- •Передмова
- •Структура робочої програми дисципліни
- •Опис навчальної дисципліни “логіка для юристів”
- •Мета і завдання вивчення навчальної дисципліни “логіка для юристів”
- •Методи контролю та оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Програма навчальної дисципліни “логіка для юристів”
- •Структура залікового кредиту дисципліни
- •“Логіка для юристів”
- •Денна форма навчання
- •Структура залікового кредиту дисципліни “Логіка для юристів” заочна форма навчання
- •Тема1. Предмет, завдання, методи логіки. Міркування і його структура
- •Тема 2. Семіотичний характер логіки
- •Тема 3. Логічний аналіз понять
- •Тема 4. Логічні операції над поняттями
- •Змістовий модуль 2. Судження. Складні судження. Основні закони логіки. Умовиводи.
- •Тема 5. Судження
- •Тема 6. Складні судження
- •Тема 7. Основні закони логіки
- •Тема 8. Умовивід. Безпосередні умовиводи
- •Тема 9. Дедуктивні умовиводи
- •Тема 10. Правдоподібні (індуктивні) умовиводи
- •Тема 11. Аналогія
- •Тема 12. Доведення і спростування
- •Тема 13. Гіпотеза
- •Рекомендована література Основна література
- •Збірники вправ і задач
- •Додаткова література
- •Методичні рекомендації, вимоги і тематика для підготовки до семінарських занять
- •Рекомендований порядок підготовки студента до семінару
- •Тематика семінарських занять змістовий модуль 1. Семінар 1. Предмет логіки для юристів (2 год.)
- •Семінар 2. Логічний аналіз понять. Юридичні поняття (2 год.)
- •Семінар 3. Логічні операції над поняттями (2 год.)
- •Тестові завдання до змістового модуля 1
- •Змістовий модуль 2. Семінар 4-5. Судження (4 год.)
- •Семінар 6-7. Дедуктивні умовиводи та їх застосування в юридичній практиці (4 год.)
- •Семінар 9. Доведення та спростування. Гіпотеза. Їх застосування в юридичній практиці (2 год.)
- •Тестові завдання до змістового модуля 2
- •Рекомендації щодо самостійної та індивідуальної роботи студентів
- •Тематика самостійної роботи (індз)
- •Методичні вказівки для виконання контрольних робіт
- •Варіанти і теми контрольних робіт
- •Зразок комплексної контрольної роботи для студентів зфн
- •Система оцінювання завдань комплексної контрольної роботи
- •Словник основних термінів
- •Перелік питань на залік
- •Зразок залікового білета
- •Грубінко Андрій Васильович логіка для юристів
- •46027, Тернопіль, вул. М. Кривоноса, 2, тел. 43-57-97
Тестові завдання до змістового модуля 1
1. Знайдіть найбільш точне визначення для логіки:
а) логіка – це наука про мислення;
б) логіка – це наука про зв’язне мислення;
в) логіка – це наука, яка вивчає форми міркувань людей;
г) логіка – це наука приймати рішення.
2. Визначте основні форми абстрактного мислення:
а) поняття, сприйняття, узагальнення;
б) поняття, судження, умовивід,
в) судження, умовивід, відображення;
г) умовивід, питання, відповідь.
3.Які історичні етапи розвитку логічного знання ви знаєте?:
а) аристотелівська логіка, логіка середньовіччя, нова логіка;
б) традиційна логіка, сучасна логіка;
в) давня логіка, сучасна логіка;
г) логіка найдавніших часів, нова логіка.
4.Який з методів дослідження винайшов Аристотель?:
а) науковий;
б) правовий;
в) дедуктивний;
г) історичний.
5. Визначте правильну структуру міркування:
а) засновки, висновок;
б) підмет, присудок;
в) відоме знання, невідоме знання;
г) аналіз, висновок.
6. Паралогізм – це:
а) логічні помилки, яких допускають в процесі міркування ненавмисно;
б) логічні помилки, які допускають в процесі міркування навмисно;
в) логічні помилки, які допускають в процесі міркування навмисно, з метою введення в оману опонента;
г) логічні помилки, які порушують логічні закони.
7. Міркування поділяються на:
а) правильні і неправильні;
б) софізми і паралогізми;
в) прямі, непрямі;
г) логічні і нелогічні.
8. Уявлення це:
а) перша форма пізнання зовнішнього світу;
б) відзеркалення предметів і явищ у їх наочній цілісності;
в) почуттєвий образ тих предметів і явищ, які людина сприймала раніше;
г) особливість мислення.
9. Спосіб відображення предметів і явищ об’єктивної реальності:
а) форма мислення;
б) поняття;
в) судження;
г) умовиводи.
10. Поняття це:
а) форма мислення, яка віддзеркалює предмет у його суттєвих ознаках;
б) форма мислення, яка відтворює предмет не в цілому, а окремі його ознаки;
в) форма мислення, в якій з одного чи більше суджень, виводиться нове судження;
г) форма мислення, дана людині в готовому вигляді.
11. Судження це:
а) форма мислення, яка віддзеркалює предмет у його суттєвих ознаках;
б) форма мислення, яка відтворює предмет не в цілому, а окремі його ознаки;
в) форма мислення, в якій з одного чи більше суджень, виводиться нове судження;
г) форма мислення, дана людині в готовому вигляді.
12. Умовивід це:
а) форма мислення, яка віддзеркалює предмет у його суттєвих ознаках;
б) форма мислення, яка відтворює предмет не в цілому, а окремі його ознаки;
в) форма мислення, в якій з одного чи більше суджень виводиться нове судження;
г) форма мислення, дана людині в готовому вигляді.
13. Складова частина математичної логіки, яка вивчає операції із висловлюваннями:
а) логіка висловлювання;
б) формальна логіка;
в) логіка як наука;
г) математична логіка.
14.Знайдіть найбільш точне визначення поняття :
а) це думка про ознаки предмета;
б) це форма абстрактного мислення;
в) це форма мислення ,яка відображає предмет в суттєвих ознаках;
г) це хід думок.
15. Зміст поняття – це :
а) сукупність суттєвих ознак предмета ,що миляться в даному понятті ;
б) обернене відношення між сторонами поняття ;
в) суть поняття;
г) об’єм поняття.
16. Клас предметів, які виділяються і узагальнюються в понятті :
а) обсяг поняття;
б) зміст поняття;
в) елемент поняття;
г) елемент обсягу.
17. У якому відношенні перебувають поняття «право» - «кримінальне право»:
а) тотожності;
б) підпорядкування;
в) перетину;
г) протилежності.
18. У якому відношенні перебувають поняття «стаття 186 Кримінального Кодексу України» і «стаття ,що передбачає відповідальність за грабіж»:
а) підпорядкування;
б) тотожності;
в) перетину;
г) поєднання.
19. У якому відношенні перебувають поняття «свідок» - «суддя»:
а) перетину;
б) тотожність;
в) підпорядкування;
г) виключеного третього.
20. Видiлiть тип відношення між сумісними поняттями:
а) суміжності;
б) тотожності;
в) рiвнозначності;
г) протилежності.
21. Які з цих понять неможливо узагальнити:
а) форма держави;
б) республіка;
в) монархія;
г) олігархія.
22. Виберiть вид логiчної операцiї над поняттями:
а) декомпенсацiя;
б) ототожнення;
в) подiл;
г) порiвняння;
23. Виберiть вид логiчної операцiї над поняттями:
а) узагальнення;
б) вiдокремлення;
в) визначення;
г) обмеження.
24. Виберiть вид логiчної операцiї над поняттями:
а) подiл;
б) узагальнення;
в) декомпенсацiя;
г) визначення.
25. Виберiть вид подiлу понять за обсягом:
а) спiввiдноснi;
б) порожнi;
в) збiрнi;
г) одиничні.
25. Видiлiть вид подiлу поняття за змістом:
а) безвідносні;
б) одиничні;
в) незбірні;
г) реєструючі.
26. Видiлiть вид подiлу поняття за змістом:
а) співвідносні;
б) нульові;
в) збірні;
г) одиничні.
27. Видiлiть вид подiлу поняття за змістом:
а) реєструючі;
б) загальні;
в) конкретні;
г) одиничні.
28. Визначте вид загальних понять:
а) одиничні;
б) реєструючі;
в) абстрактні;
г) співвідносні.
29. Визначте вид загальних понять:
а) нульові;
б) безвідносні;
в) незбірні;
г) абстрактні.
30. Визначте вид загальних понять:
а) нереєструючі;
б) незбірні;
в) безвідносні;
г) абстрактні.
