
- •Часть II
- •Оглавление
- •Глава 1. Физиология дыхания человека в условиях повышенного давления
- •Глава 2. Проблема защиты человека в экстремальных условиях гипербарической среды обитания
- •Глава 3. Подводная техника
- •Глава 4. Системы снабжения, поддержания жизнедеятельные и утилизации в подводных лабораториях и жилищах
- •Введение
- •Физиология дыхания человека в условиях повышенного давления.
- •1. Давление и растворение газов
- •2. Дыхание и биохимические процессы
- •3. Декомпрессия
- •4. Дыхательные смеси
- •Выводы:
- •Проблема защиты человека в экстремальных условиях гипербарической среды обитания
- •1. Индифферентные газы
- •2. Гипербарические экосистемы
- •3. Экстремальная рабочая среда
- •4. Понятие экстремальной физиологии и медицины
- •5. Адаптация человека к экстремальным условиям среды
- •Факторы, связанные с физико-химическими свойствами
- •II. Факторы, связанные с физико-химическими свойствами воды и гидросферой.
- •III. Факторы, связанные со свойствами замкнутого газового пространства, создаваемого гипербарической техникой.
- •Давления и высокого парциального давления индифферентных газов на организм
- •Концепция адаптации человека к гипербарической среде
- •6. Использование аргона в дыхательной смеси водолаза
- •7. Гипотеза газового молекулярно – клеточного массажа
- •Подводная техника
- •1. Технические средства для глубоководных погружений
- •Конструктивные принципы и схемы использования
- •«Наблюдательные» погружения
- •Кратковременные погружения на глубину до 50 м.
- •«Насыщенные» погружения с дыхательными аппаратами новой конструкции
- •2. Подводные лаборатории
- •2.1. Наиболее распространенные конструкции
- •Простейшие варианты подводных лабораторий
- •Варианты с комбинированными корпусами
- •Самоходные конструкции
- •Примеры существующих «иглу»
- •Примеры существующих подводных лабораторий
- •2.2. Системы обеспечения
- •Аварийные системы
- •2.3. Спасательные средства
- •2.4. Способы погружения подводных лабораторий
- •2.5. Доставка персонала
- •Системы снабжения, поддержания жизнедеятельности и утилизации
- •1. Конструктивные особенности глубоководных комплексов
- •2. Особенности составных элементов Погружающиеся камеры
- •Палубные декомпрессионные установки
- •Спасательные барокамеры
- •3. Энергообеспечение
- •4. Система газоснабжения и хранения газов
- •Система обеспечения газового состава с производством кислорода на основе электролиза воды
- •5. Система водоснабжения и питания
- •Системы водообеспечения и питания на запасах
- •Обеспечение водоснабжения за счет обессоливания морской воды
- •Нетрадиционные и утилизационные источники энергии при опреснении
- •6. Утилизация отходов
- •Характеристика отходов жизнедеятельности и технических систем
- •Утилизация газовых дыхательных смесей
- •Утилизация бытовых отходов и отходов научной деятельности подводных лабораторий
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Утверждено на кафедре 610
Зав. Кафедры Перминов А.Д.
«__»_________20__г.
Конспект лекций
По дисциплине: «Несжимаемая среда обитания» По специальности №020801 «Экология»
Часть II
Форма обучения очная
Оглавление
Введение………………………………………………………………………
Глава 1. Физиология дыхания человека в условиях повышенного давления
1. Давление и растворение газов……………………………………………
- Растворение газов………………………………………………………..
- Выделение газов…………………………………………………………
- Дыхательный процесс и газообмен…………………………………….
2. Дыхание и биохимические процессы……………………………………
3. Декомпрессия……………………………………………………………...
4. Дыхательные смеси……………………………………………………….
- Малые и средние глубины……………………………………………...
- Глубоководные погружения……………………………………………
Выводы……………………………………………………………………….
Глава 2. Проблема защиты человека в экстремальных условиях гипербарической среды обитания
Индифферентные газы…………………………………………………...
Гипербарическая экосистема…………………………………………
Экстремальная рабочая среда…………………………………………...
Понятие экстремальной физиологии и медицины……………………..
Адаптация человека к экстремальным условиям среды………………
- Концепция адаптации человека к гипербарической среде…………..
6. Использование аргона в дыхательной смеси водолаза………………...
7. Гипотеза молекулярно-клеточного массажа…………………………….
Выводы……………………………………………………………………….
Глава 3. Подводная техника
1. Технические средства для глубоководных погружений……………….
1.1 Конструктивные принципы и схемы использования …………………
- «Наблюдательные» погружения………………………………………
- Кратковременные погружения на глубину до 50 м………………….
- Кратковременные «ненасыщенные» погружения на глубину
свыше 50 м …………………………………………………………….
- «Насыщенные» погружения с дыхательными аппаратами новой
конструкции……………………………………………………………
2. Подводные лаборатории………………………………………………….
2.1 Наиболее распространенные конструкции…………………………….
- Конструктивные типы «иглу»…………………………………………
- Простейшие варианты подводных лабораторий……………………..
- Варианты с комбинированным корпусом…………………………….
- Самоходные конструкции……………………………………………..
- Примеры существующих «иглу»……………………………………
- Примеры существующих подводных лабораторий…………………
2.2 Системы обеспечения………………………………………………….
- Аварийные системы…………………………………………………...
2.3 Спасательные средства………………………………………………...
2.4 Способы погружения подводных лабораторий………………………
2.5 Доставка персонала…………………………………………………….
Глава 4. Системы снабжения, поддержания жизнедеятельные и утилизации в подводных лабораториях и жилищах
Конструктивные особенности глубоководных комплексов…………
Особенности составных элементов……………………………………
- Погружающаяся камера………………………………………………
- Палубные декомпрессионные установки……………………………
- Спасательная барокамера……………………………………………..
3. Энергообеспечение подводных лабораторий и жилищ……………….
4. Система газоснабжения и хранения газов……………………………..
5. Система водоснабжения подводных лабораторий и жилищ………….
6. Утилизация отходов в подводных лабораториях и жилищах………...
- Утилизация дыхательных газовых смесей…………………………..
- Утилизация воды………………………………………………………
- Утилизация бытовых отходов и отходов научной деятельности
подводных лабораторий………………………………………………..
Выводы……………………………………………………………………...
Заключение………………………………………………………………...
Список литературы……………………………………………………….