2.Введение

Содержание сборника методических рекомендаций учитывает существующую практику администрирования и проведения конкурсов социальных проектов Центром социальных программ РУСАЛа. Здесь учтен опыт консультирования потенциальных заявителей и победителей конкурсов, проведения семинаров по социальному проектированию и экспертизы проектов. В них предложен опыт международных и российских экспертов и преподавателей по социальному проектированию, представленный в различных изданиях, выступлениях на конференциях, семинарах и форумах.

Надеемся, что пособие поможет участникам наших программ не только грамотно подготовить проекты для участия в конкурсах, но и воплотить в жизнь их новые идеи и замыслы.

В методических рекомендациях вы найдете подробные материалы не только о том, как грамотно подготовить заявку для участия в конкурсе проектов, но и практические советы по организации выполнения своих проектов, оценке ресурсов организации. Отдельные статьи посвящены критериям оценки проектов, экспертизе проектов, их мониторингу, подготовке отчетности о выполнении проектов для грантодателя. Есть у нас и полезные советы для тех, кто участвует в конкурсах впервые. Приведен также перечень типичных ошибок в проектах заявителей, которые не позволяют им войти в разряд победителей.

В приложениях вы найдете образец заявки для участия в конкурсе ОК РУСАЛ, познакомитесь с лучшими проектами конкурса «Сто классных проектов

Мы сочли возможным поместить в этом сборнике словарь понятий и терминов (глоссарий), которые используются в проектной деятельности.

Издание сборника методических рекомендаций носит некоммерческий характер, при их подготовке мы использовали не только свой опыт проведения конкурсов социальных проектов, но и материалы наших коллег и других специалистов в области социального проектирования. Выражаем им благодарность за такую возможность! Список литературы, которую мы использовали и с которой вы можете познакомиться в будущем, завершает наш сборник.

3.Социальные программы ок русал

Самая первая и самая известная программа ОК РУСАЛ реализуется с целью поддержки и развития общественно полезных инициатив школьников 6-11 классов общеобразовательных школ. «Сто классных проектов» - это совместная деятельность по разным направлениям детей и взрослых: развитие добровольческих инициатив школьников, организация творческой деятельности, создание школьных СМИ и т.д. Первый конкурс проектов состоялся в 2004 году. За пять лет в нем приняли участие 2860 заявок; 621 заявитель получил от компании гранты на реализацию своих идей. Более тринадцати тысяч школьников вошли в команды проектов-победителей. В определении победителей наряду со взрослыми экспертами участвуют Детские Комитеты, в состав которых входят школьники из разных городов России.

Программа «Сто спортивных проектов»

Программа направлена на развитие дворового детского спорта и способствует воспитанию активного и здорового молодого поколения. Ежегодно в рамках программы проводятся два грантовых конкурса – в зимнем и летнем сезонах. В них поддерживаются проекты по организации работы на городских спортивных площадках. Такие площадки становятся центром притяжения спортивной жизни микрорайонов, местных социальных инициатив. Здесь работают секции, проходят спортивные соревнования и праздники для местных жителей. Занятия в секциях бесплатны и доступны любому желающему. Дети, посещающие площадки, сначала занимаются спортом, а затем участвуют в спортивной и социальной жизни микрорайона.

С 2005 по 2008 год на конкурс было подано 400 заявок, 158 организаций стали победителями и получили грантовую поддержку. В мероприятиях на спортивных площадках приняли участие более ста десяти тысяч человек, которые стали участниками мероприятий, проводимых победителями конкурса на спортивных площадках.

Программа «Шагни за горизонт»

Программа «Шагни за горизонт» разработана специально для молодежи 14-30 лет. Основная цель программы – поддержка инициативы, творчества, предприимчивости и здорового образа жизни молодых людей, подготовка их к активному и содержательному участию в общественной жизни. За два года реализовано 73 проекта, в рамках которых юноши и девушки проводили экспедиции по изучению фольклора и культурных традиций народов своих районов, изучали неизвестные ранее исторические факты из жизни родного края. Некоторые проекты помогли молодым людям выбрать профессию и воплотить в жизнь важный общественно значимый проект. Часть проектов была направлена на развитие движения добровольчества среди молодежи.

Программа «Зеленый дозор»

Программа «Зеленый дозор» стартовала в 2007 году с целью формирования экологического сознания населения.

Задолго до этого, в 2004 году, в городах, где работает ОК РУСАЛ, начали действовать экологические отряды, в которые входили школьники и взрослый руководитель. Волонтерские “зеленые” отряды создавали собственные программы по экологическому просвещению жителей района или города, проводили разнообразные совместные акции по улучшению окружающей среды — от очистки ручья до охраны редких видов растений.

Конкурсы проектов этой программы направлены на улучшение экологии в районах и городах. В 2007 году участниками экологического движения стали более четырех тысяч человек из восьми городов России и Украины. Юные натуралисты провели 150  природоохранных акций. Победители «Зеленого дозора» очистили от мусора гектары леса и десятки километров рек, высадили сотни деревьев, организовали экологические экспедиции, марафоны и форумы. Все экологические мероприятия проводятся в партнерстве с региональными экологическими некоммерческими объединениями.

Программа «Вместе в будущее»

Программа «Вместе в будущее» реализуется в детских домах, школах-интернатах, социально-реабилитационном центре девяти городов присутствия ОК РУСАЛ. В рамках программы не только развивается материальная база учреждений, но и осуществляется подготовка детей к самостоятельной жизни после окончания школы. Педагоги вместе с воспитанниками этих учреждений выполняют проекты по развитию у детей и подростков навыков самообслуживания и поведения в быту, функциональной грамотности воспитанников, знакомству их с рабочими специальностями, эстетическому и физическому воспитанию. Еще одно направление программы - профессиональное развитие сотрудников детских домов. Педагоги осваивают принципы разработки и реализации творческих проектов, учатся работать с замещающими семьями, создают методические центры по семейным формам устройства детей-сирот. Непосредственными участниками программы являются более шестисот воспитанников и четырехсот пятидесяти педагогов.

Программа «Партнерские программы”

Программа «Партнерские программы» направлена на формирование культуры благотворительности, поддержку и развитие добровольчества. Она реализуется в партнерстве с представителями органов власти, бизнеса, и некоммерческими организациями. Эту программу отличает многообразие форм ее реализации. Это Весенняя неделя добра, Конкурс малых грантов, Конкурс общественного признания, Ярмарки общественных организаций, Бал добровольцев и другие акции и мероприятия. С появлением этой программы деятельность ЦСП становится открытой для разных форм партнерского взаимодействия в интересах развития местных сообществ. Партнерские проекты направлены на решение наиболее актуальных проблем местного сообщества, развитие и продвижение социальных технологий усилиями всех заинтересованных организаций, учреждений и частных лиц. В 2007 году в рамках программы было проведено 972 мероприятия, более девяноста тысяч человек стали благополучателями.