Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
екзамен.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.55 Mб
Скачать

9. Метод, методологія дисципліни. Сутність, об'єкт та суб'єкт менеджменту персоналу.

Під методом розуміємо сукупність прийомів, операцій практичного або теоретичного пізнання дійсності, вирішення конкретного завдання. В економічній теорії широко використовується термін “методологія”, який означає науку про метод і шляхи досягнення істини. Похідним від поняття “метод” є методика, тобто конкретизація методу у формі інструкцій, правил, технічних прийомів, послідовності дій.

Методи найчастіше застосовують в теоретичних дослідженнях, а методики зазвичай використовують у практичній діяльності.

Кожній галузі науки відповідають одна або декілька фундаментальних і прикладних навчальних дисциплін. Вивчаючи ці дисципліни у вищих навчальних закладах, майбутні фахівці опановують і методологію наукової галузі.

Менеджмент персоналу — це діяльність, спрямована на досягнення найбільш ефективного використання праці, досвіду, здібностей і навичок працівників для досягнення мети організації та їхньої особистої мети. Під метою діяльності організації розуміють отримання певного рівня ефективності і прибутку, а під особистою метою — задоволеність працівників своєю працею, участю у трудовому колективі організації, творча реалізація, визнання, матеріальне забезпечення тощо.

Об’єкт менеджменту персоналу — це широке поняття, яке охоплює організацію як єдине ціле, кожен структурний підрозділ незалежно від кількості ієрархічних рівнів управління, первинні трудові колективи, кожного найманого працівника незалежно від статусу в організації.

Щодо суб’єкту менеджменту персоналу, то до них відносять і безпосередніх лінійних керівників, і керівників, що здійснюють загальне управління організацією, і служби персоналу (служби персоналу). Лінійні керівники особисто та безпосередньо регулюють трудову поведінку підлеглих працівників. Служба персоналу також виконує важливі функції, беручи участь у професійному доборі кадрів, атестації, веденні кадрового діловодства та виконує інші важливі функції. Але це зовсім не означає, що в менеджменті персоналу не беруть активної участі функціональні структурні підрозділи. Отже, суб’єктами менеджменту персоналу в організації є: лінійні й функціональні керівники всіх рівнів управління, працівники виробничих і функціональних підрозділів, які забезпечують керівників необхідною для управління персоналом інформацією або виконують обслуговуючі функції.

Менеджмент персоналу можна розглядати в таких аспектах, як:

—       сфера практичної професійної діяльності;

—       навчальна дисципліна;

—       галузь науки.

Якщо представники цих трьох напрямів розвитку менеджменту персоналу будуть діяти синхронно, обмінюватись корисною інформацією, спільно обговорювати досягнення та проблеми, то їх взаємодія безсумнівно, призведе до підвищення продуктивності, ефективності та конкурентоспроможності українських підприємств.

Кожен з цих трьох напрямів розвитку менеджменту персоналу в процесі вивчення, аналізу, проектування потребує застосування як однакових, так і специфічних методів, підходів, способів та прийомів розв’язання проблем.