Література

1. Берест К. Люди выходят в ночь. – Кіровоград, 2002.

2. Газета « Сільське життя» від 15 січня 1983 року, стаття «Безсмертя ».

3. Газета «Сільське життя» від 16 березня 1994 року, стаття «Подвиг житиме у віках».

4. Газета «Сільське життя » від 2 червня 1993 року, стаття «Юний герой».

5. Газета «Сільське життя » від 9 червня 1992 року, стаття «Червоні маки над кривавою Синюхою».

6. Історія України : Посібник / За ред. Г.Д. Темка, Л.С. Тупчієнка. – К.: Видавничий центр « Академія », 2002 .

7. Історія України /Упоряд.: С. Крупчан, Т. Корольова, О. Скопненко, О.Іванюк. – 4-е вид., переробл. і доповн. – К.: ТОВ «Казка», 2009.

8. Історія України. 11 клас. Розробки уроків / О.В.Гісем, О.О.Мартинюк. – Х.: Веста: Видавництво «Ранок», 2007.

9. Киричук Ю. Український національний рух 40-50-х років XX століття: ідеологія і практика. – Львів, 2003.

10. Косик В. Україна і Німеччина у Другій світовій війні. – Париж – Нью-Йорк – Львів, 1993.

11. Козир І.А., Шевченко С.І. Історія рідного краю. – Кіровоград, 2001.

12. Матеріали Добровеличківського краєзнавчого музею.

13. Ревякіна М.Д., Рассвєтова С.О. Дидактичні матеріали до теми: «Україна і Друга світова війна» // Історія та правознавство. – 2008. – № 22 – 24 (158 – 160).

14. Субтельний О. Україна: історія. – К., 1993.

О.В.Голик, учитель української мови та літератури комунального закладу «НВО «ЗНЗ І-ІІІ ступенів №20 – ДЮЦ «Сузір´я» Кіровоградської міської ради»

Болючий спомин про війну (За повістю Гр. Тютюнника «Климко», 7 клас)

Мета: дати короткі відомості про життя і творчість Гр.Тютюнника, ознайомити з цікавим епізодом його життя; навчити дітей творчо і логічно мислити, вільно висловлювати свої думки; прищеплювати любов до книжного слова; готувати учнів до самостійного життя; виховувати почуття пошани до людей старшого покоління, ветеранів, повагу до історичного минулого нашого народу.

Тип уроку: комбінований

Обладнання, наочність: портрет Гр.Тютюнника, різні видання книжок письменника, тлумачні словники, відеозапис фрагментів подій Великої Вітчизняної війни, фонозапис пісні О.Александрова «Священная война», підручники, зошити, літературознавчі словники, ілюстративний матеріал, виставка художньої літератури про війну, аркуші паперу, маркери.

Методи, прийоми, форми роботи: гра «Створи словом настрій», робота в групах, «Незакінчене речення», асоціативний ряд, антонімічні асоціації, робота з тлумачними словниками, проблемне запитання, складання схеми, аукціон «Хто більше», «Загадковий запис».

Теорія літератури: повість, автобіографічний твір, епіграф

Міжпредметні зв’язки: історія України (відтворення подвигу українського народу у роки Великої Вітчизняної війни), українська мова (антоніми), музика (відображення Великої Вітчизняної війни в музиці).

Випереджувальне завдання: запросити на урок бабусю чи дідуся – дитину війни (або ветерана).

Твоє життя – не вигадана повість.

Не вбити пам’ять. І вона жива,

І поруч з нею не вмирає совість.

Леонід Первомайський