- •Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені о.О.Богомольця «Затверджено»
- •Методичні вказівки для викладачів
- •1.Конкретні цілі:
- •2. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •3. Організація змісту навчального матеріалу.
- •3.1. Зміст теми.
- •3.2. Теоретичні питання до заняття:
- •3.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
- •3.4. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент на занятті:
- •3.5. Рекомендації для оформлення протоколу. Принципи та методи виділення чистих культур бактерій.
- •I. Принцип, який грунтується на механічному роз’єднанні матеріалу, що містить мікроорганізми, включає такі методи:
- •II. Принцип, який грунтується на використанні біологічних особливостей мікроорганізмів.
- •4. План і організаційна структура навчального заняття.
- •5. Методика організації навчального процесу на практичному занятті.
- •5.1. Підготовчий етап.
- •5.2. Основний етап.
- •5.3.Заключний етап.
- •6. Додатки:
- •Тестові завдання з теми
- •Коди правильних відповідей на тестові завдання з теми "Виділення чистих культур бактерій" (1-й практикум)
- •7. Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Міністерство охорони здоров’я україни національний медичний університет імені о.О.Богомольця «Затверджено»
на методичній нараді
кафедри мікробіології,
вірусології та імунології
Завідувач кафедри,
академік НАН України,
професор Широбоков В.П.
________________________
«_____»______________2008р.
Методичні вказівки для викладачів
Навчальна дисципліна |
«МІКРОБІОЛОГІЯ, ВІРУСОЛОГІЯ ТА ІМУНОЛОГІЯ» |
Модуль№1 |
Морфологія і фізіологія мікроорганізмів. Інфекція. Імунітет. |
Змістовний модуль №3 |
Фізіологія мікроорганізмів (прокаріотів). Еволюція та класифікація мікроорганізмів. |
Тема заняття |
Виділення чистих культур (1 заняття) |
Курс |
2-й |
Факультет |
медичний |
Підготував: асистент Волощук О.М.
Київ - 2008
1.Конкретні цілі:
Вивчити принципи, методи, етапи виділення чистих культур бактерій.
Оволодіти технікою засіву матеріалу з метою одержання ізольованих колоній бактерій.
Засвоїти методику культивування анаеробних бактерій.
2. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
Анатомія людини |
Аналізувати інформацію про будову тіла людини, системи, що його складають, органи і тканини |
Гістологія, цитологія, ембріологія |
Інтерпретувати мікроскопічну та субмікроскопічну структуру клітини |
Медична і біологічна фізика |
Трактувати загальні фізичні та біофізичні закономірності, що лежать в основі біологічних процесів |
Медична біологія |
Пояснювати на молекулярно-біологічному та клітинному рівні закономірності біологічних процесів |
Медична хімія |
Трактувати загальні фізико-хімічні закономірності, що лежать в основі процесів розвитку клітин |
3. Організація змісту навчального матеріалу.
3.1. Зміст теми.
На практичному занятті студенти вивчають принципи, методи та етапи виділення чистих культур бактерій; засвоюють техніку посіву матеріалу на тверді поживні середовища методом Дригальського; здійснюють перший етап виділення чистих культур аеробних і анаеробних бактерій, засіваючи досліджувані матеріали на відповідні середовища і створюючи відповідні умови культивування, необхідні для мікроорганізмів з різними біологічними властивостями. Мета – одержання ізольованих колоній. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.
3.2. Теоретичні питання до заняття:
Поняття про чисту культуру мікроорганізмів.
Мета виділення чистої культури мікроорганізмів.
Принципи та методи виділення чистих культур бактерій.
Етапи виділення чистих культур, їх суть.
Поняття про колонію мікроорганізмів.
Методи отримання ізольованих колоній мікроорганізмів.
Методи створення анаеробних умов для культивування анаеробних мікроорганізмів.