
- •Система національних рахунків
- •Типова програма курсу
- •Тема1. Джерела виникнення та етапи становлення снр
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93.
- •Тема 6. Баланси в снр
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні.
- •2. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •Тема 1. Джерела виникнення та етапи становлення снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття.
- •Термінологічний словник
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93 Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Тема 3. Класифікації та категорії снр Методичні вказівки
- •Класифікація інституційних секторів
- •Класифікація операцій та інших потоків
- •Класифікація балансуючих статей
- •Класифікація активів
- •1. Нефінансові активи (an)
- •2. Фінансові активи/пасиви (af)
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 4. Рахунки поточних операцій в снр Методичні вказівки
- •Інтегрована система рахунків поточних операцій
- •Навчальні завдання
- •V. Наявність матеріальних оборотних коштів
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Рахунок виробництва
- •Рахунок утворення доходів
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Рахунок розподілу первинного доходу
- •Рахунок вторинного розподілу доходу
- •Рахунок перерозподілу доходів у натуральній формі
- •Рахунок використання наявного доходу
- •Розв’язання
- •Матрічна форма рахунків за секторами економіки
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 5. Рахунки нагромадження Методичні вказівки
- •Фінансовий рахунок
- •Рахунок інших змін в обсязі активів
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Задача 5.
- •Задача 6.
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування Використовуючи балансовий принцип побудови системи національних рахунків рахунок операцій з капіталом для сектору фінансових корпорацій має вигляд:
- •Розв’язування
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 6. Баланси в снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язування типових задач
- •Розв’язування:
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 7. Рахунки операцій в снр Методичні вказівки
- •Принципи побудови та система показників рахунків зовнішніх операцій (рахунків „іншого світу”)
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Тема 8. Агрегати в снр Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв’язання типових задач
- •Розв’язання
- •Розв’язання
- •Завдання для перевірки знань
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні Методичні вказівки
- •План практичного заняття
- •Термінологічний словник
- •Навчальні завдання
- •Розв'язування типових завдань
- •Завдання для перевірки знань
- •3. Завдання для блочно – модульного контролю
- •3.2 Рахунок виробництва
- •Зразок тестового набору Тестовий набір № 1
- •Тестовий набір № 2
- •Зразок модульного контролю Модуль 1
- •Модуль №2
- •4. Варіанти контрольних робіт та рекомендації щодо їх виконання для студентів заочної форми навчання
- •1.Побудуйте рахунок зовнішній рахунок товарів та послуг
- •Витрати на кінцеве споживання 520
- •5. Самостійна робота студентів
- •Тема 1. Джерела виникнення та етапи становлення снр
- •Тема 2. Загальна характеристика снр 93
- •Тема 3. Класифікації та категорії снр
- •Тема 4. Рахунки поточних операцій в снр
- •Тема 5. Рахунки нагромадження
- •Тема 6. Баланси в снр
- •Тема 7. Рахунки операцій в снр
- •Тема 8. Агрегати в снр
- •Тема 9. Використання даних снр в макроекономічному аналізі та моделюванні
- •6. Критерії оцінювання знань студентів з дисципліни
- •Зразок екзаменаційного білету
- •Екзаменаційний білет №1
- •7. Список рекомендованої літератури
- •1.2. Список літератури.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Р.М.Моторин, Т.Є. Трубнік-Шаковяш, М.В. Мазур
Система національних рахунків
Навчально-методичний посібник
для самостійного вивчення дисципліни
за загальною редакцією
проф. Р.М.Моторина
Київ 2003
Рецензенти:
Нагірняк П. А., завідувач відділом досліджень проблем макроекономічної статистики науково-дослідного інституту статистики Держкомстату України, к.е.н.
Нікітіна І. М., начальник управління національних рахунків Держкомстату України
Надається характеристика національних рахунків України, розкривається методологія їх побудови та напрями аналізу. Окремо розглядається оцінка тіньової економіки в національних рахунках України. Описана методологія міжнародних зіставлень показників СНР.
Для кращого засвоєння теоретичного матеріалу надаються задачі, тести, вправи, а також глосарій.
Розраховано на студентів, які навчаються за спеціальностями статистика, макроекономіка, міжнародні економічні відносини, менеджмент, маркетинг, облік, фінанси. Буде корисним для працівників аналітичних підрозділів органів державного управління, аналітичних центрів, підприємців, викладачів та аспірантів економічних ВУЗів.
ВСТУП
Система національних рахунків (СНР) – це найважливіший сучасний міжнародний стандарт ООН в галузі національного рахівництва. Ним користуються статистичні органи більшості країн світу. СНР нині в країнах з ринковою економікою є важливою складовою економічної статистики.
Метою викладання дисципліни “Система національних рахунків” є створення умов і надання можливостей студентам для усвідомлення основних понять і категорій СНР, яка є основою економічної статистики та оцінювання загальних закономірностей формування, функціонування й розвитку економіки, а також розвиток та закріплення навичок використання даних СНР, що виправдали себе на практиці.
Завданням цієї дисципліни є ознайомити студентів з основними категоріями, принципами побудови, показниками СНР яка представляє систему економічної інформації і використовується в світі для опису та аналізу економічного процесу на макрорівні. В сучасному світі СНР є універсальною міжнародною економіко-статистичною мовою якою спілкуються економісти, статистики, політики, фінансисти, дипломати, менеджери різних країн та наукових шкіл.
Після вивчення курсу студент повинен знати - загальні принципи побудови системи національних рахунків, концепції та класифікації, основні категорії в системі національних рахунків, правила обліку. Необхідно розібратися в інтегрованій центральній структурі національних рахунків, знати що відображують поточні рахунки, а саме рахунок виробництва, рахунки утворення, розподілу та використання доходів. Знати про рахунки нагромадження, рахунок капіталу, рахунки операцій, баланси в СНР, рахунок товарів та послуг, рахунок зовнішніх операцій, основні агрегати СНР, методи аналізу даних СНР.
При опануванні курсу “Система національних рахунків” самостійна робота студентів здійснюється за такими формами.
По-перше, це опрацювання лекційного матеріалу. Враховуючи, що під час лекції відбувається лише передача знань з предмету, то програмою передбачається оптимальне поєднання матеріалу лекцій з різними видами занять: опитування, розв`язання основних типів задач курсу, тестування тощо. Це дозволяє закріпити та поглибити одержані на лекційних заняттях знання. Підготовка до практичних занять передбачає самостійне вивчення окремих питань, а в деяких випадках, і тем курсу.
По-друге, самостійна робота передбачає виконання домашніх завдань та підготовку до виконання студентами аудиторних контрольних робіт за основними темами курсу.
По-третє, передбачається підготовка до іспиту шляхом опрацювання матеріалів лекційних і практичних занять, рекомендованої літератури та індивідуальних завдань.
Самостійна робота студентів при вивченні курсу “Система національних рахунків” сприяє їх підготовці до поточного контролю, коли оцінюються знання в комплексі з 2-3 тем і підсумкового.
Самостійно готуючись до занять, студенти повинні керуватись програмою курсу.