2. Множественное число имени существительного

Как правило, множественное число существительных образуется путем добавления к основе окончания s (a boy – boys, a pen – pens).

Если основа существительного заканчивается на –ch, -s, -ss, -sh, -x, -o, то множественное число образуется через добавление –es.

Существительное, оканчивающиеся на –y (после согласной) во множественном числе имеют окончание –ies (a baby – babies).

Если слово оканчивается на -f (-fe), то во множественном числе f меняется на v и добавляется es (a life - lives, a knife – knives, a shelf – shelves, a wife – wives).

Ряд существительных образуют множественное число не по общим правилам:

1. изменяется корневая гласная:

a man – men, a woman – women, a foot – feet, a tooth – teeth, a goose – geese, a mouse – mice;

2. добавляется окончание -en: an ox – oxen, a child – children;

3. заимствуют формы единственного и множественного числа из латинского и греческого языков: а formula - formulae (formulas), a crisis – crises, a criterion – criteria, an index – indices, a bacterium – bacteria;

4. имеют общую форму для единственного и множественного числа: a deer – deer, a sheep – sheep, a fish – fish, a swine – swine.

Ряд существительных употребляется только в единственном числе: money, sugar, hair, business, information, fruit, progress, news , peace, love, knowledge, advice, furniture, luggage.

Некоторые существительные употребляются только во множественном числе: clothes, goods, riches, thanks, manners, money, trousers, glasses, scissors, shorts, pliers.

Упражнение:

Образуйте множественное число от следующих существительных:

baby, plant, lemon, peach, banana, brush, star, mountain, tree, man, woman, shelf, box, city, boy, goose, watch, mouse, dress, sheep, tooth, child, ox

1.3 Притяжательный и общий падеж существительных

Общий падеж соответствует в русском языке всем падежам. (The boy is reading a book.)

Притяжательный падеж соответствует русскому родительному падежу и употребляется почти исключительно с именами существительными, обозначающими живые существа (the boy's book), а также с несколькими существительными, обозначающими понятия времени, расстояния и стоимости (two weeks` journey, two kilometres` walk, five dollar`s worth). Существительные, обозначающие звезды и планеты, также употребляются в притяжательном падеже (the earth`s surface).

Упражнение:

Образуйте притяжательный падеж из следующих сочетаний существительных

A hat / a woman, a name / a boy, clothes / children, a school / girls, a nest / a bird, a magazine / men, the husband / Catherine, the mother / Ann und Mike

4. . Роль имени существительного в предложении.

Существительное может быть в предложении подлежащим, дополнением, именной частью составного сказуемого (предикативным членом), определением или частью определения и частью обстоятельства. Например:

Подлежащего

The boy reads books.

Мальчик читает книги.

Части сказуемого

The playing boy is my son.

Играющий мальчик - мой сын.

Дополнения

The boy is reading a book.

Мальчик читает книгу.

Определения

An autumn day.	Осенний день.
Solid state physics.	Физика твердого тела.

Обстоятельства

We met him in the street yesterday.

Мы встретили его на улице вчера.