1. А.Валлон

2. М.Мид

3. Э.Дюркгейм

4. Дж.Локк

Для исследования особенностей детского мышления НЕ используется методика…:

1. «Доски Сегена»

2. «Понимание рассказа»

3. «Разрезные карточки»

4. «Цветовые отношения»

Психологический возраст _________ с хронологическим возрастом отдельного ребенка, записанным в его свидетельстве о рождении

1. может не совпадать

2. должен совпадать

3. является одним и тем же

4. совпадает

Идея развития пришла в психологию из _____ теории

1. деятельностной

2. эволюционной

3. когнитивной

4. экономической

В ХХ веке наиболее значимый вклад в развитие возрастной психологии внес…:

1. А.Н Леонтьев

2. К.Д Ушинсикй

3. Р. Заззо

4. П.П. Павлов

Ключевой проблемой первых теорий психического развития явилась проблема…:

1. соотношения наследственности и среды в психологическом развитии

2. Роли сверстников в психическом развитии подростков

3. соотношения внутренней (психической) и внешней (физической) активности человека

4. стадий интеллектуального развития

Предметов возратсной психология являются закономерности __________ развития человека на разных этапах онтогенеза

1. физиологического

2. социального

3. индивидуального

4. психического

Психологическими критериями возрастного развития является(-ются)…

1. возможности нравственного, эстетического, трудового воспитания

2. особенности познавательных процессов и развития личности

3. деятельность нервной системы

4. особенности роста

В.Штерн считал, что психическое развитие – это…

1. прирос поведения

2. результат конвергенции внутренних задатков с внешними условиями жизни

3. увеличение, биологический прирост

4. изменений моторной активности

Подход к развитию личности, который ставит в основу биологические процессы, называется…

1. биогенетическим

2. психогенетическим

3. социогенетическим

4. двухфакторным

Основным понятием возрастной психологии является:

1. группа

2. психическое развитие

3. процесс

4. психика

Область еще не созревших, но созревающих психических процессов, определяющих перспективу развития ребенка – это _________ развития

1. зона ближайшего

2. кризисный период

3. сензитивный период

4. социальная ситуация

В XX веке _______ написал трактат «теория культурно-исторического развития психики ребенка»

1. А.Н. Леонтьев

2. Л.С. Выготский

3. Д.Б. Эльконин

4. П.Я. Гальперин

Психическая функция, по Л.С. Выготскому, называется _________, если она стала достоянием ребенка и не связана с действиями взрослого

1. интрапсихической

2. сложной

3. простой

4. интерпсихической

Конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, являющимися общими для всех нормально развивающихся людей, называется…

1. Возрастом

2. Социальной ситуацией развития

3. Кризисом развития

4. Сенситивным периодом

Ж. Пиаже утверждал, что обучение…

1) идет параллельно развитию

2) следует за развитием

3. опережает развитие

4. никак не связано с развитием

Ж. Пиаже считает, что развитие интеллекта фактором…

1. Становления морали

2. Успешности обучения

3. Необратимого характера изменений

4. Достижения равновесия с окружающей средой

В соответствии с периодизацией Э. Эриксона, на стадии ранней взрослости не должно формироваться…

1. Принятие прожитой жизни

2. Желание посвятить себя другим людям

3. Рождение и воспитание

4. Стремление к контактам с людьми

Сексуальные влечения и потребности развиваются под влиянием _____ факторов.

1. Социальных

2. Биологических

3. Психологических

4. Психосоциальных

Возраст от 17 до 42 лет по периодизации В.И. Слободчикова соответствует ступени…

1. одушевления

2. оживления

3. персонализации

4. индивидуализации

Л.Колберг выделил_______ стадии(-ий) в развитии морального сознания

1. 5

2. 6

3. 2

4. 4

При рассмотрении проблемы соотношения обучения и развития последнее считал определяющим…