостоятельная работа №1
- •Тема 1.1. Правовое регулирование градостроительной деятельности.
- •1. Роль правовой информации в познании права. Фз « о геодезии и картографии», фз « о государственном кадастре».
- •Самостоятельная работа №2
- •Тема 1.3. Конституция рф – основной закон государства.
- •1. Сравнительный анализ прав и свобод человека и гражданина по Конституции рф и Всеобщей декларации прав человека.
- •Самостоятельная работа №8
- •Тема 3.8. Трудовые споры.
- •1. Защита трудовых прав.
- •2. Гражданское судопроизводство.
- •Самостоятельная работа №9
- •Тема 4.1. Правонарушения. Юридическая ответственность.
- •1. Преступления и правонарушения в сфере градостроительной деятельности.
- •3. Решите задачи (Приложение №8)
- •3. Критерии оценивания самостоятельной работы студентов.
- •3.1. Критерии оценвания составления кроссворда
- •3.2. Критерии оценвания презентации
- •3.3. Критерии оценвания эссе
- •Задание № 5 «Закрепление прав человека в документах оон и Конституции рф»
- •Задание № 6
- •Самостоятельная работа №3 Конституционные обязанности человека и гражданина.
- •5. Рекомендуемая литература для выполнения самостоятельной работы.
- •«Сравнительный анализ прав и свобод человека и гражданина»
- •«Закрепление прав человека в документах оон и Конституции рф»
- •Памятка
- •«Способы обеспечения исполнения обязательств»
Самостоятельная работа №8
Тема 3.8. Трудовые споры.
Вопросы для самостоятельного изучения:
1. Защита трудовых прав.
2. Гражданское судопроизводство.
ЗАДАНИЕ:
1. Проанализируйте Приложение № 9 и письменно ответьте на следующие вопросы:
определите предмет спора между работником и работодателем;
выделите претензии работников;
сформулируйте аргументы работодателя;
определите ресурсы работников;
определите алгоритм действий работников, этапы развития событий;
согласны ли вы с решением суда. Свою позицию аргументируйте.
СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ: май
Самостоятельная работа №9
Тема 4.1. Правонарушения. Юридическая ответственность.
Вопросы для самостоятельного изучения:
1. Преступления и правонарушения в сфере градостроительной деятельности.
ЗАДАНИЕ:
1.Рассмотрите виды преступлений в сфере градостроительной деятельности.
2.Рассмотрите виды административных правонарушений в сфере градостроительной деятельности.
3. Решите задачи (Приложение №8)
Задача № 1. А. – руководитель земельного комитета администрации района внесла заведомо ложные сведения в содержание Государственного земельного кадастра, изменив категорию земельного участка. В результате данный участок был использован не по назначению. За выполненные действия А. получил незаконное вознаграждение.
Задача № 2. При вводе в эксплуатацию после реконструкции исследовательского атомного реактора в одном из НИИ Минатомэнерго РФ не были соблюдены специальные правила, в результате чего произошел выброс в атмосферу радиоактивных элементов. СРОК ВЫПОЛНЕНИЯ: май
3. Критерии оценивания самостоятельной работы студентов.
3.1. Критерии оценвания составления кроссворда
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ |
БАЛЛЫ |
соответствие материала теме работы |
2 |
разнообразие терминов, понятий, названий, используемых автором |
4 |
грамотность |
4 |
четкость формулировки заданий |
5 |
дизайн кроссворда |
2 |
ключи к кроссворду |
2 |
Максимальное количество баллов |
19 |
Нормы оценивания кроссворда:
17 – 19 баллов – оценка “отлично”
16 - 10 баллов – оценка “хорошо”
9 -7 баллов – оценка “удовлетворительно”.
3.2. Критерии оценвания презентации
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ |
ЭЛЕМЕНТЫ |
БАЛЛЫ |
||
содержание и структура |
1 |
наличие титульного и заключительного слайда |
5 |
|
2 |
указание целей, задач и результатов |
5 |
||
3 |
текст презентации соответствует теме, хорошо написан, мысли четко сформулированы |
5 |
||
4 |
отсутствие грамматических и пунктуационных ошибок |
5 |
||
5 |
слайды представлены в логической последовательности |
5 |
||
6 |
указания полного списка литературы |
5 |
||
оформление |
1 |
использование единого стиля |
5 |
|
2 |
использование звуков, эффектов смены слайдов |
5 |
||
3 |
использование фотографий рисунков |
5 |
||
4 |
применение графиков и таблиц |
5 |
||
5 |
оригинальность презентации |
5 |
||
Максимальное количество баллов |
60 |
Нормы оценивания презентации:
17 – 19 баллов – оценка “отлично”
16 - 10 баллов – оценка “хорошо”
9 -7 баллов – оценка “удовлетворительно”.