3

История отечественной литературы 10-14 вв.

Вопросы и задания к практическому занятию № 1.

Тема 3

Жанрово-тематический состав переводной литературы Древней Руси.

Официальная переводная литература религиозного типа. Герои и сюжеты Ветхого Завета

Вопросы и задания.

Прочитайте следующие произведения:

Библия:

Ветхий Завет:

Истории о сотворении мира и первом грехопадении (первочеловек Адам, Каин и Авель, праведник Ной);

Истории о древнееврейских праведниках (Лот, Авраам, Исаак, Иаков, Иосиф);

Истории о древнееврейском государстве (Моисей, Давид и Голиаф, пророк Иона, Навуходоносор, пророк Даниил, мученики за веру Маккавеи, Соломон).

1. Роль переводной литературы в возникновении и развитии древнерусской литературы. Основные идеи, сюжеты и герои Ветхого Завета. Морально-этические и социальные нормы в Ветхом Завете.

Бог, верующие и враги веры.

Кто такие ангелы? Каково происхождение Сатаны и бесов? Что обозначают слова «Сатана» и «Дьявол» («Диавол»)? Как Сатана оказался в аду?

Как и в какие сроки был сотворен видимый мир? В какой день творения Бог создал человека? Что делал Бог в субботу? В какой день творения живем мы?

От кого из братьев (Каин и Сиф) произошли добрые и злые люди? Что в религиозном понимании значит быть «добрым» и «злым» человеком? Каково отношение в Библии к добрым (верным) и злым (неверным) людям? Распространяется ли в Святом Писании негативное отношение к неверным (злым) людям на весь род или касается только согрешившего? По какой причине, по мнению авторов Ветхого Завета, на земле множатся грехи? Допустимо ли смешение верных с неверными, или нужно блюсти чистоту (этническую, расовую) избранного народа? Взгляды какого из политиков ХХ века близки к этой точке зрения? Что такое «грех» в религиозном понимании?

Дозволительно ли использовать против неверных (малодушных) хитрость, ложь, быть вероломным (см. историю сыновей Исаака Исава и Иакова)?

Как следует поступать с врагами веры (см. историю Давида и Голиафа)?

Какова библейская версия гибели городов Содома и Гоморры? Уцелел ли кто-нибудь из жителей? Кто такой Лот? Что случилось с женой праведника? Испытывают ли авторы сочувствие к погибшим в этих городах?

Расскажите историю всемирного потопа. По какой причине происходят стихийные бедствия (по версии Библии)? Почему на роль спасителя всего живого Богом был определен именно Ной? Что стало с другими живыми существами (людьми, животными) на Земле? Терзается ли выживший праведник по погибшим?

Раскройте библейское понятие «десять казней». Расскажите о казнях (бедствиях), которые навел Моисей на Египет за отказ фараона отпустить евреев из рабства. Кто пострадал от «казней»? Расскажите о десятой «казни». Раскройте понятия «пасха», «пасхальный агнец». Кто уничтожил всех первенцев в Египте «от человека, до скота»? Попытались ли евреи спасти хотя бы одного ребенка-египтянина? Приходит ли в голову подобная мысль авторам Завета?

Кто такой Навуходоносор? За что Бог наслал на евреев царя вавилонян? Сколько лет провели евреи в плену? Заслуживали ли евреи божьего гнева? Кто пострадал от него?

Верующие люди (иудеи и христиане) утверждают, что Бог синоним Добра, что он любит человека, что он милосерден и благ. Дайте объективную характеристику Бога Ветхого завета.

2. Основные идеи, сюжеты и герои Ветхого Завета. Морально-этические и социальные нормы в Ветхом Завете.

Тип религиозного человека в Библии.

Какое место (место-пространство, хронотоп) называется раем? Кто живет в раю? Каковы правила жизни здесь? Убивают ли животные и люди друг друга? Существует ли в раю время?

Расскажите историю грехопадения первочеловека Адама. Какой смысл, на ваш взгляд, имеет история с сорванным плодом древа познания Добра и Зла? Как вы думаете, как эта история и реакция Бога характеризуют порядки в Древнем мире? Что значат здесь понятия «порядка» (чина), Закона? Что грозит нарушившему табу? Каковы были последствия этого грехопадения? Можно ли считать одним из последствий грехопадения первое братоубийство? Кем был Каин, и каков был род деятельности Авеля?

Кто такой Авраам? Как вы полагаете, какой смысл заключает в себе история жертвоприношения сына Авраама Исаака?

Чему учит религиозного человека история многострадального Иова?

Перескажите историю мучеников за веру Маккавеев. Что важнее для матери мучеников – жизнь собственного ребенка или религиозные принципы? Что предпочтительнее для верующего человека смерть телесная или смерть духовная?

Как в библейской традиции соотносятся между собой понятия «тело», «душа», «дух»?