
- •Республиканское высшее учебное заведение «крымский университет культуры, искусств и туризма» Материалы ознакомительной практики
- •I курс, группа рд
- •Рабочие записи в период прохождения практики
- •Вывод руководителя практики от университета о прохождении практики
- •I курс, группа рд
- •I курс, группа рд
- •Симферополь, 2013 г.
Вывод руководителя практики от университета о прохождении практики
Во время прохождения ознакомительной практики, студенка 1 курса специальности «Театральное искусство», специализации «Режиссура драматического театра» Михед Тамара посетила и непосредственно ознакомилась со спецификой деятельности ведущих учреждений Крыма в области искусства и культуры своего профиля, ознакомилась со структурой и спецификой деятельности учреждений культуры. А так же сформировала стойкий и сознательный интерес к будущей профессии. За время прохождения практики, так же Михед Тамара проявила целеустремлённость, заинтересованность, инициативность, дисциплинированность в проделываемой работе, умело применяла полученные в процессе обучения знания на практике. Принимала участие в подготовке театрального номера, который будет представлен на отчетном концерте Крымского университета культуры искусств и туризма, который состоится в марте текущего года. Была задействована в качестве исполнителя и таким образом смогла познакомиться с репетиционным процессом «изнутри», обратила внимание на построение, структуру и составные части процесса подготовки номера. К исполнению порученных заданий относилась добросовестно, исполняла их качественно, своевременно и в полном объёме. По месту жительства, в посёлке Азовское, студентка Михед Тамара занималась профориентационной работой, содействовала формированию контингента абитуриентов университета.
Дата зачёта «___»_________________20__года
Оценка:
по национальной шкале___________________
(словами)
количество балов__________________________
(цифрами и словами)
По шкале ECTS___________________________
Руководитель практики от университета
______________ /______________/
РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
«КРЫМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И ТУРИЗМА»
Отчет
по ознакомительной практике
студентки Михед Тамары Сергеевны
факультет «Театральное искусство и хореография»
кафедра «Режиссуры»
образовательно – квалификационный уровень: бакалавр
направление подготовки: 0202 Искусство
специальность 6.020201 Театральное искусство
I курс, группа рд
Руководитель практики: Синькевич И. С.
Старший группы студентов-практикантов: Михед Т.
Симферополь, 2013г.
Отчёт
по учебно-ознакомительной практике
студентки 1 курса
факультет «Театрального искусства и хореографии»
кафедра «Режиссура драматического театра»
Ознакомительная практика – первый этап подготовки будущего специалиста. С 26 января по 8 февраля в составе группы студентов я проходила учебно-ознакомительную практику, целями которой является закрепить и углубить знания, полученные при изучении специальных дисциплин; создание общего представления о культурно – досуговой жизни города и роли культурно – досуговых учреждений; сформировать стойкий и сознательный интерес к будущей профессии. Задача практики- ознакомление с системой учреждений культуры и искусства АРКрым; ознакомление со спецификой работы аматорского театрального коллектива.
В первую очередь, во время прохождения практики, я посетила Дом культуры своего посёлка, где до поступления в университет занималась в театр-студии «Балаганчик». Провела профориентационную беседу с старшеклассниками, рассказала о факультетах, о правилах приёма в наш университет.
На следующий день мы отправились в Крымскую художественную галерею. Картины, которые мы увидели, очень красивы. Но есть картина, которая мне понравилась больше всех остальных. Это картина Айвазовского - «Сотворение мира. Хаос» (1841). Так же я познакомилась с замечательными творениями великих художников: с работами Тропинина, Венецианова, Репина, Шишкина, Куинджи и многих других. Так же с произведениями выдающихся мастеров крымского искусства Богаевского, Волошина, Казаса и шедеврами современных художников. После просмотра всех произведений искусства можно отметить, что очень важно посещать такие места, так как мы воспитываем в себе чувство прекрасного.
Посетивши Крымский академический русский драматический театр им. М. Горького, спектакль по пьесе С. А. Найдёнова «Дети Ванюшина», я сделала множество выводов для себя. Например, важность выбора репертуара, для того чтобы современному зрителю было ясно и интересно происходящее на сцене. Игра актёра мне очень понравилась, особенно: С. Кучеренко, В. Юрченко. Постановка, декорации, освещение, а так же звуковое сопровождение было на высшем уровне, все гармонично сочеталось. Так же в этом театре я посмотрела спектакль «Мужчины по выходным» (по пьесе Виктора Мережко). Режиссер-постановщик спектакля - народный артист Украины А. Новиков. В спектакле участвуют: народный артист Украины В. Навроцкий, заслуженные артисты Украины В. Крючков, И. Бондзик, заслуженные артисты АРК Е. Сорокина, Э. Погосян. В пьесе рассказывается о трёх неразлучных друзьях, у которых не было работы, переживавшие финансовые трудности. Одного из них осеняет великолепная идея: создать фирму «Мужчины по выходным»…
Благодаря просмотру этой постановке, я расширила свои знания по своей будущей профессии.
Мне очень заповнилась экскурсия в Русский культурный центр. Этот центр создан Фондом развития экономических и гуманитарных связей «Москва-Крым». 27 апреля 2001 года он был торжественно открыт в г. Симферополе Ю. Лушковым. В настоящее время директором Ассоциации «Русский культурный центр» является Заслуженный деятель искусств Автономной Республики Крым Михаил Михайлович Голубев. У Русского центра очень много функций, таких как: сохранение и развитие русского языка и русской культуры, укрепление культурных, деловых, творческих и духовных связей, оказание помощи одаренной молодежи. Ежемесячно проходит открытие выставок крымских художников, проходят концерты крымских бардов; творческие встречи с поэтами и композиторами Крыма. Каждое последнее воскресенье месяца проходит заседание Крымского литературного клуба, в рамках которого проходят презентации новых стихов и прозы членов клуба. Нам показали видеофайлы, из которых мы в подробностях могли рассмотреть русскую культуру: обряды, традиции, празднование народных праздников.
Далее наша группа отправилась в Крымскотатарский академический музыкально-драматический театр, где мы с большим удовольствием просмотрели спектакль «Сварливая свекровь» драматурга Э.Кушвактова. Режиссер спектакля - художественный директор театра, заслуженный деятель искусств Украины Б. Ш. Билялов. Сначала было очень сложно, так как я не знаю язык, на котором шёл спектакль. Но, по ходу спектакля, благодаря талантливым актёрам, я быстро уловила суть спектакля. Роли сыграли: заслуженные артисты Украины СеитаблаМеметов и АлиеТемиркаяева, заслуженная артистка Крыма Фатма Асанова-Абдуллаева, молодая актриса ЭминеДжевдетова, актер Нариман Рустемов и другие. Для себя я отметила, что на сцене очень важно не только говорить, но и действовать, взаимодействовать как и с актёром-партнёром, так и со зрителем.
Во время ознакомительной практики мы принимали участие в организации проведения конкурса детского и юношеского творчества «Крымский мир: Созвездие» – встречали гостей, занимались общими организационными работами. Мероприятие имеет довольно таки немалую популярность, поэтому талантливая молодежь съезжается не только с Крымского полуострова, но и из Украины. В конкурсе принимали участие как и творческие коллективы, так и отдельные исполнители в области хореографии, вокала, чтецкого мастерства. Конкурс оценивало высококвалифицированное жюри, в состав котрого входять ведущие педагоги – вокалисты, хореографы, режиссеры, деятели культуры и искусств.
Симферопольский художественный музей - это место хранит в себе огромное количество ценных картин, скульптур, декоративно – прикладных работ разных авторов, времен и эпох. Каждое творение имеет свою собственную культурную ценность. Каждое произведение поражает своей красотой, некоторые - своей особенной техникой исполнения. В залах современной крымской живописи и графики показаны работы С. Мамчина, Ф. Захарова, И. Шевченко, В. Платонова, Л. Лабенка. Музей использует современные формы массово-просветительной работы: тематические художественно-музыкальные вечера, «Клуб творческих встреч». Популярность музея с каждым годом повышается: множество симферопольцев и гостей города заманивает красота коллекций живописи и других произведений искусства.
По приглашению на конкурс молодых талантов «Живые родники», мы посетили УВК "Таврическая школа-гимназия № 20", где каждый год проводится этот конкурс. Участники продемонстрировали нам свои вокальные, танцевальные, музыкальные и чтецкие способности. Учащиеся представили свои лучшие номера. Творческие коллективы гимназии являются призёрами районных, республиканских, международных конкурсов. Нам было приятно наблюдать за талантами, которые представляли школьники. Мы получили множество положительных эмоций.
Благодаря учебно-ознакомительной практике, я впервые посетила Крымскую филармонию. Ознакомительная беседа проходила в Белом зале, который поразил своей красотой. Это зал, в котором проводятся коллективные праздничные и сольные концерты заслуженных артистов Крымской филармонии. Нам подробно рассказали о целях организации, о работниках, о внутренней системе. Филармония помогает не погаснуть талантам, развивает их. Филармония непосредственно выступает организатором выступлений для молодежи.СолистыфилармонииЕленаБасардина, НаталияБескоровайная, Нина Козлова, ЕфимЗаславский, ЕлизаветаЗадевалова и АлександрФастов и многиедругиеЗаслуженныеартистыУкраины. Мы с удовольствием посетили это заведение, так как оно непосредственно связано с культурой. Благодаря посещению филармонии, мы развиваем в себе музыкальный вкус, который понадобится нам в постановке спектаклей: хороший режиссёр должен обладать тонким музыкальным вкусом. Филармония даёт нам возможность познакомиться с классическими произведениями, с живой инструментальной музыкой, с вокалом.
С большим удовольствием мы посетили СДК с. Перевальное. Нас очень тепло встретили. Заместитель директора с удовольствием показал нам Дом культуры: актовый зал, костюмерную, игровую детскую комнату. У них есть свой кукольный театр. Воспитанники имеют много наград за свои успехи как в творчестве, так и в спортивных конкурсах. По окончанию экскурсии, нас пригласили на праздник в честь Дня влюблённых, который будет организовывать этот дом культуры. Я поняла, как важно, даже в сельской местности, существовать таким внешкольным заведениям. Каждый может развивать в себе какие-либо таланты.
За время ознакомительной практики я присутствовала на репетициях народного театра «75/1». Принимала участие в репетициях отчётного концерта кафедры «Режиссура драматического театра» как помощник режиссёра.За всё время посещения репетиций, я с большим удовольствием наблюдала за творческим процессом, за работой режиссёра с актёрами; за вводом нових актёровв спектакль «Севильские безумства». На роль Базиля– А. Чемериченко(студент 3 курса Режиссуры драмы, «Крымского университета культуры, искусств и туризма»). На роль нотариуса - Э. Белялова, А. Донского (студентов 1 курса Режиссуры драмы, Крымского университета культуры, искусств и туризма) и А. Гусева, М. Гущина (студентов 2 курса Режиссуры драмы, Крымского университета культуры, искусств и туризма).
В заключение своего отчета хочу сказать, что при прохождении учебно-ознакомительной практики я закрепила, расширила и углубила знания, полученные при изучении специальных дисциплин. Ознакомилась с системой учреждений культуры и искусства АР Крым. Расширила свои познания в области живописи и музыкального искусства. Ознакомительная практика помогла мне ещё больше узнать свою будущую профессию. Данная учебно-ознакомительная практика, несомненно, поможет мне в дальнейшей работе режиссёра. Я считаю, что все цели и задачи, поставленные мной в начале пути, были достигнуты.
АНКЕТА
Какая из экскурсий в учреждения культуры и искусств Вам больше всего понравилась и почему? Мне понравилась экскурсия в Русский культурный центр, потому что меня очень впечатлила деятельность центра, его стремление сохранить русскую культуру, традиции, обычаи.
В каком учреждении культуры и искусств Вы хотели бы работать и почему? Я хотела бы работать в Крымском университете культуры, искусств и туризма, так как мне очень нравится творческая атмосфера в этом учебном заведении.
Посещение какого профессионального (аматорского) коллектива Вам больше всего запомнилось? Мне больше всего запомнилось посещение коллектива народного театра «75/1».
Как вы считаете, в каком учреждении культуры (творческом коллективе) наиболее благоприятный морально-психологический климат? На мой взгляд, в творческом коллективе театра «75/1».
Каким вы представляете учреждение культуры и искусств будущего? Я надеюсь, что учреждения культуры будут более развиты, и больше финансированы.
Ваши предложения по улучшению учебно-ознакомительной практики? Расширить рамки проведения практики, т.е. знакомится не только с культурными учреждениями г. Симферополя, но и с культурными центрами других городов.
РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
«КРЫМСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И ТУРИЗМА»
Наглядные материалы
ознакомительной практики
студентки Михед Тамары Сергеевны
факультет «Театральное искусство и хореография»
кафедра «Режиссуры»
образовательно – квалификационный уровень: бакалавр
направление подготовки: 0202 Искусство
специальность 6.020201 Театральное искусство