
- •Unité 1. Un printemps a paris Leçon 1. Rencontre
- •Leçon 2. Sympathies
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 3. Goûts et préférences
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 4. Accords et désaccords
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Leçon 5. Surprises
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Unité 2. Aventure en bourgogne Leçon 1. La maison de campagne
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 2. Repas à Broussac
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Leçon 3. Bruits et disparitions
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 4. Déguisements
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 5. Mardi gras
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Unité 3. L'enquete de l'inspecteur darot Leçon 1. Un p. D.-g. Très occupé
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 2. La disparition mystérieuse
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 3. L'enquête commence
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b.
- •Vous connaissez la Suisse? (aller) – Non, je ne suis pas allé dans ce pays.
- •Leçon 4. L'enquête continue
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où habite-t-elle?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 5. Coup de théâtre
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Unité 4. La reine des sables Leçon 1. Projets
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Leçon 2. En panne
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 3. Découverte
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 4. Conflits
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 5. Vers l'avenir
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Révision
- •XIV. Traduisez en français et jouez ce dialogue.
- •1. Rencontres
- •2. Sympathies
- •3. Goûts et préférences. Une interview
- •4. Accords et désaccords
- •5. Surprises
- •6. La maison de campagne
- •7. Repas à Broussac
- •8. Bruits et disparitions
- •9. Déguisements
- •Chez le tailleur
- •10. Mardi gras
- •II. Un pdg très occupé
- •12. La disparition mystérieuse
- •13. L’enquête commence
- •14. L’enquête continue
- •15. Coup de théâtre
- •16. Projets.
- •17. En panne
- •18. Découverte
- •19. Conflits
- •20. Vers l'avenir
- •Participe passés des verbes du III-ème groupe.
- •Prépositions après les verbes.
- •Vocabulaire
Leçon 5. Coup de théâtre
Lisez correctement:
administration, bague, balayer, bastion, bicyclette, blond, bombe, bon, bonbon, bond, bond, bonjour, bonté, bouton, bronze, collègue, composer, composition, compote, compte, compteur, concerner, confort, conteur, contre, contrôle, contrôler, conversation, coton, crayon, délégation, démonstration, direction, dompteur, don, effrayer, essuyer, façon, fatigué, figure, fond, fond, fonder, fondre, fontaine, fonte, fourgon, garçon, gestion, grasseyer, guerre, guichet, guide, guipure, guitare, jeton, leçon, long, manifestation, mon, monde, monter, monteur, montre, montre, muguet, nation, nombre, notion, payer, physique, pompe, pont, ponton, portion, pyjama, récréation, révolution, répondre, réponse, révolution, rompre, rond, ronde, solution, sombre, son, songe, songer, songeur, stylo, tombe, tomber, ton, tonton, torchon, vague, vigueur, virgule.
Questionnaire
Où se passe l'action du dialogue a?
Pourquoi Agnès Darot est venu à Londres?
Qui est Jane Britten?
Pourquoi Agnès Darot a besoin d'une interprète?
Qu'est-ce que Jane Britten lui demande?
Qu'est-ce qu'elle demande à son assistante?
Où est-ce qu'elle était le 1-er avril?
Pourquoi était-elle à l'hôpital?
Qu'est-ce qu'elle s'est cassée?
Combien de jours est-elle restée à l'hôpital?
Où se passe l'action du dialogue b?
M. Dupuis a-t-il encore mal à la tête?
Est-ce qu'il est toujours fatigué?
Pourquoi le médecin lui donne un médicament?
Qu'est-ce que le médecin conseille à M. Dupuis?
Pourquoi M. Dupuis n'a pas écrit à ses amis?
Où se passe l'action du dialogue c?
Qu'est-ce que les secrétaires voient quand elles arrivent au bureau?
Qu'est-ce M. Dupuis leur dit?
Qu'est-ce que les secrétaires lui demandent?
Qu'est-ce que M. Dupuis leur répond?
Pourquoi est-il allé dans les Pyrénées?
Pourquoi n'a-t-il pas donné son adresse?
Où est-ce que M. Dupuis invite ses secrétaires?
Qu'est-ce que "Le journal du soir" informe?
Ex. 1. Complétez les phrases avec le pronom qui convient.
- Est-ce que tu as téléphoné à Jacques et Martine?
- Non, mais je vais... téléphoner pour... remercier.
- Jean a réussi au bac. Ecrivons-... pour... féliciter.
- Est-ce que je peux aller à la piscine?
- Oui, vas-... .
- Vous pensez toujours à votre projet de recherche pétrolière?
- Oui, nous... pensons toujours. Avec votre autorisation, nous ferons des recherches sur la commune de Saint-Sauveur. Nous... trouverons du pétrole. C'est sûr.
- Nous... reparlerons. Ce pétrole, vous ne... avez pas encore trouvé.
Ex. 3.
a) Complétez les phrases en mettant les verbes qui suivent au passé composé ou à l'imparfait: rencontrer, emmener, s'attendre à, être, croire, devoir.
Hier soir, j'... Pasquier au restaurant, où j'... Bernard. Je ne m'... pas à le voir là, je... qu'il... encore au Maroc où il... passer ses vacances.
b) (rencontrer, aller, voyager, parler, être, avoir peur, présenter, pouvoir, rentrer)
A Paris, j'... M. Lavigne qui... lui aussi en Afrique. Nous... ensemble et pendant le voyage, je lui... beaucoup... de l'Afrique. Il... très intéressé mais il... de ne pas pouvoir supporter la chaleur. Heureusement en Egypte, son hôtel... climatisé. Pendant la foire, je lui... toutes les personnes qui... l'intéresser et quand il... à Paris, je crois qu'il... content de son voyage en Afrique.
c) (passer, pleuvoir, pouvoir, être, rentrer)
- Vous... de bonnes vacances?
- Non, il... tous les jours et les gens... très désagréables. Nous... rester jusqu'à la fin du mois, mais nous... au bout de 15 jours.
Ex. 4. Traduisez en français par écrit.
I.
1. Він говорить, що він зайнятий. 2. Він просить налити чаю. 3. Він просить не приходити до нього пізно. 4. Вона запитує, чи не купила ти каву. 5. Вона запитує, що ви пишете. 6. Вони запитують, куди ми йдемо. 7. Він запитує, коли ти повернешся. 9. Вона запитує, чи не хочете ви чаю. 10. Вони запитують, як його кличуть. 11. Він запитує, чи успішно ви здали іспит. 12. Вона просить розповісти, як ви провели відпустку. 13. Вона говорить, що потрібно сісти на автобус N°2. 14. Поліція просить допомогти знайти викрадену дитину.
II.
Я його бачу. Він її наливає. Ми його продаємо. Вони їм дзвонять. Я його підписую. Я їх буджу. Я її вигулюю. Він його вітає. Я на нього дивлюся. Він їй відправляє. Я їм відповідаю. Вони їм пропонують. Вони їх пропонують. Я їм готую. Я їх готую. Ми вас беремо із собою. Вона його носить. Він мені зважує. Я його оплачую. Він з нею говорить. Він йому говорить. Я його піднімаю. Ми їх відкриваємо. Ви її вимірюєте. Ти її їси. Він її читає. Ви їх запрошуєте. Вона їх опитала. Я її вдягла. Ми їх скуштували. Я їх закінчила. Він його закрив. Вона її приміряла. Ми їм відправили. Я їх відправив. Він їм заборонив. Вона його розслідувала.
III.
Як ваше здоров'я? Як ви себе почуваєте? Ви вже одужали? Це серйозно. Що ви зламали? Я почуваю себе добре. Я вже одужав. Він зламав руку. Вона провела два тижні в лікарні. Я поранив палець.