13. Логотерапія. Поняття сенсу життя.

Логотерапия - один з видів екзистенціальної психотерапії, заснований на аналізі смислів існування (див. Логоаналіз). Розроблено В. Франклом.

Згідно логотерапии, рушійною силою людської поведінки є прагнення знайти і реалізувати існуючий в зовнішньому світі сенс життя. Одним з ключових суто людських атрибутів є воля до сенсу, яку Франкл фактично протиставив адлеріанской волі до влади і фрейдовскому принципом задоволення. Прагнення до сенсу - фундаментальна мотиваційна сила в людях. Люди потребують не позбавленому напруги стані, а в напруженому прагненні до якогось глузду, який гідний їх. Коли фрустрирована прагнення до сенсу, виникає апатія, нудьга.

Логотерапія допомагає тим, хто розчарований, немає стійких переконань. Логотерапевт повинен так організувати курс лікування, щоб відродити в таких людей віру, що має величезне психотерапевтичне та психогігієнічне значення. Релігія є тим феноменом, з яким стикається логотерапія. Але логотерапією повинні займатися лише лікарі.

14. Проблема відповідальності в йоготерапії. Техніки йоготерапії.

Логотерапия виділяє вузлову проблему - проблема відповідальності: знайшовши сенс, людина несе відповідальність за здійснення цього унікального сенсу. Свобода підноситься над будь-якою необхідністю. Людина вільна по відношенню до своїх потягів, до спадковості і факторів зовнішнього середовища. Він вільний реалізувати сенс життя.

Необходимость и свобода локализованы не на одном уровне. Свобода возвышается над любой необходимостью. Человек свободен по отношения к своим влечениям, к наследственности и факторам внешней среды. Он, в определенных пределах, самодетерминирующееся существо. Он свободен реализовать смысл жизни.

Існує дві техніки :парадоксальна інтенція і дерефлексии

Парадоксальна інтенція Ця техніка, вперше описана Франклом в 1939 р., вимагає або заохочує пацієнта робити те, що викликає у нього страх. Страждаючий обсесивно-компульсивним розладом пацієнт перестає пручатися нав'язливим думкам і діям, а страждає фобією припиняє боротися зі страхами, розриваючи тим самим порочний круг антіціпаторной тривоги. Це повністю змінює ставлення пацієнта до ситуації.

Дерефлексия Дерефлексии особливо корисна у випадках чоловічої імпотенції і нездатності досягти оргазму у жінок. Гіперінтенція і гіперрефлексія гальмують виконання функції. Дерефлексии відволікає увагу від виконуваної дії і власної персони, перемикаючи його на партнера, що усуває вимоги до виконання дії.

15. Поведінковий напрямок в психокорекції. Теорія умов.Рефлексів павлова.

В основі даного напрямку виділяють три класичні психологічних напрямки:

1. Роботи Д. Вольпе, А. Лазаруса, засновані на ідеях І. П. Павлова і С. Халла.

2. Теорія оперантного навчання Б. Скіннера.

3. Теорія когнітивного научіння.

Класична теорія умов. рефл Павлова

Основний внесок у теорію класичних умовних рефлексів вніс И. П. Павлов. Його теорія умовних рефлексів з’явилася тим фундаментом, на якому стала розвиватися поведінкова психотерапія.

И. П. Павлов уперше відповістив на запитання, яким образом нейтральний стимул може викликати ту ж реакцію, що й безумовний рефлекс, що протікає автоматично, на вродженій основі, і не залежить від попереднього досвіду індивіда.

Основна схема умовного рефлексу И. П. Павлова S->R, де S — стимул, R — поводження. Із цієї схеми видно, що основний шлях керування поводженням – це керування пред’явленням стимулів, що викликають певну реакцію, зовнішнім оточенням, контроль над ним. Організувати певним чином оточення, виробляючи умовні рефлекси, можна формувати певне поводження в людини.

Теорія інструментального або оперантного обумовлення пов'язана з іменами Торндайк і Скіннера. Скіннер - один з найвидатніших представників біхевіоризму, показав, що вплив навколишнього середовища визначає поведінку людини, він розглядає як головного чинника формування людської поведінки культуру, зміст якої виражається в певному наборі комплексів підкріплень. З їх допомогою можна створювати і модифікувати людську поведінку в потрібному напрямку. На такому розумінні засновані методи модифікації поведінки, які використовуються не тільки в психотерапевтичної практиці, але і в практиці, наприклад, виховних впливів.

Мультимодальне програмування, або мультимодальна поведінкова корекція. У цьому напрямі центральне місце відводиться дії на цілісну організацію особи. В межах цього новітнього напряму (А. Лазарус, А. Бандура, Т. Нейланс і ін.), що включає когнітивний-орієнтовану техніку моделювання, формування поведінки, отримали розвиток програми саморегуляції, когнітивного саморегулювання, когнітивної модифікації поведінки.

Останніми роками цю течію знаходить все більше прихильників. Одне з останніх досягнень поведінкової психотерапії - зняття посттравматичного синдрому за допомогою білатеральних рухів очей. Відкритий в 1987 р. (Ф. Шапіро), цей метод добре зарекомендував себе в роботі з ветеранами війни у В'єтнамі, жертвами насильства і т.д

Техніка психологічної роботи в бихевиорально напрямку строитсЯ на детерминистической посилці; певна поведінка є наслідком певного впливу. Це означає, що дезадаптивних (невротичної) поведінка є результатом неправильного навчання. Тому в основу психотерапії покладена сукупність прийомів формування нового поведінки (перенавчанні), що базується на експериментальних дослідженнях і теоретичних припущеннях біхевіоризму.