
- •Unité 1. Un printemps a paris Leçon 1. Rencontre
- •Leçon 2. Sympathies
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 3. Goûts et préférences
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 4. Accords et désaccords
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Leçon 5. Surprises
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Unité 2. Aventure en bourgogne Leçon 1. La maison de campagne
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 2. Repas à Broussac
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Leçon 3. Bruits et disparitions
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 4. Déguisements
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 5. Mardi gras
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Unité 3. L'enquete de l'inspecteur darot Leçon 1. Un p. D.-g. Très occupé
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 2. La disparition mystérieuse
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 3. L'enquête commence
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b.
- •Vous connaissez la Suisse? (aller) – Non, je ne suis pas allé dans ce pays.
- •Leçon 4. L'enquête continue
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où habite-t-elle?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 5. Coup de théâtre
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Unité 4. La reine des sables Leçon 1. Projets
- •Où se passe l'action du dialogue c?
- •Leçon 2. En panne
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Où se passe l'action du dialogue b?
- •Leçon 3. Découverte
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 4. Conflits
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Leçon 5. Vers l'avenir
- •Où se passe l'action du dialogue a?
- •Qui sont les personnages de ce dialogue?
- •Révision
- •XIV. Traduisez en français et jouez ce dialogue.
- •1. Rencontres
- •2. Sympathies
- •3. Goûts et préférences. Une interview
- •4. Accords et désaccords
- •5. Surprises
- •6. La maison de campagne
- •7. Repas à Broussac
- •8. Bruits et disparitions
- •9. Déguisements
- •Chez le tailleur
- •10. Mardi gras
- •II. Un pdg très occupé
- •12. La disparition mystérieuse
- •13. L’enquête commence
- •14. L’enquête continue
- •15. Coup de théâtre
- •16. Projets.
- •17. En panne
- •18. Découverte
- •19. Conflits
- •20. Vers l'avenir
- •Participe passés des verbes du III-ème groupe.
- •Prépositions après les verbes.
- •Vocabulaire
Unité 1. Un printemps a paris Leçon 1. Rencontre
Questionnaire
Où se passe l'action du dialogue A?
Qu'est-ce qui rencontre Nicolas Legrand?
Comment s'appelle ce musicien?
Est-ce que Roland connaît Nicolas Legrand?
Où se passe l'action du dialogue B?
Qu'est-ce qui rencontre Sylvie Roman?
Comment s'appelle son amie?
Où habite-t-elle?
Qui est-elle?
Où habite Sylvie?
Qui est-elle?
Ex. 1. Faites de petits récits.
Exemple: Il habite en France. Il est Français. Il est médecin. Elle...
France Français (Française)
Espagne Espagnol (Espagnole)
Allemagne Allemand (Allemande)
Japon Japonais (Japonaise)
Maroc Marocain (Marocaine)
États-Unis Américain (Américaine)
Ecologiste, économiste, écrivain, électricien, étudiant (étudiante), architecte, chanteur (chanteuse), mécanicien, chef d’atelier, médecin, chef du service, musicien (musicienne), contremaître, professeur, directeur commercial, responsable des ventes, financier, secrétaire, ingénieur, technicien, journaliste, technologue, infirmier (infirmière).
Ex. 2. Faites les phrases en utilisant les verbes "être" et "s'appeler".
Exemple: Je m'appelle Roland Brunot. Je suis Français. Je suis musicien.
1) Je ... 3) Ils ... 5) Vous ... 7) Elles ...
2) Nous ... 4) Elle ... 6) Il ... 8) Tu ...
Ex. 3. Faites les phrases en utilisant le verbe "connaître".
Exemple: Je connais la place Monge.
Je... rue Mouffetard. Il... Sylvie Roman.
Tu... avenue Champs-Élysées. Nous... Roland Brunot.
Vous... Nicolas Legrand. Elles... Valérie Florentini.
Elle... Paris. Ils... la place Monge.
Ex. 4. Trouvez les phrases qui conviennent aux réponses.
1)... ? Oui, ça va.
2)... ? J'habite le quartier.
3)... ? Oui, je connais Nicolas Legrand.
4)... ? Non, il est étudiant.
5)... ? Oui, j'habite la place Monge.
Ex. 5. Traduisez en français par écrit.
1. Мене звуть Сергій. Я українець. Я студент. Я живу в Миколаєві на вулиці Пушкінській. Я знаю Миколу. Він еколог. Він живе в Миколаєві на вулиці Садовій.
2. – Як її звати?
– Її звати Сильві.
– Вона француженка?
– Так. Вона живе в Марселі.
– Хто вона?
– Вона лікар.
Leçon 2. Sympathies
Questionnaire
Où se passe l'action du dialogue a?
Qui sont les personnages principaux de ce dialogue?
Qu'est-ce que Valérie et Sylvie regardent?
Qui est sur cette photo?
Est-ce que Sylvie connaît Nicolas Legrand?
Est-ce que Sylvie et Nicolas sont très amis?
Qu'est-ce que voudrait Valérie?
Où se passe l'action du dialogue B?
Qui sont les personnages de ce dialogue?
Qu'est-ce que Nicolas et Sylvie regardent?
Où se passe l'action du dialogue C?
Pourquoi Roland téléphone à Nicolas?
Est-ce que Nicolas travaille?
Qu'est-ce que Roland voudrait savoir?
Ex. 1. Faites les phrases en utilisant les verbes "regarder, parler, écouter, lire, écrire, comprendre" et la forme verbale "je voudrais".
Exemple: Je voudrais regarder ce film.
je… ce livre tu… une chanson française nous… à Nicole vous… ce film
|
elles… ce journal ils… la lettre à Nicolas elle… un roman il… l'anglais
|
Ex. 2. Faites les phrases négatives en utilisant le lexique de la leçon.
Exemple: Je ne regarde pas cette femme.
nous … cette langue ils … ce journal
il … de ce livre vous … cette femme
elle … cette lettre elles … l'Espagnol
je … la télé tu … la radio
Ex. 3. Traduisez en français par écrit.
1. Що це? Це подарунок. Це подарунок Ніколя. Хто це? Це журналіст. Його звати П'єр Дюран. Він дивиться на картину. Це картина Пікассо. Він розмовляє з Адель. Ми говоримо про П'єра. Він слухає диск Мірей Мат’є. Ми слухаємо пісні Шарля Азнавура. Він читає листа Ніколя Полю. Вони читають роман Віктора Гюго. Я пишу листа Віктору. Він не розуміє англійську мову. Ви розумієте французьку?
2. – Ви працюєте?
– Ні. Я читаю книжку.
– Що ви читаєте?
– Я читаю роман Золя.
– Ви читаєте французькою?
– Ні. Я не розумію французьку. Я читаю українською.