
- •Система національних рахунків
- •Типова програма курсу
- •Тема1. Джерела виникнення та етапи становлення снр
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93.
- •Тема 6. Баланси в снр
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні.
- •2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •Тема 1. Джерела виникнення та етапи становлення снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття.
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93 Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Тема 3. Класифікації та категорії снр Методичні вказівки
- •Класифікація інституційних секторів
- •Класифікація операцій та інших потоків
- •Класифікація балансуючих статей
- •Класифікація активів
- •1. Нефінансові активи (an)
- •2. Фінансові активи/пасиви (af)
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 4. Рахунки поточних операцій в снр Методичні вказівки
- •Інтегрована система рахунків поточних операцій
- •Навчальні завдання
- •V. Наявність матеріальних оборотних коштів
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Рахунок виробництва
- •Рахунок утворення доходів
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Рахунок розподілу первинного доходу
- •Рахунок вторинного розподілу доходу
- •Рахунок перерозподілу доходів у натуральній формі
- •Рахунок використання наявного доходу
- •Розв’язання
- •Матрічна форма рахунків за секторами економіки
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 5. Рахунки нагромадження Методичні вказівки
- •Фінансовий рахунок
- •Рахунок інших змін в обсязі активів
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування Використовуючи балансовий принцип побудови системи національних рахунків рахунок операцій з капіталом для сектору фінансових корпорацій має вигляд:
- •Розв’язування
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 6. Баланси в снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування:
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 7. Рахунки операцій в снр Методичні вказівки
- •Принципи побудови та система показників рахунків зовнішніх операцій (рахунків „іншого світу”)
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Тема 8. Агрегати в снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв'язування типових завдань
- •Завдання для перевірки знань
- •3. Завдання для блочно – модульного контролю
- •3.2 Рахунок виробництва
- •Зразок тестового набору Тестовий набір № 1
- •Тестовий набір № 2
- •Зразок модульного контролю Модуль 1
- •Модуль №2
- •4. Варіанти контрольних робіт та рекомендації щодо їх виконання для студентів заочної форми навчання
- •1.Побудуйте рахунок зовнішній рахунок товарів та послуг
- •Витрати на кінцеве споживання 520
- •5. Самостійна робота студентів
- •Тема 1. Джерела виникнення та етапи становлення снр
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93
- •Тема 3. Класифікації та категорії снр
- •Тема 4. Рахунки поточних операцій в снр
- •Тема 5. Рахунки нагромадження
- •Тема 6. Баланси в снр
- •Тема 7. Рахунки операцій в снр
- •Тема 8. Агрегати в снр
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні
- •6. Критерії оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Зразок екзаменаційного білету
- •Екзаменаційний білет №1
- •7. Список рекомендованої літератури
- •1.2. Список літератури.
Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні Методичні вказівки
У світовій практиці СНР розглядають як балансовий метод комплексного аналізу економіки. Метою аналізу СНР є характеристика найзагальніших закономірностей, взаємозв’язків і пропорцій в економічному розвитку країни, виявлення основних тенденцій розвитку економічних процесів, що відображуються на окремих рахунках.
Вивчаючи дану тему, необхідно розібратися які завдання розв’язуються в процесі досягнення наведених цілей. Треба з’ясувати, з якими показниками СНР можуть проводитися аналітичні операції, залежно від цілей та завдань.
Важливо, також, визначитися з основними напрямками аналізу показників окремих рахунків. Наприклад, рахунок виробництва дає можливість проаналізувати обсяг і структуру валового випуску, визначити частку проміжного споживання в загальному обсязі валового випуску в розрізі всієї економіки, секторів економіки, галузей економіки, це дає уявлення про результативність виробництва окремих галузей та секторів економіки.
Продовжуючи роботу над темою, зупиніться на питанні квартальних розрахунків ВВП та його коригування на сезонність. Зверніть увагу на те, яка роль цих розрахунків для визначення тенденцій економічного розвитку країни.
Розберіться з методами оцінки ВВП та його компонентів для квартальних порівнянь, визначитесь як відбувається коригування обсягів компонентів ВВП для усунення впливу сезонних факторів, як відбувається погодження річних і квартальних даних.
Важливим питанням теми є статистичне моделювання макроекономічних показників. Треба засвоїти застосування індексного методу, розкладання абсолютних змін обсягів явищ за факторами, кореляційного методу та інших у макроекономічному моделюванні.
Програма міжнародних зіставлень (ПМЗ) ООН – логічний розвиток СНР від даних в поточних та незмінних цінах до набору міжнародних рахунків у співставній валюті.
Вивчаючи дану тему, необхідно ознайомитись з етапами ПМЗ. Розібратись, що являє собою паритет купівельної спроможності валют (ПКС), як його використовують в практиці міжнародних зіставлень, які його особливості.
Звернути увагу на дві проблеми, що потребують вирішення при проведенні міжнародних зіставлень макроекономічних показників. Перша з них, уніфікація економічного змісту порівнюваних показників, вирішується на основі використання стандартних міжнародних класифікацій та використання єдиної методології. Друга - вибір перерахунку показників з національних валют в єдину грошову одиницю (вибір формули розрахунку, ваги, способів агрегування часткових індексів тощо) визначається економічним змістом, метою та завданнями зіставлень, що проводяться; вихідною інформацією; аналітичними вимогами, що пред`являються до результатів.
Вивчаючи дану тему, необхідно розібратись, як узгоджуються показники цін, що реєструються для міжнародних зіставлень з даними про витрати на товари та послуги; які використовуються в ЄПЗ три основні рівні дезагрегування; як визначається на кожному рівні агрегування ПКС, при цьому особливу увагу приділити процедурі відбору товарів – представників. Товари та послуги – представники повинні задовольняти двом основним вимогам: співставності та репрезентативності.
Завершуючи роботу над темою, слід приділити увагу такому питанню, як участь України в Програмі міжнародних зіставлень, визначитись яка робота проводиться відповідними статистичними службами країни при підготовці статистичної інформації відповідно до вимог ПМЗ, як дані національної статистики узгоджуються зі статистичною інформацією інших країн світу.