
- •Часть I. Основные положения 4
- •Часть II. Методические рекомендации 9
- •Часть I. Основные положения
- •1.1. Цели и задачи изучения курса
- •1.2. Календарно-тематический план, формы контроля и система оценок
- •Часть II. Методические рекомендации
- •2.1. Методические указания по подготовке к занятиям (самостоятельная работа студента)
- •2.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 17. Труд, занятость и безработица. Рынок труда
- •Тема 18. Денежно-кредитная система и монетарная политика. Инфляция
- •Тема 19. Финансовая система. Бюджетно-налоговое регулирование экономики
- •Тема 20. Совокупные доходы населения. Социальная политика государства
- •2.3 Методические указания по подготовке к контрольной работе
- •2.4. Методические указания по написанию реферата
- •Оформление реферата
- •Примерная тематика рефератов:
- •2.5. Методические указания по выполнению расчетно-графической работы
- •2.6. Методические указания по написанию эссе
- •2.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Антикризисная политика государства
- •Библиографическое описание источников
- •Современные деньги и перспективы их развития
Примерная тематика рефератов:
1. Трудовые отношения: экономическая сущность и правовое регулирование.
2. Концепции и регулирование занятости населения.
3. Экономические и социальные издержки безработицы.
4. Факторы формирования рынка труда.
5. Правовое регулирование внутренней и международной трудовой миграции.
6. Социальное партнерство и договорной характер отношений на рынке труда.
7. Государственное регулирование рынков образования, здравоохранения.
8. Денежная масса, ее структура и измерение.
9. Сущность, функции и формы кредита.
10. Рынок кредитных ресурсов.
11. Банки, их виды и функции.
12. Рынок ценных бумаг и его развитие.
14. Инфляция, ее определение и измерение; виды инфляции.
15. Причины инфляции и ее социально-экономические последствия.
16. Специфика инфляции на современном этапе развития экономики России.
17. Антиинфляционная политика.
18. Финансовая политика государства.
19. Государственный бюджет и бюджетная система.
20. Налоги и налоговая система.
21. Внутренний и внешний государственный долг: способы покрытия, концепции регулирования.
22. Совокупные доходы населения России: виды, структура и источники формирования.
23. Дифференциация доходов: причины и факторы.
24. Виды, показатели и последствия бедности населения.
25. Оценка уровня и качества жизни.
26. Государственное перераспределение доходов.
27. Социальная политика государства: цели и инструменты.
28. Система социальной защиты населения.
29. Пенсионная система России.
30. Систем социальной поддержки молодежи в России.
2.5. Методические указания по выполнению расчетно-графической работы
Сегодня многие виды практической деятельности требуют умения анализировать данные, и сжато излагать результаты анализа в виде текста, включающего таблицы и графики. Решение этих задач требует, с одной стороны, владения современными методами анализа и компьютерной графики, с другой высокого уровня развития письменной речи и владения деловым и научным стилем изложения. Аналитические и расчетно-графические работы направлены на развитие вышеперечисленных знаний, умений и навыков.
Данная работа представляет собой решение нескольких (как правило – двух) типовых экономических задач с использованием расчетных формул и графических построений (определение средних и предельных издержек, поиск точки равновесия потребителя и др.). Задачи для решения выдаются всем студентам одинаковые, но с различными вариантами исходных данных. В одной из задач требуется провести расчеты, а во второй – провести расчеты и выполнить графические построения.
В качестве примера могут использоваться следующие типовые задачи:
Задача 1.
В 1-м квартале 2011 года выручка от основной деятельности (оказания туристических услуг) на одного работающего в ООО «Путешественник» составила 500 000 руб./чел., при этом было оказано услуг на общую сумму 20 млн. руб. Во 2-м квартале планируется оказать услуг на сумму 22 млн. руб. и при этом снизить, в рамках управленческих мероприятий по оптимизации использования факторов производства, численность работников на 10 чел. Определить плановый рост производительности труда.
Задача 2.
Известны данные об общих (валовых) издержках фирмы, в зависимости от объема производства (см. таблицу). Объем условно-постоянных издержек равен 50 д.е. Рассчитайте величины условно-переменных, средних (валовых, постоянных и переменных) и предельных издержках. Расчеты представьте в табличном виде. По данным таблицы определите для фирмы оптимальный объем производства. Поясните свое решение при помощи построения графика.
Q |
ТС |
0 |
50 |
1 |
90 |
2 |
120 |
3 |
150 |
4 |
200 |