
- •План лекции:
- •Введение в дисциплину:
- •1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Содержание дисциплины
- •2.3 История болезни (курсовая работа)
- •2.4 Деловая игра.
- •3. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •3.1 Список основной литературы:
- •3.2 Список дополнительной литературы:
- •Организация ортопедо-травматологической службы в переходный период.
- •Узловые проблемы ортопедии и травматологии на современном этапе и пути их решения. Реабилитация ее виды, организация реабилитации. Проблемы экологии и краевой патологии
КАФЕДРА ТРАВМАТОЛОГИИ И ОРТОПЕДИИ
В.В.НИКИТИН. КУРС ЛЕКЦИИЙ ПО ТРАВМАТОЛОГИИИ И ОРТОПЕДИИ.
Лекция 1.
Введение в травматологию и ортопедию. Современные проблемы травматологии, ортопедии, протезирования. Реабилитация в травматологии и ортопедии.
План лекции:
Цели и задачи травматологии и ортопедии.
Основные пути развития травматологии и ортопедии в историческом аспекте, в том числе - в России.
Принципы организации ортопедо-травматологической службы в переходный период.
Узловые проблемы травматологии и ортопедии и их решение на современном этапе развития медицинской науки.Проблемы краевой патологии в травматологии и ортопедии.
Реабилитация в травматологии и ортопедии.
Виды, цели и задачи реабилитации.
Цель: уметь оценить соврем. проблемы данного раздела, пользоваться современными способами и методами лечения
Введение в дисциплину:
1. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
1.1 Цели преподавания дисциплины: обучение студентов современным положениям теоретических и практических разделов повреждений и заболеваний опорно-двигательной системы.1.2 После окончания курса травматологии и ортопедии студент должен
УМЕТЬ:
обследовать опорно-двигательную систему человека с использованием клинических, лабораторных, рентгенологических, УЗИ, биомеханических, эндоскопических методов диагностики, поставить диагноз типичных повреждений ОДС на всех этапах медицинской помощи от места происшествия до стационара,
диагностировать требующие экстренного лечения осложнения повреждений ОДС,
диагностировать наиболее часто встречающиеся врожденные и приобретенные ортопедические заболевания,
оказывать неотложную, доврачебную и первую врачебную помощь при повреждениях и заболеваниях ОДС,
решать вопросы о месте и тактике лечения,
выполнять обезболивание переломов и местные блокады при повреждениях ОДС,
ассистировать при операциях у больных с травмами и ортопедическими заболеваниями,
оказывать экстренную врачебную помощь раненным, включая первичную хирургическую обработку и владение способами окончательной остановки кровотечения,
осуществлять транспортную иммобилизацию при различных повреждениях,
владеть гипсовой техникой,
владеть методологией конструирования диагноза и плана лечения при травмах и заболеваниях ОДС.
ЗНАТЬ:
социально-экономические аспекты травматизма,
частоту и причины травм и заболеваний опорно-двигательной системы (ОДС),
современные методы диагностики повреждений и заболеваний ОДС,
современные методы консервативного и оперативного лечения повреждений и заболеваний ОДС,
вопросы экспертизы временной и стойкой нетрудоспособности при типичных повреждениях и ортопедических заболеваниях,
методы профилактики травм и заболеваний ОДС,
основные медико-экономические стандарты в травматологии и ортопедии.
Содержание дисциплины
2.3 История болезни (курсовая работа)
Цель: освоить методы конкретного обследования больного, составления истории болезни, ввода данных в единую компьютерную сеть на базе IBM, осуществлению архивирования материала по системе АО-INTERNATIONAL.
История болезни заполняется и защищается в 8 семестре.
Примерный объем - 12 стр. рукописного или 6-7 страниц машинописного текста.
История болезни оценивается преподавателем по 4 параметрам:
качество оформления,
умение работать с литературой по больному и полноту литературной проработки,
качество доклада и защиты,
характера, качества и полноты работы студента по курируемому больному.