
- •Рецензенти: к.Е.Н. Панасюк к.А.
- •Змістовий модуль і. Теорія та методика підготовки екскурсії
- •Тема 1. Мета та завдання курсу.
- •Становлення екскурсійної справи.
- •Мета та завдання курсу.
- •1.3. Зв‘язок екскурсознавства з іншими науками.
- •Становлення екскурсійної справи
- •Розвиток екскурсійної справи в Україні
- •Мета та завдання курсу.
- •1.3. Зв‘язок екскурсознавства з іншими науками.
- •Тема 2. Екскурсія та її сутність.
- •2.1. Основні визначення екскурсії
- •2.2. Функції екскурсії
- •2.3. Ознаки екскурсії
- •2.4. Тематика екскурсій
- •Тема 3. Класифікація екскурсій
- •3.1. Етапи удосконалення класифікації екскурсій.
- •3.2. Сучасна класифікація екскурсій.
- •3.3. Класифікація екскурсій залежно від змісту, тематики, складу учасників, місця проведення, способу пересування, форми проведення, тривалості.
- •3.1. Етапи удосконалення класифікації екскурсій.
- •3.2. Сучасна класифікація екскурсій.
- •3.2. Класифікація екскурсій залежно від змісту
- •Тема 4. Методика підготовки екскурсії
- •4.1. Основні етапи підготовки екскурсії
- •4.2. Складання та інспектування маршрутів
- •1 . Монумент визволителям Донбасу.
- •4.3. Індивідуальний та контрольний текст екскурсії.
- •4.3. Порядок складання технологічної карти екскурсії.
- •4.5. Прийом екскурсії; затвердження екскурсії.
- •Змістовий модуль іі. Методика та техніка проведення екскурсії
- •Тема 5. Методика проведення екскурсії
- •5.1. Показ - основний елемент екскурсії
- •5.2. Види та особливості показу
- •5.3. Методичні прийоми показу
- •5.4. Місце розповіді в екскурсії
- •5.5. Методичні прийоми розповіді
- •5.6. Сполучення показу й розповіді в екскурсії
- •5.7. Особливі прийоми проведення екскурсії
- •5.8. Особливості методики проведення деяких видів екскурсій
- •Тема 6. Техніка проведення екскурсії
- •6.1. Техніка знайомства з групою
- •6.2. Техніка проведення транспортної екскурсії
- •6.3. Забезпечення безпеки на екскурсійному маршруті
- •6.4. Несподівані ситуації на екскурсіях
- •Тема 7. Професійна майстерність екскурсовода
- •7.1. Поняття «професійна майстерність екскурсовода»
- •7.2. Шляхи підвищення професійної майстерності екскурсовода
- •7.3. Культура та техніка мови екскурсовода
- •7.4. Невербальні засоби спілкування на екскурсіях
- •Тема 8. Диференційований підхід до екскурсійного обслуговування
- •8.1. Організація екскурсійного обслуговування
- •8.2. Реклама екскурсій
- •8.3. Диференційований підхід до організації екскурсій
- •8.4. Формування різних груп екскурсантів.
- •Список використаних джерел і. Основна література
- •Іі. Додаткова література
1 . Монумент визволителям Донбасу.
2. Тридцятиметрові фігури солдата й шахтаря персоніфікують ратний подвиг воїнів, що вигнали німецько-фашистських окупантів з індустріального краю, і героїзм робітників, що відродили його до життя.
3.Пам'ятник споруджено у Міському відпочинку (колишня назва парк ім. Ленінського комсомолу на правом березі Нижнєкальміуського водоймища.
4. Було відкрито в 1984 р. у переддень свята Перемоги. Скульптор Ю. Балдін, художник-монументаліст А. Порожнюк, архітектори В. Кишкань і М. Ксеневич, інженер-конструктор Е. Райгородецкий. На полірованій грані композиції написані слова: "Твоїм визволителям, Донбас". Збоку, на чорному граніті стели - літопис звільнення міст донецької землі.
5. Герценов Б.Е., Юрис Ю.И. Донецьк-путеводитель. - Донецьк: Донбас, 1994. - 111 с.
6. Реконструйовано постамент і прилеглу територію у 210 році. У 2012 році відкрито Музей Великої Вітчизняної війни.
7. Охорона пам'ятника на регіональному рівні.
8. Використається в оглядовій екскурсії по Донецькові по маршруті: Донецьк - культурний центр.
9. Петренко Галина Іванівна, 15 травня 2012 року
Рис. 4.1. Приклад оформлення карти екскурсійного об‘єкту
У картку на архітектурні, природні, археологічні об'єкти можуть бути включені й іншої відомості. Так, картка на пам'ятник архітектури (будинок) містить відомості про наявність скульптури, кахлів, стінопису в його декоративному оздобленні (зовні, усередині), про тип і конструкцію будинку, його технічному стані (ступеня схоронності). Наявність карток на всі екскурсійні об'єкти, розташовані на території даного краю, прискорює розробку нових екскурсійних тим, дозволяє різноманітити використання пам'ятників в екскурсіях на різні теми, робить їхній показ більше активним.
На природні об'єкти можна запропонувати трохи іншу форму картки. Вона містить наступні відомості про об'єкт:
1) найменування;
2) місцезнаходження (адреса);
3) характеристика (площа, фауна, флора, ґрунти, гірські породи);
4) цінність (наукова, оздоровча й т.д.);
5) значення (місцеве, обласне, загальнодержавне);
6) стан;
7) народногосподарське використання;
8) законодавчий акт про його охорону й дата його прийняття;
9) джерела відомостей про об'єкт;
10) прізвище, ім'я, по батькові укладача й дата складання.
Маршрут екскурсії - найбільш зручний шлях проходження екскурсійної групи, що сприяє розкриттю теми. До нього пред'являються такі основні вимоги:
- логічна послідовність;
- забезпечення зорової основи для розкриття теми.
Варіантів складання маршруту може бути трохи: хронологічний, тематичний, тематико-хронологічний.
Хронологічний використають в екскурсіях, що розкривають життя видатних людей (наприклад, композитора С.С. Прокоф'єва).
Тематичний вибирають для таких екскурсій, як "Донецьк культурний".
Тематико-хронологічний принцип побудови маршруту - чорта оглядових екскурсій.
Розробка маршруту - багатоступінчастий процес, при якому потрібно керуватися Правилами дорожнього руху й інших нормативів.
Об'єкти на маршруті бувають основні й додаткові.
При складанні маршруту дотримуються наступні умови:
1) показ у певній послідовності, що не допускає повторних проїздів;
2) доступність об'єктів (наявність площадок для його огляду);
3) переїзд або перехід між об'єктами не більше 10-15 хв.;
4) наявність упоряджених зупинок, у тому числі й санітарних.
Потрібно становити кілька варіантів руху на випадок ремонтних робіт, транспортних пробок. Розробка транспортного маршруту завершується узгодженням і твердженням паспорта й схеми маршруту, розрахунку кілометражу й часу використання транспорту.
Після складання маршруту обов'язкові його обхід або об'їзд, якщо екскурсія транспортна.
Завдання обходу (об'їзду):
ознайомитися із плануванням траси (вулицями, площами);
уточнити місця розташування об'єктів і зупинок групи (автобуса);
освоїти під'їзд на автобусі до місць стоянок й об'єктів;
провести хронометраж часу, необхідного для показу об'єктів й екскурсії в цілому;
перевірити доцільність показу намічених об'єктів;
вибрати кращі крапки для показу й варіанти розташування групи;
вибрати методику знайомства з об'єктом;
виявити потенційно небезпечні місця й вжити заходів для забезпечення безпеки екскурсантів.
Приклад маршруту екскурсії "Донецьк – початок всіх маршрутів" наведено на рис 4.2.
Рис. 4.2. Приклад оформлення схеми маршруту екскурсії