
- •Предисловие
- •Экономика – наука зловещая
- •Глава 1. Социология и экономика – общие и особые интересы
- •Глава 2. Социолого-экономические озарения гениев
- •Глава 3. Классические социолого-экономические концепции
- •Глава 4. Все нобелевские лауреаты по экономике
- •Глава 5. Современное неэкономическое «вторжение» в экономику
- •Тема 1. Экономическая социология как отрасль социологического знания
- •Тема 2. История становления экономической социологии как науки
- •Тема 3. Социологические аспекты экономических концепций Нобелевских лауреатов по экономике
- •Тема 4. Трансформация экономических и социальных процессов в современной Беларуси
- •Тема 5. Экономика и социальные сферы
- •Тема 6. Экономика и социальные институты
- •Тема 7. Экономика и социальные общности
- •Тема 8. Экономика и психология
- •Тема 9. Экономика и идеология
- •Тема 10. Экономика и образование
- •Тема 11. Экономика и демография
- •Тема 12. Социология молодежи
- •Тема 13. Хозяйственная мотивация деятельности людей
- •Тема 14. Социологические аспекты будущей профессиональной деятельности выпускников кооперативного вуза
- •Социология в классической и современной экономической мысли
Тема 10. Экономика и образование
Роль образования в социально-экономическом развитии общества. Э. Дюркгейм «Социология образования». Влияние образования на качественные перемены в характере, содержании и организации труда, производственные отношения, прогресс экономики. Включение в образовательный процесс экономических, политических и социокультурных систем. Противоречия между системой образования и обществом, противоречия внутри самого образования.
Образование в советском и постсоветском обществе. Содержание образования. Стратегия образования. Проблемы технократического подхода к развитию образования. Относительная самостоятельность института образования. Проблемы выбора молодежью профессии и профессиональной деятельности. Высшие учебные заведения в новых экономических условиях. Высшее образование и наука.
Тема 11. Экономика и демография
Социальные факторы развития и воспроизводства населения. М.В. Ломоносов, Т.Р. Мальтус, Д.И.Менделеев о взаимосвязи экономических и демографических процессов. Социодемография М. Ковалевского. Влияние количественных и качественных параметров народонаселения на экономические процессы.
Демографические характеристики как естественно-природные основания социальных и экономических различий в обществе. Демографические аспекты социального и экономического неравенства и пути его решения в марксизме. Социально-экономические проблемы равноправия полов.
Тенденции демографического развития современного мира. Анализ современной социально-демографической ситуации в Республики Беларусь. Основные демографические аспекты развития белорусского общества. Региональные проблемы белорусского общества. Социология расселения. Социология рынка труда.
Изменение представлений, социальных ожиданий различных социально-демографических групп. Влияние экономических и социально-политических факторов (НТП, урбанизации, региональных особенностей и глобализации) на демографическое развитие (рождаемость, миграцию).
Тема 12. Социология молодежи
Молодежь в общественном воспроизводстве. Основные проблемы молодежи: получения образования, начала трудовой жизни и трудоустройства, профессионального роста и служебного продвижения. Молодежь и безработица.
Специфика процесса социализации молодежи в экономической сфере. Экономические ориентации различных групп (студенчества, рабочих, служащих, предпринимателей, сельских жителей и других групп) советской и постсоветской молодежи. Социальная биография молодежи.
Соотношение «пирамид» потребностей молодежи и возможностей общества. Межвозрастные конфликты. Рыночная экономика и молодежь. Исследование трудовой и социальной активности молодежи. Молодежные стратегии поведения на рынке труда. Экономика товаров для молодежи.
Тема 13. Хозяйственная мотивация деятельности людей
Хозяйственные мотивы в социальном поведении людей. Структура хозяйственной мотивации деятельности людей. Множественность типов социолого-экономической деятельности.
Потребности, интересы и ценности в структуре мотивации. Потребность как объективный фактор социальной деятельности. К. Маркс, П. Сорокин, А. Маслоу, Д. МакГрегор о проблеме потребностей. Материальные, социальные и духовные потребности.
Интерес как субъективный фактор. Содержание интереса. Интерес как категория социальной деятельности и распределения. Интересы и потребности. Проблема интереса в экономической социологии. Экономический интерес как реальная причина экономической деятельности и экономического поведения. Анализ категории экономического интереса. Диалектика взаимосвязей общих, особенных и частных экономических интересов. Субъективный и объективный характер экономических интересов. Экономические интересы как движущие силы общественного развития. Основные закономерности в развитии экономических интересов. Закономерность взаимосвязи экономического интереса и идеологии. Закономерность взаимосвязи экономических интересов и состояния экономических отношений.
Ценности как социологическая категория. Культурные ценности, нормы, идеалы; их роль в развитии общества и человека. Культурные стереотипы и диалог культур в зеркале экономики. Современное трансформирующееся общество и социальные ценности. Противоречия в иерархии ценностей. Основные тенденции современного развития ценностных ориентаций. Проблемы интересов и ценностей.
Способности, потребности, интересы и ценности. Проблема престижного потребления. Ценностные и нормативные системы.
Принуждение и его основные формы.