
- •1. Предмет социологии
- •2. Основныевехи истории развития
- •2.1. Когда впервые появился термин «социология»?
- •4.8. Если под одной крышей живут несколько родственных семей, больше двух поколений, то такая семья является:
- •4.10. Как называется ранняя форма религии, связанная с по- . : клонением каким-либо реальным предметам и наделением их
- •5.1. Что понимается под социальной группой?
- •5.2. Как называется теория, разрабатывающая проблемы функционирования в обществе различных социальных групп?
- •6. Социальные институты
- •6.8.. Потребность в решении духовных проблем, поиска смысла
- •7.2. Что определяет качественное своеобразие, историческую специфику любого общества, его тип, социальную структуру
- •7.3. Как называется общество, для которого характерно ра циональное познание мира, критицизм и индивидуализм?
- •7.4. Что представляет, с точки зрения м. Вебера, основа «духа
- •7.6. Как называется общество, для которого характерны ма гическое мышление, догматизм и коллективизм?
- •7.16.Чем можно объяснить появЛениёмассовой культуры?
- •7.21. Какоепонятие обозначает особую форму организации молодежи, представляющую собой автономное целостное об-
- •7.22. Назовите основные виды социальной мобильности:
- •7.23. Данный тип стратификации характеризует открытое об щество:
- •8.1. Что является проявлением высших потребностей человека, согласно теории «иерархии потребностей» а. Маслоу?
- •8.3. Социализация должна начинаться:
- •8.6. В современном обществе статус чаще всего является:
- •8.7. Ожидаемое поведение индивида называется:
- •8.8. Необходимость выполнять требования несовместимых ролей называется:
- •10.4. Кто понимал социальное напряжение как тенденцию к нарушению равновесия в балансе обмена между двумя или более элементами системы?
- •10.5. Компромисс в социальном конфликте представляет собой:
- •Экзаменационный билет включает три вопроса
7.2. Что определяет качественное своеобразие, историческую специфику любого общества, его тип, социальную структуру
^социальные институты?
■^^соотношение политических партий и движений;1: ..■'.•■ .6) уровень развития производительных сил; ■..:•■ у(ъ$ отношения собственности. -■■■;'■' ::;/;qi. ■■'-. '
7.3. Как называется общество, для которого характерно ра циональное познание мира, критицизм и индивидуализм?
а) общественно-экономическая формация; > ' •.
б) закрытое общество; .'-■•■:'■■ ■.:■.:'■'■■,■ (bJ открытое общество. :. - : ..v-:.
7.4. Что представляет, с точки зрения м. Вебера, основа «духа
Капитализма», определившая развитие цивилизованного капи тализма? '•' . '..■:■'"'. ..-
(а|! аскетическая этика протестантской конфессии;
о) особенности католического вероисповедания; • .''■:;
■ в)-крайний индивидуализм, ориентированность на успех; -Н
142 . ■'':'.-■;■. '..; :■■■ :•■,,
г: «достижрнческии комплекс», присущий «западному»
человеку.' .. ■ ■■; '■ ,. •. .;■,,.;.;
v 7.5. Как называется концепция, занимающая одно из веду щих мест в современной социологии и футурологии, согласно которой информатика, компьютеры и микроэлектроника опре деляют развитие социальной системы, выступают как средство создания новых социальных надклассовых и наднациональных структур? ;. * ..-. •■;;),{,..■■ . ■ . . '.;';.'.
а) теория технотронного общества; ~
б) теория индустриального общества; ., У ■/.,-' v' -..-. . .• . (bJ) теория информационного общества, . . •:. ,. / .
7.6. Как называется общество, для которого характерны ма гическое мышление, догматизм и коллективизм?
а) общество потребления;
б) традиционное общество; ;
(bJ закрытое общество. '••■•
7.7. Как назьшается однаизосновных концепций современ ной западной социологии, усматривающая в современном раз витии общества преобладающую тенденцию к сближению двух- социальных систем — капитализма и «постсоциализма» и их по следующему синтезу в «смешанное общество»?
а) теория «стадий роста»; : <. *.i-v • • .. .--.'.
б) теория «информационного общества»;
(в) теория конвергенции. ,••• .',..,-.... ...;';. ,;■;■'
7.8. Что обозначает широко распространенный в западной социологии термин «постиндустриальное общество»? .
а) общество, которое будет существовать в XXI в.;
б) европейское общество конца XIX — начала XX вв.; (в\ современное западное общество.
; 7-9. Что включается в понятие «социальная структура об щества»? У
а) социальная инфраструктура; ' .: ..v
б) структура занятости населения;
1 в) социально-профессиональная структура. : .
': ■ '-'.. '■'■". ' 143
ттттштт
1
;
7.10. Подберите
определение к понятию «социальная
стра-
•тификация*-:- : . •;;-•■:'
•'.•;." v"„",:
■■уУу-'-'ууУУу
,@1Система;признаков социального расслоения! неравенства; •'" '. б) теория перемещения индивидов из одного социального слоя
;^^^Щ&а^0шсё^^^^ЩщёиШ граждан к наивысшим тру-:
Y' ''Г-'ДОВЫМ ДОСТЙЖеНЙЯМ. • ::';,v'? ; /^л'" ■'." '■'■■■;:;;.|;>■' ".' ':•';'••■:•• ■'• .■::•'■' '''.'■"•■'•• \
7.11. Подберите определение к следующему понятию: «Перехода людей из одних социальных групп и слоев в другие (социальные леремещения), а также их продвижение к позициям с более высоким престижем, -доходом и властью (социальное .восхождение) либо движение к более низким иерархическим позициям (социальная деградация) »: -
- а) номенклатурная карьера,
^ссоциальнаймобильность;. . "';;■•. '••'}•■•'•. "•;•.-. :•" б^-'Ч"'.;. ',^..; в)-карьера и антикарьера.
;i 7.12. Как называется процесс, в результате которого человек утрачивает связь со своим классом, морально дпускается, выпадает из системы общественного производства? > ■^':^'-^'^X.';i;:■-'.;;•;■ :'•::..••..; u''J.-y^:b - С:?~-^и.'.ЦЩЬ-.
• а) отчуждение от средств производства; , , •
*, б) процесс деклассирования; ■ - ; " >» l•:'
; в), процесвлюмпёнизацйи.; \>' v;":: 0Щ[>,'!^. iyy'iy'y- ■■■•''•«.■ '■ fVr '; 'Щ.
Л 7.13. Что является основной предлось1лкой появления мар-.гинальных личностей,т.е. индивидов, утративших.социальные
#Йн13^ '-,
2а}^нефамотн6сть;:^ ЩУъ::П\Ъг*Ъ&.}№}к&--
б) бедность, безработица; -(ю:перёхОд-совремённых обществ на стадиютостиндустриаль-:;;:: ного развития:: :.'■ '"•'• ' -х !:'•••' у' -■■'■:■"}%?<'■?■■&'■?. ;-■■■■> ;:-yQ-v: /*•;*; *•;
:vl;7;14'. Когда появилсятёрминчкультура» в его современном значений?;;. '-.■ :'Uyry-- '• xf'"|; ';>. *''■'•':•,'•' ■'■''■ .:';;:■*■ ■%si'&$-01tr:-i
. а)5началоХХв.; *:?■■)£■■■■'•:'■ ■•^v^'lVK^S? fi'Mxi \!!Ъ>'*у*$'У;-'Х б)"серединаXIXв.; '• v ',':';.-;-;:/-^Я.';'' Щ?;&ъ1!:~&~:*¥!:С-<%Ш'$-Ш
/в) XVIII в.
•'•>>•■7.15; К какому0^1^^ЫЬ^^ЩЩ^Щ^011^^^Ы§ф^. схема социально приобретенных и тран^ кбления к поколению^^ значимых символовг;йд стёй, верований,';'|тра:д-йций;; :::норм';:И7Правйл-доведения^' посредством[^^^^i^^^jp^HiS^^fi^iSki жизнедея тельность»? ' : ' ■ '•"?' ' ' "' '"''' • ' • - •'^•"V '■
а) средства массовой информации;. * v.r :'.'- '
б) вероисповедание;;•••• '^'Hv Р* .,".•??•"Ь:"'""^:'^-^ i(s), Культура.'■' !'! '■•''/.•'.•/•• ■' '"-W .:•':■ \^;::л r-Ji^Uft ' '■■■•?'£