1.Общая характеристика психологии как науки. Психологическая наука и психологическая практика. Отрасли психологии.

Человек живет и действует в окружающей его социальной среде. Он испытывает потребности и пытается их удовлетворить, получает информацию из окружающей среды и ориентируется в ней, создает планы и программы действий, сличает результаты своей деятельности с исходными намерениями, переживает эмоц состояния и коррегирует допускаемые ошибки.

Все это является психической деятельностью человека, а наука, изучающая психич деятельность, называется психологией.

Основные функции психики – обеспечение взаимодействия человека с окружающей средой.

Психика – как инструмент выживания, приспособления к окружающему миру.

Задача психологической науки, которая должна установить законы:

• человеческого ощущения и восприятия;

• регуляции процессов внимания и памяти;

• протекания логического мышления;

• формирования сложных потребностей и личности, рассматривая их как продукт общественной истории и не отрывая этого изучения от анализа тех физиологических механизмов, которые лежат в их основе.

Это и будет составлять содержание общей психологии в целом и психологии человека в частности. Психология может развиваться, сохраняя лишь тесную связь с другими науками.

Первая теснейшая связь - с биологией (учет основных законов биологии и таких ее новых разделов как экология (учение об условиях среды и ее влияний) и этология (учение о врожденных формах поведения).

Вторая – с физиологией (раздел о Высшей нервной деятельности- механизмы работы нервной системы, осуществляющие «уравновешение» организма со средой.

Третья – связь с общественными науками (с историей) сложившейся в истории предметной деятельности, условия труда, употребление орудий и языка.

Дата возникновения научной психологии-1879 год(образование первой научной лаборатории в Германии В.Вундтом.) До этого времени «житейская психология» справлялась со своими функциями».

Практическая и научная психология- две стороны одной медали. Научная психология выявляет закономерности психики, а практическая психология-использует эти выявленные закономерности, решение конкретных проблем.

Основные методы-наблюдение за поведением человека в естественных и экспериментальных условиях с анализом изменений, которые наступают при определенных, изменяемых экспериментатором условиях. Три основных метода: метод структурного анализа (решение испытуемым задач и прослеживание структурного строения процессов(приемов, средств,форм поведения), с помощью котор испытуемый решает данную задачу).Экспериментально-генетический метод-(имеет большое значение для детской(генетической) психологии и экспериментально-патологический метод(или метод синдромного анализа)-те изменеия в поведении, которые наступают при патологических состояниях мозга или при исключительном развитии какой-либо одной стороны психич процессов. Также используются тесты.

Практическое значение психологии:

1) Область промышленности и труда (инженерная психология и психология труда).

2) Сфера педагогики (обучение и воспитание подрастающего поколения).

3) Медицина (в неврологии и психиатрии).

4) Нейропсихология

5) Судебная психология.