- •Ответы на вопросы к госам
- •7. Реклама как вид творческой деятельности.
- •8. Особенности объекта рекламы и их использование в рекламной кампании.
- •9. Групповые и индивидуальные методы рекламного творчества.
- •10. Типы стратегий в рекламной кампании.
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •11. Критерии оценки идей в рекламном творчестве.
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •12. Формы подачи рекламных объявлений (н. Фильчикова).
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •13. Особенности аудитории и их использование при разработке рекламного продукта.
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •Глава 1. Реклама как вид творческой деятельности
- •Часть IV. Творческие аспекты рекламы
- •14. Критерии оценки коммуникативной эффективности рекламы.
- •Глава 6
- •1. Распознаваемость опознавательных знаков
- •2. Распознаваемость сообщения в целом
- •3. Методы тестирования распознаваемости рекламы
- •1. Как увеличить запоминаемость рекламы
- •2. Методы тестирования запоминаемости рекламы
- •1. Что такое «удачное творческое решение»
- •2. Источники нежелательных ассоциаций в рекламе
- •3. Методы тестирования притягательной силы рекламы
- •1. Субъективная значимость темы и принцип эмпатии
- •2. Правдоподобность рекламы
- •3. Уникальность основного рекламного утверждения
- •4. Методы тестирования агитационной силы рекламы
- •15. Эффективное рекламное объявление. Разделы рекламного обращения.
- •Перечень контрольных вопросов для проверки рекламных объявлений (вычитка-1) Общие замечания
- •1. Перечень контрольных вопросов для проверки текстовой рекламы в целом
- •1.1. Имеется ли композиция рекламы, позволяющая:
- •1.3. Какую психологическую позицию предлагает реклама потенциальному Клиенту ?
- •1.4. Что именно рекламируется:
- •1.5. Как используются выразительные средства в рекламном тексте:
- •2. Перечень контрольных вопросов для проверки отдельных разделов рекламного текста
- •2.1. Какие типовые разделы рекламного текста отсутствуют в вычитываемом тексте и почему ?
- •2.2. И моется ли «скачок воображения» (или - эмоциональное у дарение) в начале рекламного текста ?
- •2.4. Есть ли отстройка - неявное сравнение с т/у Конкурентов Рекламодателя ?
- •3. Перечень контрольных вопросов для проверки отдельных фраз, слов и букв.
- •3.6. Нет ли в рекламе навязчивого повтора фраз, словосочетаний, слов?
- •3.7. Имеются ли в рекламе отрицательные определения, содержащие -особенно несколько раз подряд - «нет» и/или «не...» ? Почему бы не заменить часть из них на утвердительные фразы ?
- •3.8. Не содержит ли реклама неблагозвучии, особенно в словах с буквами г, 3, к, у, ф, X, ч, ш, щ, Ыи их сочетаниями ?
- •Совершенствование текстовой рекламы с помощью клиентов (вычитка-2) Общие сведения
- •Правила вычитки - 2
Правила вычитки - 2
1. Рекламу оценивают не просто первые встречные, а потенциальные Клиенты рекламируемых Т/У. Исходя из нашего опыта, можно утверждать, что начиная с выборки в 12- 25 человек часть замечаний по анализируемой рекламе начинает устойчиво повторяться. И это верный признак, показывающий, что именно в анализируемой рекламе следует менять.
2. Моделировать восприятие рекламы нужно в том психофизиологическом состоянии Клиента, в котором предполагается восприятие рекламы в реальности. Так, если анализируется уличная реклама типа «бегущая строка» или вывеска, то Клиент должен двигаться мимо них, а не трудолюбиво рассматривать 5 минут в неподвижном состоянии.
3. Например, показав Клиентам на несколько секунд рекламную афишу, следует узнать: что бросилось в глаза сразу ? Что запомнилось ? Какие точки фиксации взгляда Клиента и где были - там, где приведены основные эмоционально-смысловые ударения, или во второстепенных местах ?
4. До ВЫЧИТКИ-2 рекламы или статьи Клиентам дается инструкция: «Пожалуйста, прочтите текст, посмотрите рисунки и там, где Вам не понравилось - сделайте пометку. Ничего обосновывать не надо - просто отметьте то, что Вам НЕ ПОНРАВИЛОСЬ».
Опыт показал, что Клиенты непонравившиеся места выражают не осторожным знаком «минус» на полях, а достаточно агрессивной «птичкой». подчеркиванием или обводкой фрагмента текста «с нажимом». Для правки у каждого Клиента должен быть свой экземпляр.
5. После сбора и сравнения вычитанных текстов видны места «сгущений» отметок Клиентов. Если на одно место приходится 1 - 2 отметки, возможно, это вкусовые претензии, если же 25 – 30% опрошенных данный фрагмент НЕ ПОНРАВИЛСЯ, то это верный признак: его необходимо совершенствовать...
6. Часто Рекламисту не понятно: что именно не понравилось Клиенту. В этом случае можно порекомендовать несколько стандартных процедур:
а) Проверить фрагмент на наличие типовых Ст- (см. Практическое приложение 3) с использованием приемов выявления стереотипов (см. Главу 6).
б) Спросить Клиента - «что именно и почему ему не понравилось»... в) Если Клиент затрудняется ответить - попросить его дать в виде наброска свой вариант фрагмента. После этого часто проясняется, что же Клиенту было непонятно...
г) И ни в коем случае не спорьте и не оправдывайтесь ! Помните: ВЫЧИТКА-2 - это совершенствование рекламы с помощью Клиентов. Это работа. А работа Рекламиста часто имеет горький привкус...
7. И последнее. После разговоров на общие темы. обсуждения рекламы. очень полезно неожиданно спросить Клиента: что все-таки ему запомнилось в рекламе ? Какое значение ЭТО имеет лично для него ?
Анализ газетного объявления
Анализ произведения печатной (полиграфической) рекламы
Анализ журнального объявления
Анализ рекламного потенциала издания
