Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Bilety_na_gos_ekzamen_1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.22 Mб
Скачать

2 А. Пушкин – редактор и журналист.

Жур.деят.Пушкина нач.-сь в 20-е гг.19в.выступает на стр. «Сын отечества», «Моск.телеграф»,альм. «Полярная звезда»(1-ые период.изд.в его жизне.Тема:борьба против консерв.мнений.Самая акт.участие П.приним.в поэтич. «лит.газете»Дельвига в 30г.,в т.ч.в кач.-ве одног из ред.-ов.Пуш.: «Лит.газ.была необх.-ма не столько для публики,сколько для нек.-рых пис.,к.-рые не могли печ.в др. изд. (Вяз., Барат., Гоголь)».Пуш.стрем.к созд.своего период изд.В 1836г.орг.-ет жур. «Современник»(4№ в год,тираж до 2500тыс.экз.) «твердые» гонорары-200р.за печ.лист.Гл.напр.-пропаганда и развитее отеч.лит.,нов.лит.школы-натуралистич.Участв.:Жук.,Гог.,Вяз.,Тютч.,и др.Интерес к рус.истории .Сам напеч. «Капит. дочку».При жизни Пуш.вышло 4№ .Осн.принцип: точность и краткость,живая разг. речь, «гл-ое.-искренность,прелесть нагой простоты».Язык Пуш.отлич.точностью,лаконизмом,движением мысли и свободой от различ.словесных украшений.Прям.порядок слов, простые бессоюз.пр-ия.»Вещность»Пушк.прозы – преобл.глаг. и сущ.. Открытая эмоц.,оцен.-ть.В 30-е гг исслед.-ли отмеч-ют , что наблюдают сближение поэзии и прозы. Напр-ия жур.-ой деят. Пуш.: 1) литер.критика –в общетеор. и лит-крит.ст. разраб.принципы эстетики реализма, с позиции реализма рассм-ал общест.роль лит. Пуш.-предшеств-ик.Бел-го.; 2) полемика- в ст..заметках и письмах сод-ся его многочисл. выск-ия о методах и приемах полемики, он наметил нек-рые стилист.принципы полемич.статьи.: стилизация, т.е. пародир-ие особ-ей речи и стиля оппонента; разобол.противника путем парод.защиты его мыслей; создание вымышл.образов-масок(Феофилант Косичкин в «Торжество дружбы») в целях маскировки своих позиций( полемика с Булгариным «Несколько слов о мизинце Булгарина»); 3) собств-но публ-ка( статьи о Радищиве).

Билет №40

1. Соц. Информация в контексте журналистики.

Современный социум как никогда заинтересован в получении достоверной и полной информации о себе, о происходящих социальных процессах.

Привлечение социологии, ее методов позволяет обстоятельно рассмотреть положение и поведение различных социальных институтов, со всех сторон рассмотреть механизмы происходящих в обществе изменений.

С точки зрения социально-организа­торской функции, пресса, будучи основным каналом распространения социологического знания, преобразует социальную действительность, достигая структурных изменений в обществе.

Печатные издания за счет возможности многократного обращения мас­совой аудитории к уже обнародованной социологической информации включают в непрерывный процесс социологического образования граж­дан важнейший его элемент — самообразование и самовоспитание.

Социологическая информация генерируется многими социальными институтами, каждый из которых выступает структурным элементом особой системы производства, распространения и потребления в больших объемах комментированных и некомментированных сведений социологического характера.

Объем публикуемых СМИ социологических данных из года в год растет, создавая своеобразную «критическую массу» для дальнейшей структуризации и оптимизации социолого-журналистской системы

Социологическое видение действительности формирует правильное по­нимание современным журналистом места и роли массовой информации, в том числе социологической, в жизни современного общества, различ­ных социальных групп, отдельной личности. И объективно социологичес­кий подход необходимо использовать на всех этапах организации работы редакций и отдельных журналистов — например, поиск и установление информационной «ниши», учреждение издания, выбор направления рабо­ты, маркетинговые исследования, определение потенциальной аудитории, публикация конкретного материала. Особенно же он необходим при сборе и обработке информации, положенной в основу будущей публикации ана­литического характера. Любое утверждение или прогноз журналиста при­обретают более прозрачный и объективный смысл, если они подкреплены социологическими выкладками.

Сбор материала проводился в ходе ряда исследовательских процедур:

  • контент-анализ изданий (систематизация и анализ социологической информации);

  • опрос групп читателей прессы;

  • мониторинг печатных изданий.

Производители социологической информации в Мордовии: Информационно-аналитический центр при Администрации Главы Республики; Государственный комитет по статистике Республики Мордовия; Научно-исследовательский институт регионологии при Мордовском госуниверситете.

Распространители социологической информации: СМИ, которые регулярно прибегают в своей работе к экономической, политической, культурной статистике, дают обзоры по отдельным проблемам развития региона, активно привлекают к сотрудничеству ученых-социологов.

Пользователи социологической информации: массовая аудитория, об­щественные институты, органы управления, которые часто применяют систему заказов на социологическую информацию по актуальным про­блемам.

Социологические методы:-опрос;-метод массового интервьюирования;-массовое анкетирование;-непосредственное интервьюирование;-метод эксперемента;-метод работы с документами

Отвечая на социальный запрос, социожурналистика позволяет получить точную ин­формацию о происходящих в обществе изменениях. Если в конце 80-х – начале 90-х это было в значительной степени данью моде, то сейчас стало вполне назревшей необходимостью.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]