4. План практичних занять

№ теми

Назва теми

Кільк. годин

Компетентності, що набуваються

Тижні

Тема

№1

Вступ до дисципліни

2

Здатність до організації і планування

I

Лексичний блок

Why Study Economics?

Граматичний блок

Порядок слів у простому реченні. Іменник. Загальний та присвійний відмінки іменника. Злічувані та незлічувані іменники. Утворення множини іменника. Узгодження підмета з присудком.

20

Засвоєння основ базових знань з професії;

Здатність:

• до аналізу і синтезу;

• надавати чіткі аргумен-ти щодо навчальної та професійної діяльності.

I-IV

Тема

№ 2

Лексичний блок

My Speciality

Граматичний блок

Артикль. Вживання неозначеного та означеного артиклів. Відсутність артикля перед іменниками. Вживання артикля з власними назвами. Особові, присвійні, вказівні та неозначені займенники.

20

Здатність:

• працювати самостійно;

• пристосовуватись до нових ситуацій;

• чітко виступати з підготовленими індивіду-альними презентаціями.

V-VIII

Тема

№ 3

Лексичний блок

Scarcity And Choice: The Economic Problem.

Граматичний блок

Активний стан дієслова. Утворення та вживання теперішнього та минулого неозначеного і тривалого часів, і їх порівняльна характеристика.

21

Здатність:

• до навчання;

• породжувати нові ідеї (креативність)

• виокремлювати голов-ну інформацію чи ту, яка цікавить, використовуючи стратегію пошукового читання.

Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

IX- XII

Тема

№ 4

Лексичний блок

Factors of Production.

Vadym Hetman Kyiv National Economic University

Граматичний блок

Заперечні речення. Загальні, спеціальні, альтернативні та розділові запитання. Прикметник. Прислівник. Ступені порівняння прикметників та прислівників.

24

Здатність:

• застосовувати знання на практиці;

• критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми.

• підготувати детальний чіткий монолог за темою.

• використовувати алгоритм обробки інфор-мації з використанням різних стратегій читання.

XIII-XVI

Тема

№ 5

Лексичний блок

Types of Economic Systems

Граматичний блок

Утворення та вживання теперішнього перфектного та перфектно-тривалого часів, їх порівняльне вживання.

Неозначені займенники one, all, both, either, neither, every, each.

21

Міжособистісні навики та уміння;

Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку;

Здатність визначати правдивість/хибність інформації відповідно до змісту тексту.

I – IV

Тема

№ 6

Лексичний блок

Economics. Microeconomics vs Macroeconomics

Граматичний блок

Утворення та вживання минулогоперфектного та перфектно-тривалого часів, їх порівняльне вживання.

Означальні займенники: all, both, either, neither. Прийменники.

20

Навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

Здатність продукувати чіткий монолог за темою.

V – VII

Тема

№ 7

Лексичний блок

The US Economy

Граматичний блок

Утворення майбутніх часів. Засоби вираження майбутньої дії

20

Взаємодія (робота в команді); навики управ-ліньня інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність чітко виступати з підготовленими індиві-дуальними презентаціями.

VIII – XI

Тема

№ 8

Лексичний блок

The Economy of Great Britain

The Economy of Ukraine

Граматичний блок

Пасивний стан дієслова. Фразові дієслова.

25

Взаємодія (робота в команді); навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність надавати чіткі аргументи щодо теми, яка обговорюється.

XII –XVI

Тема

№ 9

Лексичний блок

Demand. The Law of Demand. The Elasticity of Demand

Граматичний блок

Повторення часових форм дієслова. Форми інфінітиву. Модальні дієслова та їх еквіваленти: can, could, be able to , may, might, must, have to, should, ought to, be to, shall, will. Вживання модальних дієслів з різними формами інфінітиву.

22

Розв’язання проблем.

Прийняття рішень.

Планування.

Здатність:

• реагувати на нові ситуації;

• використовувати алгоритм обробки інфор-мації з використанням різних стратегій читання.

I – IV

Тема

№ 10

Лексичний блок

Supply. The Law of Supply. The Elasticity of Supply.

Граматичний блок

Пряма та непряма мова. Розповідні речення, загальні та спеціальні запитання в непрямій мові. Наказові речення в непрямій мові.

22

Розв’язання проблем.

Прийняття рішень. Плану-вання. Ініціативність.

Навики управління інфор-мацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність застосовувати алгоритм обробки інфор-мації з використанням різних стратегій читання.

V – VIII

Тема

№ 11

Лексичний блок

Market Price. Market Equilibrium.

Неособові форми дієслова: дієприкметник. Форми та функції дієприкметника в реченні.

20

Навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність:

• застосовувати знання на практиці;

• вичерпно передавати зміст оригіналу з повноцінною функціо-нально-стилістичною відповідністю.

IX – XII

Тема

№ 12

Лексичний блок

Markets and Market Structures.

Граматичний блок

Об’єктний та суб’єктний дієприкметникові комплекси. Незалежний дієприкметниковий комплекс.

21

Знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку.

Міжособистісні навики та уміння.

Навики управління інфор-мацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

XIII – XVI

Тема № 13

Лексичний блок

Money

Граматичний блок

Неособові форми дієслова: Інфінітив, герундій. Форми та функції. Вживання частки to з інфінітивом. Способи перекладу інфінітиву та герундія на українську мову.

21

Критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі;

Навики управління інфор-мацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність поєднувати висловлювання у чіткий, логічно організований дискурс.

I – IV

Тема № 14

Лексичний блок

Money Management

Граматичний блок

Герундіальні та інфінітивні конструкції.

22

Здатність:

• породжувати нові ідеї (креативність);

• виокремлювати з автентичного тексту повну інформацію зі словником.

Міжособистісні навики та уміння.

V – VIII

Тема № 15

Лексичний блок

Taxation

Граматичний блок

Умовний спосіб дієслова. Типи умовних речень.

21

Навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел);

Здатність надавати чіткі аргументи у дискусії.

IX – XII

Тема № 16

Лексичний блок

Business Organizations

Граматичний блок

Повторення граматичного матеріалу.

24

Міжособистісні навики та уміння;

Здатність:

• застосовувати знання на практиці;

• породжувати нові ідеї (креативність); продуку-вавти чітке, логічно обґрунтоване висловлювання.

XIII – XVII