- •Обзорная лекция по социологии журналистики, рекламы и pr в деятельности сми
- •Применение форм и методов дезинформации в журналистике. Информационные войны современности.
- •4. Смещение понятий.
- •5. Отвлечение внимания.
- •2. Журналистика в системе социальных институтов общества. Социальное значение журналистики. Двойственность сми: как общественный институт и как медиа-предприятие.
- •3.Функции журналистики как отражение многообразия социальных и информационных потребностей общества, их классификация. Пути достижения информированности аудитории.
- •4. Роль сми в формировании общественного мнения. Методы изучения общественного мнения в журналистике. Количественные и качественные методы социологических исследований аудитории сми.
- •5.2. Виды эмпирических исследований
- •5.2.1. Критерии выделения видов исследований
- •5. Контент-анализ как метод изучения содержания текстов массовой информации. Особенности анализа печатной и аудиовизуальной информации.
- •6.2.2. Анализ различных знаковых систем и коммуникативных ситуаций
- •6.2.3. Контент-анализ отдельных акций в сми
- •6.Реклама как форма массовой коммуникации. Принципы организации, виды и средства рекламы. Социальная и политическая реклама: своеобразие предмета, средств и целевой аудитории. Рекламные сми.
- •Технология рекламно-информационного воздействия при проведении рекламных и pr кампаний
- •Информационно-коммуникативная модель связей с общественностью
- •Роль сми в связях с общественностью
6.2.3. Контент-анализ отдельных акций в сми
Приведенные в разделах 6.2.1 и 6.2.2 примеры контент-аналитических исследований относились к числу тех, где объектом изучения была повседневная деятельность СМИ, то, что иногда называют «линией издания». Есть и иной уровень изучения — отдельные, связанные между собой множества текстов в форме кампаний, обсуждений, дискуссий66. По существу, здесь мы имеем дело с так называемыми «исследованиями отдельных случаев, ситуаций» (case study).
В составе «Таганрогского проекта» были проведены исследования материалов, относящихся к двум кампаниям: освещению хозяйственной реформы в 1965-1967-х годах на 14 центральных и местных каналах СМИ, а также кампании, посвященной пропаганде Постановления ЦК КПСС «О мерах по усилению борьбы против пьянства и алкоголизма» (1972 г.), на материалах двух центральных и двух областных газет (в совокупности — 657 номеров). Во втором из указанных случаев были получены весьма интересные, выходящие за рамки одной ситуации, выводы. Несмотря на высокую степень настроенности журналистов на выполнение указаний партийных органов (что было продемонстрировано в разделе 6.1), разные издания давали очень не схожую картину явления — в описании факторов, последствий, а в целом их линия слабо совпадала с тезисами постановления. Удивительно, что, анализируя содержание изданий до и после его выхода, исследователи обнаружили возрастающую степень несогласованности (!)67.
В 1988 г. исследователи факультета журналистики МГУ, совместно с коллегами из других городов, провели контент-анализ обсуждения законопроектов об изменении Конституции СССР и «О выборах народных депутатов СССР» в центральной, республиканской, областной, городской и районной прессе (16 газет).
Для конца 1980-х годов — времени «перестройки» — было характерно широкое включение рядовых граждан в обмен мнениями по поводу судеб страны, отдельных явлений. Обсуждение законопроектов в этих условиях должно было и могло стать полигоном, на котором журналистика смогла бы отработать формы реализации своего предназначения как канала социального участия, площадки для общественных дебатов. Тем более что тогдашний законодатель, Верховный Совет СССР, обратился к редакциям с просьбой собрать и обобщить поступившие предложения, суждения. Это, согласимся, была уникальная ситуация в гражданской практике страны.
Контент-анализ показал, что все — увы! — осталось по-прежнему: обсуждения как такового — с высказываниями, соотнесенными с другими участниками, почти не было. Как всегда, все свелось к форме так называемых прений, когда каждый берущий слово высказывается безотносительно к другим (табл. 30).
Продемонстрированный в табл. 30 отрицательный результат — свидетельство отсутствия реального процесса обсуждения даже в том случае, когда оно задано. В сколько-нибудь заметной степени присутствовали лишь апелляции к никому не ведомым авторам законопроектов. Почти все остальные суждения высказывались безотносительно к кому бы то ни было. В 1980-е годы еще не знали понятия модерации, но именно в ней дело. Журналисту не удавалось и не удается до сих пор, именно это искусство. А метод контент- анализа способен обнаруживать эти изъяны, обрисовывать их масштабы.
К числу наиболее часто изучаемых относятся предвыборные кампании. Еще в середине прошлого века в Стэнфордском университете США изучали влияние позиции газеты на подачу образа кандидатов в сенаторы, фиксируя соотношение позитивных и негативных суждений Таблица 30
Соотнесенность суждений в публикациях 16 газет по обсуждению законопроектов (максимальное и минимальное абсолютное число в разных изданиях; общее количество материалов — 598)68
|
Вид суждений |
|||||
Соотношение |
поддержка |
несогласие |
смешанные |
|||
|
мини |
макси |
мини |
макси |
мини |
макси |
|
мальное |
мальное |
мальное |
мальное |
мальное |
мальное |
С авторами законопроектов |
1 |
18 |
1 |
25 |
1 |
19 |
С членами комиссий Верховного Совета СССР |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
С членами рабочих групп |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
С юристами (кроме комиссий и рабочих групп) |
0 |
3 |
1 |
2 |
1 |
0 |
С руководителями партии и правительства |
0 |
1 |
.1 |
2 |
1 |
0 |
С журналистами, редакцией |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
С гражданами, общественностью |
1 |
4 |
1 |
7 |
2 |
4 |
С депутатами |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
о них в разных изданиях. Обнаружена сильная связь между такой позицией, в частности, заявленной в редакционных статьях, и остальным содержанием этой кампании69.
Контент-анализ кампаний позволяет выявить, например, масштабы действия так называемого должностного ресурса в состязании кандидатов и претендентов. Так, наш анализ материалов предвыборной президентской кампании 2000 г. показал, что число упоминаний и целиком посвященных В. Путину материалов как в разделах, относящихся к кампании, так и в целом в содержании 17 общероссийских газет и журналов общественно-политического профиля, «в разы» превышало сумму упоминаний всех других кандидатов.
Группа исследователей факультета журналистики МГУ провела целый ряд контент-аналитических исследований телевизионных акций — телемостов между студиями в СССР и США. В телемосте «Ленинград—Сиетл» (1986 г.) высказывания советской и американской студийных аудиторий рассматривались как проявления их отношения друг к другу, с точки зрения самоидентификации себя со своей страной, в свете высказываемых ценностей. Так, выяснилось, что в целом советская аудитория оказалась более дружелюбной к партнерам по общению (табл. 31).
Интересно, как проявились даже в этой единичной акции особенности ценностной системы обеих аудиторий: американская — как более сконцентрированная на личностных устремлениях (табл. 32).
Таблица 31
Характеристика задаваемых в дискуссии вопросов (в % от числа вопросов, заданных той и другой стороной)70
Ситуации |
Советская сторона |
Американская сторона |
Вопросу предшествовала негативная информация о стране-адресате |
18 |
32 |
Вопросу не предшествовала негативная информация о стране-адресате или предшествовала нейтральная |
82 |
68 |
Таблица 32 Жизненные ценности (стремления, мечты, надежды), актуальные ценности общения, прозвучавшие на телемосте (в % от числа высказываний такого рода с каждой стороны)71 |
||
Ценности |
Советская сторона |
Американская сторона |
Мир между народами, мир без войн, без звездных войн |
40 |
28 |
Дружба между народами, в том числе американским и советским; деловые отношения; диалог между народами как путь к пониманию, в том числе и в ходе телемостов |
35 |
39 |
Хорошие межличностные отношения, в том числе семейные |
И |
6 |
Реализация личностных устремлений в обществе |
7 |
22 |
Другие |
7 |
5 |
Изучение содержания материалов и передач (контента) СМИ многообразно по целям, содержанию, формам и объектам. В качестве объектов могут быть контент канала в целом (его повседневное содержание) и отдельные акции. Включаемые в исследования характеристики определяются его задачами и могут быть сведены к нескольким аспектам: отражению в контенте действительности, позиций и особенностей освещения этого журналистами, особенностям конкретного канала массовой информации, информационного продукта, предлагаемого аудитории, соответствию контента установкам, принятым каналом. Использование в СМИ различных знаковых систем для передачи информации предполагает выработку специальных методик для фиксирования характеристик словесной (устной и письменной) речи, других звуковых средств, статичного и движущегося изображения.
Объектом контент-анализа в СМ И могут быть не только собственно журналистские, но и материалы письменных, а также (по телефону, через Интернет, пейджинговую и SMS-связь) обращений аудитории к редакции; реклама; произведения художественной культуры, включенные в контент СМИ.
