Занятие 14. Отдел basidiomycota класс holobasidiomycetes, подкласс gasteromycetidea. Классы heterobasidiomycetes, teliobasidiomycetes

Царство настоящие грибы	Fungi (Mycota)
Отдел Базидиомикота	Basidiomycota
Класс Холобазидиомицеты	Holobasidiomycetes
Подкласс Гастеромицетиды	Gasteromycetidae
Класс Гетеробазидиомицеты	Geterobasidiomycetes
Порядок Дрожалковые	Tremellales
Семейство Дрожалковые	Tremellaceae
Эксцидия железистая	Exidia glandulosa
Порядок Дакримицесовые	Dacrymicetales
Семейство Дакримицесовые	Dacrymicetaceae
Калоцера	Calocera sp.
Дакримицес	Dacrymices sp.
Класс Телиобазидиомицеты	Teliobasidiomycetcetes
Порядок Головневые	Ustilaginales
Семейство Головневые	Tilletiaceae
Твердая головня пшеницы	Tilletia caries
Порядок Ржавчинные	Uredinales
Семейство Ржавчинные	Puccinaceae
Стеблевая ржавчина злаков	Puccinia graminis
Ржавчина малины	Fragmidium rubi-idaei.

Базидии в классе Teliobasidiomycetcetes сложные, многоклеточные, состоят из двух частей: нижней гипобазидии и верхней эпибазидии, обычно расположены гимениальным слоем. У немногих представителей базидия неразделенная. Плодовые тела студенистой консистенции, реже сухие, напоминают корочки, подушечки, коралловидные, уховидные выросты. В сухую погоду теряют влагу и превращаются в неровные корочки, во влажную – быстро восстанавливают объем. Подавляющее большинство – сапротрофы, реже паразиты.

Задание 1. Изучение строения плодовых тел представителей прядка Tremellales.

Цель работы. Изучить морфологию Exidia glandulosa.

Ход работы. Рассмотреть гербарные образцы плодовых тел Exidia glandulosa и сравнить их консистенцию и объем с ее свежими или размоченными плодовыми телами.

Зарисовать плодовые тела.

Обозначить на рисунках плодовые тела (в высушенном и размоченном состоянии), субстрат.

Задание 2. Изучение строения плодовых тел представителей прядка Dacrymicetales.

Цель работы. Изучить морфологию Dacrymices sp.

Ход работы. Рассмотреть гербарные образцы и изображения плодовых тел Dacrymices sp. Небольшой образца плодового тела Dacrymices sp. размять на предметном стекле в капле воды, накрыть покровным, рассмотреть полученный препарат под большим увеличением (15 х 40).

Зарисовать плодовые тела, споры.

Обозначить оболочку, цитоплазму, апекс.

У пораженных головневыми грибами растений дикариотический мицелий распространяется по межклетникам вегетативных органов. К моменту образования репродуктивных органов растения вместо завязей или семян (зерновок) образуется масса темных устоспор (телиоспор), которые представляют собой распавшиеся клетки мицелия, одетые толстой черной оболочкой. При прорастании устоспоры образуется фрагмобазидия (семейство устилаговые) или холобазидия (семейство тиллециевые).

Задание 3. Изучение спороношения представителей прядка Ustilaginales.

Цель работы. Изучить морфологию твердой головни пшеницы Tilletia caries.

Ход работы. Рассмотреть гербарные образцы растений, пораженных Tilletia caries. Препаровальной иглой перенести небольшое количество спорового порошка в каплю воды на предметное стекло, накрыть покровным и рассмотреть и рассмотреть полученный препарат под большим увеличением (15х40).

Зарисовать внешний вид пораженного растения, расположение спороношений гриба на нем, споры.

Обозначить на рисунках спороношения, споры.

Для жизненного цикла ржавчинных грибов характерно наличие нескольких типов спороношений, и, часто, разнохозяйственность.

При полном цикле развития выделяют пять стадий: пикнии, эции, урединии, телии, фрагмобазидии.

У стеблевой ржавчины злаков Puccinia graminis стадии пикний и эциев формируются на листьях барбариса, урединии и телии – на пшенице. Таким образом, этот гриб являет собой пример разнохозяйственности. На растении пшеницы появляются сначала ржавые (урединии), затем чернеющие (телии) полосы и пятна.

У ржавчины малины все спороношения формируются в пределах одного растения, причем если урединиоспоры у этого гриба простые, то телиоспоры – многоклеточные.

Задание 4. Изучение спороношения представителей прядка Uredinales.

Цель работы. Изучить морфологию стеблевой ржавчины злаков Puccinia graminis.

Ход работы. Рассмотреть гербарные образцы растений, пораженных Puccinia graminis.

Зарисовать внешний вид пораженного растения, расположение спороношений гриба на нем.

Обозначить на рисунках спороношения.