6. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни

Дисципліна “Основи безпеки бізнесу” вивчається з метою знайомства студентів з основами забезпечення безпеки діяльності комерційних підприємств та банків. Такі знання необхідні для формування у майбутніх фахівців грамотної поведінки в умовах реалізації тих чи інших загроз, які можуть виникати у сфері бізнесу. Враховуючи зазначене, контроль знань студентів передбачає визначення рівня їх підготовки до забезпечення безпечної роботи на своєму робочому місці на підприємстві, в банку та наявності усвідомленого розуміння необхідності якісно і ефективно виконувати заходи безпеки.

Поточне оцінювання самостійної роботи студентів здійснюється відповідно до Порядку оцінювання знань студентів (Ухвалений Вченою радою університету, Протокол №9 від 28.05.2009) за такими об’єктами поточного контролю:

а) систематичність та активність роботи на семінарських заняттях;

б) виконання завдань для самостійного опрацювання;

в) виконання модульних контрольних робіт;

Контроль систематичності та активності роботи студентів денної форми навчання здійснюється на семінарських заняттях.

Протягом семестру студент денної форми навчання може максимально отримати 100 балів:

• 60 балів шляхом активної участі на практичних заняттях;

• 20 балів шляхом виконання двох модульних контрольних робіт;

• 20 балів за виконання вибіркових завдань.

Підготовка до семінарських (практичних) занять є важливим елементом роботи студента протягом семестру. Формою контролю за рівнем підготовки студента до семінарських занять є його активна участь в занятті. Студент робить доповіді під час заняття, приймає участь у обговореннях, дискусіях, мозкових атаках, вирішує тестові завдання. Наприкінці кожного практичного заняття викладач оцінює активність студента на занятті та виставляє бали.

Максимальна кількість балів, яку студент може набрати за активну участь на семінарських заняттях становить 60:

№ заняття	Зміст роботи студентів денної форми навчання	Шкала балів	Макс. ціна заняття
1.	Ознайомлення студентів із метою заняття та його інформаційним забезпеченням; вирішення тестових завдань; презентація реферату та його обговорення	0	0 балів
2.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
3.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
4.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
5.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
6.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
7.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
8.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
9.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
10.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	6 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	5, 3, 1, 0
11.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	6 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	5, 3, 1, 0
12.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
13.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
14.	- вирішення тестових завдань;	1, 0	4 балів
	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	3, 2, 1, 0
15.	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	2, 1, 0	2 балів
16.	- участі у обговоренні питань семінару і практичних питань для обговорення	2, 1, 0	2 балів
Загальна кількість балів			60 балів

Оцінювання якості виконання студентом видів робіт на семінарі здійснюється згідно наступної таблиці.

Вид роботи на семінарі	Шкала	Критерії оцінки роботи студентів денної форми навчання
Вирішення тестових завдань	1 бал	1 бал - за вірне вирішення тестового завдання,
	0 балів	0 балів - за невірне вирішення тестового завдання
Обговорення питань семінару та практичних питань для обговорення	0 балів	0 балів виставляється у випадку, коли студент відмовився від участі у розгляді питань семінару;
	1 бал	1 бал виставляється у випадку, коли студент прийняв участь в обговоренні питань семінару, практичних питань для обговорення, але показав при цьому низький рівень знань;
	2 бали	2 бали виставляється у випадку, коли студент проявив високу активність в обговоренні питань семінару, практичних питань для обговорення і продемонстрував необхідний рівень знань;
	3 бали	3 бали виставляється у випадку, коли студент проявив високу активність в обговоренні питань семінару, практичних питань для обговорення і при цьому продемонстрував високий рівень знань;
	5 балів	5 балів виставляється у випадку, коли студент проявив високу активність в обговоренні питань семінару, практичних питань для обговорення і при цьому запропонував власні пропозиції стосовно вирішення певної проблеми семінару.

Таким чином, за одне семінарське заняття студент може отримати максимально 4 бали (крім двох останніх занять, на яких тестування не проводиться, студент може максимально одержати 2 бали), за всі семінари – до 60 балів. 20 балів набирається студентом шляхом виконання двох модульних контрольних робіт (максимум 10 балів за модуль). 20 балів студент може одержати за виконання двох вибіркових завдань.

Об’єктом поточного контролю студентів денної форми навчання є модульна контрольна робота, яка виконується в аудиторії під контролем викладача, завдання якої охоплюють ключові теми курсу, та виконання завдань для самостійного опрацювання. Кожен із студентів виконує контрольну роботу, яка містить 5 завдань. Виконання модульної контрольної роботи оцінюється до 10 балів. Модульна контрольна робота включає в себе теоретичні і тестові завдання.

За виконання одного теоретичного завдання студент може одержати до 2 балів. У разі, коли студент надав вичерпну обґрунтовану відповідь на поставлене запитання, зумів зв’язати навчальну проблему з практикою і при цьому практично не допускав помилок, він може отримати до 2 балів. Коли ж студент виконав запропоноване йому завдання за традиційною схемою без відповідного творчого підходу або у його виконанні припустився несуттєвих помилок, його робота може бути оцінена у 1 бал. 0 балів виставляється, коли модульне завдання не виконано. Тестове завдання має одну вірну відповідь. У разі вірної відповіді студент одержує 2 бали, у разі невірної - 0 балів.

Таким чином, за виконання модульних контрольних робіт студенти денної форми навчання можуть отримати до 20 балів.

Протягом семестру студент заочної форми навчання може максимально отримати 100 балів:

• 30 балів шляхом написання модульної контрольної роботи;

• 50 балів шляхом написання 10 письмових звітів;

• 20 балів за виконання вибіркових завдань.

До вибіркових завдань студентів денної форми навчання відносяться наступні:

1. формування аналітичних звітів з окремих питань забезпечення безпеки підприємницької діяльності за заданою тематикою (не більше одного звіту);

2. написання рефератів за заданою тематикою з питань безпеки підприємницької діяльності (не більше одного реферату);

3. підготовка наукової публікації з проблем безпеки бізнесу;

4. участь у конференціях.

До вибіркових завдань студентів заочної форми навчання відносяться наступні:

1. формування аналітичних звітів з окремих питань забезпечення безпеки підприємницької діяльності за заданою тематикою (не більше одного звіту);

2. написання рефератів за заданою тематикою з питань безпеки підприємницької діяльності (не більше одного реферату);

3. підготовка наукової публікації з проблем безпеки бізнесу;

4. участь у конференціях;

5. аналіз стану безпеки діяльності конкретного підприємства, банку (за вибором студента).

Оцінювання аналітичного звіту з окремих питань забезпечення безпеки підприємницької діяльності, реферату і аналізу стану безпеки діяльності конкретного підприємства, банку проводиться наступним чином.

За виконання одного вибіркового завдання студент може одержати до 10 балів. 10 балів студент одержує у випадку, коли тема вибіркового завдання розкрита повністю і пов’язана з практикою забезпечення безпеки підприємства, банку. 8 балів - у випадку, коли тема вибіркового завдання розкрита повністю, але носить суто теоретичний характер і не пов’язана з практикою. 6 балів - у випадку, коли тема вибіркового завдання розкрита частково і 0 балів - у випадку, коли тема вибіркового завдання не розкрита або не пов’язана з проблемами безпеки бізнесу.

Підготовка наукової публікації з проблем безпеки бізнесу і участь у конференціях оцінюється наступним чином. У випадку, коли студент підготував якісну наукову публікацію, але не опублікував її, він одержує 8 балів. У випадку, коли студент підготував якісну наукову публікацію, та зумів опублікувати її, він одержує 10 балів. 0 балів студент одержує у випадку, коли підготовлений матеріал не розкриває поставлену проблему, або не відповідає вимогам до оформлення наукової статті.

У разі, коли студент підготував якісну доповідь на наукову конференцію, але не зумів виступити з нею, він одержує 8 балів. У разі, коли студент підготував якісну доповідь на наукову конференцію і виступив з нею на конференції, він одержує 10 балів. 0 балів студент одержує у випадку, коли підготовлений матеріал не розкриває поставлену проблему, або не відповідає вимогам до доповіді на конференцію.

Таким чином, за виконання двох вибіркових завдань студенти можуть отримати до 20 балів (див. Карту СРС).

Загалом за результатами поточного контролю студенти можуть отримати максимальну кількість балів по дисципліні – 100.

Оцінки (бали), одержані студентами за виконання різних видів самостійної роботи, проставляються викладачем в Журналі обліку поточної успішності студентів.

Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни “Основи безпеки бізнесу” для різних форм навчання

Види робіт, що підлягають контролю	денна	заочна
Підготовка до семінарських і практичних занять	60	-
Підготовка до виконання модульних контрольних робіт	-	30
Модульні контрольні роботи (максимально за всі)	20
Підготовка 10 письмових звітів з самостійного опрацювання окремих питань 10 тем дисципліни (максимально за звіти по 10 темах)	-	50
Максимальна сума балів	80	80
Формування аналітичних звітів з окремих питань забезпечення безпеки підприємницької діяльності за заданою тематикою (не більше одного звіту)	10	10
Написання рефератів за заданою тематикою з питань безпеки підприємницької діяльності (не більше одного реферату)	10	10
Підготовка наукової публікації з проблем безпеки бізнесу	10	10
Участь у конференціях	10	-
Аналіз стану безпеки діяльності конкретного підприємства, банку (за вибором студента)	-	10
Максимальна сума балів	20	20
Всього балів за семестр	100	100

Поточна успішність з вибіркових навчальних дисциплін оцінюється, як правило, у формі заліку (диференційованого заліку) за шкалою від 0 до 100 балів включно. Залік на денній формі навчання бакалаврського рівня підготовки оформлюється під час останнього семінарського (практичного, лабораторного) заняття у відповідному семестрі, на заочній формі навчання бакалаврського - за розкладом сесії. Підсумкова оцінка записується у залікову відомість.

Якщо за результатами поточного контролю студент набрав менше 60 балів, він отримує оцінку «не зараховано» (або «незадовільно» за диференційованого заліку) з даної дисципліни. У разі невиконання окремих завдань поточного контролю з об'єктивних причин, студенти мають право, за дозволом декана, виконати їх до останнього семінарського (практичного, лабораторного) заняття. Час та порядок складання визначає викладач.

Умови переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу ECTS

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в такому порядку:

Оцінка за шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за національною шкалою	Оцінка у формі заліку (для вибіркових дисциплін)	Оцінка за шкалою ECTS
90-100	відмінно	зараховано	А
80-89	добре	зараховано	В
70-79			С
66-69	задовільно	зараховано	D
60-65			Е
21-59	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано — з можливістю повторного складання заліку	FX
0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано — з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	F