
- •З навчальної практики
- •1 Мета і завдання практики
- •3. Індивідуальні завдання
- •3.1 Індивідуальне завдання 1
- •3.2 Індивідуальне завдання 2
- •3.3 Індивідуальне завдання 3
- •Текст програми у режимі формул – для середовища Excel
- •3.4 Індивідуальне завдання 4
- •3.4 Індивідуальне завдання 3
- •Текст програми у режимі формул – для середовища Excel
- •Текст програми у режимі формул – для середовища Excel
- •3.5 Індивідуальне завдання 5
- •Техніка безпеки
- •2. Порядок роботи
- •Висновки
- •Перелік джерел та посилань
Техніка безпеки
1. ПРАВИЛА ТЕХНІКИ БЕЗПЕКИ І ВИМОГИ ПЕРЕД ПОЧАТКОМ РОБОТИ.
1.1. До роботи на засобах обчислювальної техніки та ПЕОМ допускаються особи, що вивчили інструкцію по експлуатації складових частин чи пристроїв, що входять в склад ПЕОМ.
1.2. Перевірити комплектність складових частин ПЕОМ. При виявленні недоліків повідомити обслуговуючий персонал (ст. лаборанта, зав. лабораторією).
1.3. Всі засоби подачі напруги живлення від загальної електромережі повинні бути виключеними.
1.4. Перед початком проведення практичних та лабораторних робіт і включенням напруги живлення від загальної електромережі, а також включення складових частин ПЕОМ, всі особи, які находяться в лабораторії (студенти) повинні знаходитись на своїх робочих місцях.
1.5. Включення напруги живлення на розетки загальної електромережі та включення пристроїв ПЕОМ можливе тільки з дозволу викладача або лаборанта.
2. Порядок роботи
В комп’ютерних класах та лабораторіях є фактори небезпечні для здоров’я та життя людей:
Можливість пораження електричним струмом високої напруги (220 В) при неправильному користуванні засобами обчислювальної техніки та складовими частинами ПЕОМ, при відсутності або несправному заземленні.
Можливість отримання механічних травм при неправильному користуванні монтажними інструментами, а також при перенесенні і транспортуванні обладнання обслуговуючим персоналом.
Під час виконання лабораторних та практичних робіт на засобах обчислювальної техніки та ПЕОМ.
Забороняється:
відключати або включати складові частини ПЕОМ в розетках загальної електромережі на робочих місцях без дозволу викладача, лаборанта, зав. лабораторією.
переставляти складові частини ПЕОМ та їх підключати.
працювати на ПЕОМ, якщо пошкоджений шнур чи розетка, працювати на ПЕОМ зі знятою кришкою, перевіряти та міняти запобіжники на складових частинах ПЕОМ.
використовувати складові частини ПЕОМ, якщо на них попала вода або пролита рідина, блокувати вентиляційні отвори на кришках складових частин ПЕОМ.
розміщувати шнур живлення там де по ньому можуть проходити люди, ви можете доторкнутись до місць з високою напругою.
залишати включеними пристрої ПЕОМ і виходити із лабораторії без дозволу викладача або лаборанта.
При виявленні недоліків по всіх вищевказаних випадках звертатися до обслуговуючого персоналу.
3. ЗАКІНЧЕННЯ РОБОТИ
Навести порядок на робочому місці.
Повідомити викладача або лаборанта про закінчення лабораторної чи практичної роботи.
Показати результати своєї роботи.
3 дозволу викладача вимкнути пристрої ПЕОМ відповідними засобами вимикання.
Висновки
Під час навчальної практики я засвоїв необхідні теоретичні знання та практичні навички, які дають змогу ефективно використовувати на практиці програмування в офісному додатку MS Excel за допомогою мови програмування Visual Basic з використанням комп‘ютерної техніки.
Я впевнено почуваю себе при роботі з різними програмними оболонками, знаю основні складові Microsoft Office, вмію створювати і редагувати файли, використовувати існуючі офісні додатки.
В результаті проведення навчальної практики я, за допомогою табличного процесора MS Excel, вмію:
Програмувати математичні функції і табулювати їх;
Програмувати логічні функції і табулювати їх;
Використовувати характерні прийоми накопичення суми і добутку;
Виконувати обчислення елементів масивів;
Робити дії над матрицями;
Використовувати характерні прийоми оброблення елементів матриць;
Використовувати функції користувача.