1. Особливості української філософської культури та її періодизація. Методологічні підходи до вивчення історії української філософії.

2. Витоки та специфіка української філософії.

3. Основні риси філософської культури Київської Русі. Образ філософа – любомудра у Києворуській традиції.

4. Універсалізм поглядів на історію у Києворуських літописах.

5. Соціокультурний аспект «Слова про Закон і Благодать» митрополита Іларіона Київського..

6. Проблема самоусвідомлення особистості в «Молінні Данила Заточеника»

7. "Послання пресвітеру Фомі" Клима Смолятича.

8. Філософські погляди Кирила Філософа.

9. Специфіка символіки в «Слові о полку Ігоревім».

10. Філософський зміст ідей Реформації.

11. Творчість Ю. Дрогобича, П. Русина, І. Копинського.

12. .Загострення проблеми окатоличення в українській культурі, її осмислення і перегук із реформаційним рухом.

13. Розвиток ідей ісіхазму в філософії України. Етика Івана Вишенського. Ренесансна лінія у філософії К.-Т. Ставровецького.

14. Філософія держави С. Оріховського-Роксолана.

15. Головні риси філософської культури в епоху Просвітництва. Наука як фактор здобуття людського щастя.

16. Діяльність Петра Могили і виникнення Києво-Могилянської академії. Становлення професійної філософсько-теоретичної думки в Україні.

17. Теофан Прокопович та його вчення про світобудову, проблеми людини та моралі,теорія держави і права.

18. Ідея загального блага в етичній концепції Ф. Прокоповича. Теорія держави Ф.Прокоповича.

19. Феномен і значення постаті Г.С. Сковороди в українській культурі.

20. Вчення Сковороди про дві натури і три світи. Проблема людини у «філософії серця» Сковороди. Концепція «спорідненої праці».

21. Відлуння ідей романтизму в українській культурі і становлення проблеми «Людина - Нація». .

Романтичні орієнтири представників Кирило-Мефодіївського братства.

22. Феномен творчості М. Гоголя в контексті романтичного світогляду . Містичний реалізм і проблема зла у М. Гоголя

23. Феномен життя і творчості Т.Г. Шевченка. Антропоцентризм і філософія природи Т.Г. Шевченка.

24. Продовження української лінії «філософії серця» в творчості П. Юркевича. Етика П. Юркевича.

25. Історіософія М. Костомарова. Ідея панславізму.

26. Мова як серце народу творчості П. Куліша. Антиурбанізм П. Куліша.

27. М.Драгоманов. Життєвий шлях та філософська творчість.

28. О.Потебня та його філософія мови.

29. Філософське значення творчості І.Франка. "Мойсей".

30. Філософський зміст мистецької спадщини Л.Українки.

31. Філософія права Б.Кістяківського.

32. Ноосфера та філософський світ ідей В.Вернадського.

33. Історія М.Грушевського.

34. Етика "конкордизму" В.Винниченка.

35. М.Хвильовий та дискусія з питань національної культури.

36. Соціально–філософські погляди Д.Донцова. (Філософія інтегрального націоналізму,вчення про націю, ірраціональне в історичному процесі, релігійні погляди, «Націоналізм»)

37. Історіософська концепція та вчення про аристократію як творчу силу нації В.Липинського.

38. Філософський персоналізм О.Кульчицького.

39. Публіцистика І.Лисяк-Рудницького.

40. Дмитро Чижевський як філософ та історик філософії.

41. Українська філософія сьогодні: В. Шинкарук, А.Уємов, В.Горський, М. Попович, С.Кримський, І. Бичко,С. Павличко, О. Забужко.

6. БАЗОВА ПРОБЛЕМАТИКА З КУРСУ (знати проблематику, мислителів відповідного періоду, назви творів та їх основні ідеї:

1. Джерела та національні особливості філософії України

2. Становлення і розвиток філософської думки в Х – ХIV ст.ст.

3. Філософія Ренесансу та Просвітництва (ХV-XVIII ст.ст.)

4. Філософія України в культурі романтизму XIX ст.

5. Натуралістично-позитивістські та соціалістичні ідеї в філософії України

6.Філософія України в XX- XXІ ст.

7. Філософія української діаспори

7. ВИМОГИ ДО НАПИСАННЯ ПИСЬМОВОЇ РОБОТИ

(ІНДИВІДУАЛЬНОГО НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ (ІНДЗ)

Працюючи над ІНДЗ , студент повинен самостійно показати актуальність проблеми та сформулювати новизну власного підходу, використавши не меньш 5-ти джерел.). Робота складається з таких частин:

НА 1 стор.: МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

ОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ І.І.МЕЧНИКОВА

ІСН, відділення «політологія», «соціологія»

ТЕМА ІНДЗ

Виконав студент……………………………

Перевірила к.ф.н., доц. Старовойтова І.І.

Одеса - 2013

На 2-йстор. ПЛАН

• I. ВСТУП (Вказується актуальність проблеми, мета та завдання, які ставляться студентом,об`єкт, предмет дослідження, аналізуються період в історії, в якому жив мислитель та напрямок в філософії, до якого його можна віднести). 2 - 3 стор.

• II. ОСНОВНА ЧАСТИНА ……….(треба дати назву розділу та підрозділам)5 - 6 стор.

• II.1….. аналізуються творча біографія мислителя

• II.2….. аналізуються його основні праці та обрана праця

• II.3 …..студент коментує будь-який розділ чи главу (цитата(надається посилання) – коментар)

• III. ВИСНОВКИ (Робляться висновки (відповідно до завдань) дослідження та показуються перспективи розвитку проблеми). 2 - 3 стор.

• IV. ЛІТЕРАТУРА (Список літератури, що використана при написанні роботи, складається в алфавітному порядку із зазначенням реквізитів видання, 7 і більше джерел)

• ТЕКСТ ІНДЗ