
- •Кафедра філософії
- •Робоча навчальна програма дисципліни «етика»
- •1. ВСтуп
- •2. Тематичний план дисципліни «етика» (всі спеціальності)
- •3. Зміст Дисципліни за модулями і темами модуль 1. Етика
- •Тема 1: Етика: гуманітарні, гуманістичні та прикладні аспекти.
- •Тема 2: Основні типи етичних учень
- •Тема 3: Особливості морального освоєння світу людиною
- •Тема 4: Проблема сенсу життя: морально-етичні виміри.
- •Тема 5: Феномен любові: онтологічні та етико-екзистенційні виміри
- •Тема 6: Справедливість і відповідальність як парадигмальні форми соціальної моралі
- •Модуль 2. Прикладна та професійна етика
- •Тема 7: Феномен прикладної етики: структура та різновиди
- •Тема 8: Проблеми прикладної етики: екологічна етика та біоетика
- •Тема 9. Економічна етика та етика бізнесу
- •Тема 10: Проблеми прикладної етики: громадянська етика
- •Тема 11: Професійна етика як різновид прикладної етики
- •Тема 12: Культура спілкування і етикет. Підсумкова
- •5. Плани семінарських занять Модуль 1
- •Додаткова література
- •Ал Сувеїлан х. Загальна характеристика концепцій справедливості в античній та середньовічній філософії( огляд визначень) // Філософська думка, 2001. - 3. – с. 60-71.
- •Додаткова література
- •Семінарське заняття 5: Проблема сенсу життя: морально-етичні виміри
- •Завдання для обговорення в аудиторії:
- •Література Джерела
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Семінарське заняття 10: Громадянська етика
- •Завдання для обговорення в аудиторії:
- •Література Джерела
- •Додаткова література
- •Додаткова література
- •Семінарське заняття 12: Культура спілкування і етикет
- •Завдання для обговорення в аудиторії:
- •Література Джерела
- •Додаткова література
- •6. Самостійна робота студентів
- •Зміст самостійної роботи
- •6.1. Підготовка до семінарських занять
- •6. 2. Модуль 1: Етика. Письмова комплексна самостійна робота №1
- •6.3. Модуль 1: Прикладна та професійна етика. Письмова комплексна самостійна робота №2
- •Рекомендована література
- •Тематика рефератів
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •8. Інноваційні навчальні технології
- •9. Система поточного і підсумкового контролю знань Поточний контроль знань
- •Модульна контрольна робота №1 Зразок тестових завдань
- •Зразки питань модульної контрольної роботи №1
- •Питання модульної контрольної роботи № 2
- •Підсумковий контроль знань студентів
- •Карта самостійної роботи з дисципліни «Етика»
- •10. Список рекомендованої літератури Основна література а) підручники
- •Б) джерела
- •Додаткова література
Семінарське заняття 12: Культура спілкування і етикет
Мета: Знайомство з основними ідеями парадигми спілкування в сучасній культурі, осмислення спілкування як царини людської моральності.
Завдання для обговорення в аудиторії:
Парадигма спілкування в сучасній культурі. “Відкритість” і “замкненість”, “монологізм” і “діалогізм” людського існування. Типи спілкування. Вербальні і невербальні компоненти спілкування.
Етикет: регуляція людських взаємин і культура спілкування. Культурні норми людського спілкування: взаєморозуміння, повага, співчуття, толерантність. Український комунікативний етикет: вербальні та невербальні засоби. Правила етикету (привітання, прощання, висловлювання вдячності, співчуття тощо) в українців.
Література Джерела
Апель Карл-Отто. Дискурс і відповідальність: проблема переходу до постконвенціональної моралі/Пер. з нім. В.Купліна. – Киев: Дух і Літера, 2009. - 430 с.
Батищев Г.С. Найти и обрести себя. Особенности культуры глубинного общения.//Вопросы философии. – М., 1995. - №3. - С. 109-129.
Больнов О.Ф. Зустріч //Ситниченко Л.А. Першоджерела комунікативної філософії. - К., 1996. - С. 157-170.
Бубер М. Я и Ты. Диалог//М.Бубер. Два образа веры. - М., -Г. Актуальность прекрасного. - М., 1991. - С. 82 -92.
Левінас Е. Між нами: Дослідження. Думки-про-іншого. – К.: Дух і Літера, 1999. – 312 с.
Рікер П. Сам як інший. –К.:Дух і Літера, 2000.- итимации в современном мире//Философские науки. - 1991. -№12. - С. 16-28.
Ясперс К. Комунікація //Ситниченко Л.А. Першоджерела комунікативної філософії. - К.,1996. - С. 132-148.
Додаткова література
Байбурин А.К., Топорков А.Л. У истоков этикета. - Л., 1990. - С. 65-145.
Богдан С.К. Мовний етикет українців: традиції і сучасність. - К.,1998. – 475 с.
Дерев’янко Т. Етика. Навчальний посібник. - К., 2000.- С. 265-289.
Дробович А. Общение: наука и искусство. - М., 1996 .- С. 58-140.
Малахов В.А. Етика: Курс лекцій: Навчальний посібник. - К., 2000. –С. 257-301.
Малахов В. Етика спілкування: Навч. посібник. – К.: Либідь, 2006. – 400 с.
Мы живем среди людей: Кодекс поведения. – М.: Политиздат, 1989. – 383 с.
Озадовська Л.В. Парадигма діалогічності в сучасному мисленні: Монография. – К.: Вид. ПАРАПАН, 2007. – 164 с.
Пост Э. Этикет. – М.: Межд. Акад. Изд. Компания „Наука”, 1996. – 616 с.
Проценко О. Історичні типи етикетної поведінки. Філософська думка// 2002. - №4. – С. 9 – 15.
Радевич- Винницький Я. Етикет і культура спілкування. – Львів: В-во „Сполом”, 2001. – 223 с.
Стахів М. Український комунікативний етикет: Навч.-метод. посіб. – К.: Знання, 2008. - 245 с.
Шеломенцев В.Н. Этикет и культура общения. - К., 1995. - 352 с.
6. Самостійна робота студентів
Діяльність студента щодо освоєння окремих тем, проблем, питань або джерел, що передбачаються навчальним планом, але виносяться на самостійне опрацювання, отримує назву самостійної роботи. Опанування програмою курсу передбачає знайомство з окремими оригінальними працями - першоджерелами, уміння працювати з філософськими словниками та довідниками, додатковою літературою ( посібниками, статтями, монографіями).
Мета самостійної роботи: змістовне осмислення інформації та ініціювання внутрішніх мотивацій до самостійно-пошукової діяльності, її втілювання у тексті як найвищій творчій цінності.
Форми самостійної роботи: опрацювання першоджерел, письмові комплексні самостійні роботи (ПКСР), реферати, авто-реферати, творчі есе, переклад іноземних текстів, сценарії до рольової гри, етична експертиза проблемних та конфліктних ситуацій, комп’ютерні та відеопрезентації, науково-практична конференція «Діалог культур: етикет і комунікація».
Види самостійної роботи
1. Підготовка до семінарських занять ( Див. Плани семінарських занять, зокрема практикум до семінарських занять).
2. Письмова комплексна самостійна робота (ПКСР) №1.
3. Письмова комплексна самостійна робота (ПКСР) №2 .
4. Письмова робота «Аналіз тексту» ( першоджерела).
5. Письмова робота ( реферат, авто-реферат, есе, рецензія, сценарій, етична експертиза).
6. Підсумкова студентська науково-практична конференція “Діалог культур: етикет і комунікація ”