Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Cтилистика современного немецкого языка - Бондарева Л.М..doc
Скачиваний:
95
Добавлен:
24.05.2014
Размер:
149.5 Кб
Скачать

Семинарское занятие ¹ 4

ERZÄHLPERSPEKTIVE UND TYPEN DES ERZÄHLERS

1. Spezifik des literarischen Kommunikationsprozesses (Autor - Erzähler - Figuren - Leser).

2. Objektivierte und subjektivierte Erzählperspektive. Typen des Erzählers.

Список рекомендуемой литературы

1. Riesel E., Schendels E. Deutsche Stilistik. - Ě.: Hochschule, 1975. - S. 271-282.

2. Брандес М.П. Стилистический анализ (на материале немецкого языка). - М., 1971. - С. 48-70.

3. Домашнев А.И.,Шишкина И.П., Гончарова Е.А. Интерпретация художественного текста: Учеб. пособие для студ. пед. ин-тов. - Л.: Просвещ., 1983.- С. 65-80.

Поскольку понятие “повествовательная перспектива” лежит в основе лингвостилистической интерпретации художественных текстов, представляется целесообразным отдельное рассмотрение данной темы на семинарском занятии № 4. Обычно повествовательная перспектива (ПП) понимается как определенная временная, пространственная, личностная и экспрессивная ориентация художественного произведения, отражающая в совокупности идеологическую, психологическую и эстетическую позиции автора. По сути, речь идет о воплощении в произведении того способа изложения, который избирает автор для наиболее адекватного выражения своих мыслей и идей. В результате эта проблема самым тесным образом оказывается связанной с центральной лингвостилистической категорией, объединяющей все элементы художественного текстового целого, - категорией “образ автора”. Поэтому предварительно следует ознакомиться с фундаментальными работами В.В.Виноградова “О языке художественной литературы” и “О теории художественной речи”.

При подготовке первого вопроса, т.е. при изучении специфики процесса литературной коммуникации, следует обратить внимание на то, что между отправителем и получателем информации здесь существует неизбежная пространственно-временная дистанция, в результате чего возникает следующая смысловая цепочка: автор как реальный создатель художественного произведения - повествователь - действующие лица повествования - читатель как реальный получатель сообщаемого автором содержания. Таким образом, различают перспективы автора, повествователя, персонажа и читателя, причем, наиболее интересной представляется перспектива повествователя, реализующаяся в языковом плане в различных формах.

Суть второго вопроса заключается в том, что все разнообразие типов перспективы повествователя условно можно свести к двум главным видам: неограниченная, объективированная ПП (die uneingeschränkte Erzählperspektive), и ограниченная, субъективированная ПП (die eingeschränkte Erzählperspektive).

В первом случае говорят об аукториальном, “всезнающем” повествователе (auktorialer Erzähler), взирающем с “олимпийской высоты” на изображаемые им события. Этот тип повествователя выражается в поверхностной текстовой структуре в так называемой Er - Form . При ограниченной ПП (Ich - Form) происходит большая или меньшая персонификация повествования: либо перед нами “персонифицированный” повествователь (personifizierter Erzähler), одно из действующих лиц произведения, либо это совмещенные в одном лице рассказчик и главный персонаж, что придает повествованию характер исповедального рассказа, или “сказа”.

Безусловно, при анализе художественного произведения не всегда можно однозначно выделить названные типы повествователя, поскольку отношения между автором-повествователем и рассказчиком-действующим лицом весьма вариативны (ср.: “рамочное” повествование (Rahmenerzählung), “цепное” повествование (Schachtelerzählung), коллективные формы повествования и др.).