
аккомодацией
ассимиляцией
уравновешиванием
Адаптацией
Центральным новообразованием новорожденности, по Л.С. Выготскому, является....
появление индивидуальной психической жизни
формирование базового доверия к миру
появление внеситуативно- личностной формы общения
появление сенсомоторного интеллекта
Контакт ребенка с матерью непосредственно после родов важен для формирования…
Темперамента
Восприятия
Привязанности
Самооценки
Смена «полевого» поведения, регулируемого извне, на простые формы волевого поведения, регулируемого внутренними структурами, характерна для кризиса…
пятого года жизни
четвертого года жизни
первого года жизни
13 лет
Контакт ребенка с матерью непосредственно после родов важен для формирования…
Самооценки
Привязанности
Восприятия
Темперамента
В структуру «комплекса оживления» не входят…
Улыбка
Подражательные действия
Вокализация
Хаотические движения
Комплекс оживления, включающий в себя улыбку, указывает на…
Привлечение внимания
Любовь к матери
Потребность в общении
Потребность в активности.
Произвольность поведения является новообразованием ____________ возраста
младенческого
подросткового
дошкольного
юношеского
Деятельность, направленная на овладение ребенком предметами как социальными орудиями, является ведущей в ….
раннем детстве
подростничестве
дошкольном детстве
младенчестве
Ведущей психической функцией раннего возраста принято считать……
мышление
память
воображение
восприятие
Осознание своей самости, зарождение самосознания, появление чувства «Я» как системного образования является характеристикой кризиса…
одного года
пяти лет
семи лет
трех лет
Ведущая деятельность дошкольника – это…
игра
труд
общение
обучение
В 6-7 лет возникает новый уровень…:
самосознания
развития эмоциональной сферы
интеллекта
рефлексии
Ведущая деятельность дошкольника – это…
игра
труд
общение
обучение
В структуру игры входят такие элементы как…
все ответы верны
роль и ролевые действия
правила
сюжет и содержание
Игра, смысл которой состоит в процессе действования, называется игрой…
с правилами
дидактической
предметной
интеллектуальной
Так называемый «рентгеновский рисунок» дошкольника – это…
декоративный рисунок
изображение всех знаний об объекте
рисунок, насыщенный реалистичными деталями
рисунок с орнаментом
Процесс развития детского воспитания в дошкольном возрасте был детально исследован…
Л.И.Божович
Л.С.Выготским
Л.В.Занковым
Л.А.Венгером
Подражание действиям взрослых и отражение целой цепочки действий и событий характеризует …
манипулятивную игру
сюжетно-ролевую игру
игру с правилами
квази-игру
Доказательством того, что именно игра является ведущей деятельностью дошкольника, НЕ может служить…:
развитие мотивационной сферы ребенка в игре
формирование детского общества в игре
развитие психических процессов ребенка в игре
только интеллектуальное развитие ребенка
Для диагностики психологической готовности к школьному обучению используют…
графический диктант Д.Б.Эльконина
тест на самоконтроль
тест Бинс-Симона
методику «Моя семья»
Компонентом психологической готовности ребенка к школе является___________ готовность
Мотивационная
Познавательная
Позиционная
Ситуативная
Ведущим при переходе из начального в среднее звено становится …
развитие и коррекция произвольной регуляции поведенческой сферы
развивающая работа когнитивного содержания
развитие и коррекция произвольной регуляции эмоциональной сферы
формирование и коррекция социальной и личностной позиции школьников в отношении обучения, отношений со сверстниками и взрослыми
Основными изменениями в познавательной сфере младшего школьника являются…
Переход от произвольной деятельности к непроизвольной
Переход от непроизвольной деятельности к произвольной
Развитие практического мышления
Формирование теоретического мышления.
По мнению Л.П. Божович кризис 7 лет является …
периодом появления у детей желание занять более взрослое положение в жизни
периодом рождения социального «Я»
периодом появления чувства взрослости
наиболее тяжелым из всех предыдущих кризисов
Основными изменениями в познавательной сфере младшего школьника являются …
переход от произвольной деятельности к непроизвольной
переход от непроизвольной деятельности к непроизвольной
развитие практического мышления
формирование теоретического мышления
Коренное преобразование системного развития сознания младшего школьника предполагает...:
выполнение регулятивной функции эмоциями
формирование опосредованности и произвольности всех психических функций
первичное соподчинение и иерархизацию мотивов
формирование внутренних этических инстанций
Основным психическим новообразованием подросткового возраста является
профессиональное самоопределение
интенсивное развитие психических процессов
половое созревание
чувство взрослости
Чаще всего первой ступенью чувства взрослости в подростковом возрасте является…
интеллектуальная взрослость
внешняя взрослость
принятие ответственности
становление идеала взрослого человека
По мнению Д.Б.Эльконина, ведущей деятельностью в подростковом возрасте является…
интимно-личностное общение
общение в общественно полезной деятельности
учебно-профессиональная деятельность
учебная деятельность
Недовольство внешностью в подростковом возрасте испытывают…
дети-инвалиды
привлекательные дети
непривлекательные дети
все
Стабилизация представлений о себе относится к возрасту _____ лет
20
15
12
13
Чувство взрослости у подростков (по Т.В. Драгуновой) не выражается в …
подражании внешним проявлениям взрослости
отрицании авторитета взрослых
направленности на качества взрослого и ориентации на него при выполнении различных видов деятельности
физиологической зрелости
Основным новообразованием подросткового возраста является…
Произвольность познавательных процессов
Профессиональное самоопределение
Становление речи
Чувство взрослости
Неформальная группа дает подростку…
абсолютное взаимопонимание
поддержку в учебе
заботу и благополучие
защиту от одиночества
Одно из новообразований подросткового возраста, представляющее собой систему представлений человека о самом себе.называется…
самооценка
самосознание
себялюбие
«Я»-концепция"
Становление личности в ранней юности в решающей мере обуславливается…
социальными условиями
физическим развитием
эмоциональной сферой
психическим развитием
В сфере общения старших школьников со взрослыми преобладают _______ мотивы
внеситуативно-личностные
внеситуативные
познавательные
личностные
Конфликты между родителями и детьми в ранней юности чаще всего возникают из-за того, что…
никто не хочет стать на позицию противоположной стороны
присутствует взаимопонимание
родители считают детей ответственными за свою жизнь
родители считают, что их дети выросли
К новообразованиям ранней юности не относят…
«чувство взрослости»
усвоение социальных ролей
профессиональное самоопределение
психологическую готовность к самоопределению
Специфическим противоречием, выступающим в качестве движущей силы психического развития в период ранней юности, является противоречие между…
необходимостью выполнять самостоятельные действия и невладением способами действия с предметами
максимальной зависимостью от взрослых и отсутствием специфических средств воздействия на них
потребностью в самостоятельной волевой деятельности и зависимостью от наличной ситуации
потребностью в самоутверждении и ограниченными возможностями самореализации
В старшем школьном возрасте наиболее значима …
личностно-ориентированная коррекционно-развивающая работа
развивающая работа когнитивного содержания
коррекция социальной позиции в отношении обучения
коррекция произвольной регуляции эмоциональной сферы
Становление личности в ранней юности в решающей мере обусловливается…
эмоциональной сферой
физическим развитием
психическим развитием
социальными условиями
Для выявления склонности старших школьников к различным типам профессий чаще всего используют тест
Е.А. Климова
Дж. Кеттела
Дж. Равена
Г. Айзенка
Формирование и жизнь человека как личности выступают как развитие, трансформация, подчинение и переподчинение его…
установок
взглядов
стремлений
мотивов
Социальная ситуация развития в юношеском возрасте определяется…
Близостью реального вступления во взрослую жизнь
Близостью экзаменов
Выходом родителей на пенсию
Влюбленностью
Согласно периодизации возрастов Д.Б. Эльконина, учебно-профессиональной деятельности соответствует …
ранняя юность
школьное детство
подростковый возраст
раннее детство
Социально-политические, экономические, научные, культурные, религиозные и другие устойчивые взгляды являются ________ молодого человека
миропониманием
личным самоопределением
мировоззрением
самосознанием
В соответствии с периодизацией Э. Эриксона, на стадии ранней взрослости не должно формироваться …
рождение и воспитание детей
желание посвятить себя другим людям
принятие прожитой жизни
стремление к контактам с людьми