Vocabulary notes

a tool – инструмент

output – объем производства

a figure – чертеж, рисунок

the vertical axis (line) – вертикальная ось

to label – обозначить

food output – количество произведенных (объем производства) продо­вольственных товаров

nought – ноль

the horizontal axis (the bottom line) – горизонтальная ось

film output – количество произведенной (объем производства) пленки

at the other extreme – на другом полюсе

to draw a line joining all these points together – провести линию, соеди­няющую все эти точки

a straight line – прямая линия

a concave curve – вогнутая кривая (ant. convex – выпуклый)

a trade-off – альтернатива, выбор

the law of diminishing returns – закон сокращающейся доходности

the production of a commodity – производство товара

by stages – постепенно

each further addition – каждое последующее дополнение

an increase in output – увеличение объема производства

to involve the transfer – включать в себя, подразумевать перемещение

to reduce output per person – сокращать выработку на одного человека

additional output – дополнительный объем производства

amounts of output – объем производства, количество произведенной продукции

good – зд. благо

outside the frontier – за пределами границы

the level of production unattainable – уровень производства, недостижи­мый...

on the contrary – напротив

within the frontier – внутри границы

poor management of production – плохая организация производства

Assignments

I. Suggest the Russian equivalents the most important tool for the economist; the production possibility frontier;

the maximum combinations of output; to involve the transfer of workers

II. Fill in the gaps with the words and expressions from the text

1. The production possibility frontier is the most important __ for an economist.

2. This frontier shows the maximum combinations of __ that the economy can produce, if it uses __.

3. To complete a figure of __ we need to draw __ together.

4. The line drawn is not __, it's __. It is this concave curve that is called __.

5. The production possibility frontier represents __.

6. More of one __, food or film, means __ of the other, and this is because of__.

7. It states that if, in __, one __ is increased __ while the other factors are kept __, the stage will be reached where __ to the increasing factor will produce __.

8. The number of workers in the film industry __, and so does the film __, but on the whole each __ worker produces __ additional film.

9. Each transfer __ in the film industry.

10. That's why a society faces the problem of __ between __, as ___ does not allow it __ the production of one good without __ the production of the other.

III. Draw a figure, complete it, mark all the points (from A to G) and explain it in English making use of the following phrases

a vertical axis (line), a horizontal axis (a bottom line), to label, to enter in the units in 5s, to draw a line

IV. Find English equivalents

прямая линия; вогнутая (выпуклая) кривая; именно эта кривая назы­вается границей производственных возможностей; альтернатива, выбор;

закон сокращающейся доходности; увеличивать (уменьшать) выработку на одного человека; вертикальная ось; обозначить; горизонтальная ось;

провести линию, соединяющую все эти точки; производственный фак­тор, фактор производства; включать в себя, подразумевать перемещение;

дополнительный объем производства

V. Explain in English

a trade-off; the law of diminishing returns

VI. Answer the question

What does the production possibility frontier show?

VII. Translate into English using all the active possible

1. Граница производственных возможностей — это предел в потном использовании ресурсов общества при существующем уровне развития технологии, когда увеличение производства одного блага требует сокра­щения производства другого.

2. Такое состояние экономики может быть отражено на графике в ви­де кривой, представляющей различные комбинации производства благ при максимальном использовании имеющихся ресурсов и существующем уровне технологии.

3. На графике изображена кривая, каждая точка которой показывает количество одного блага, производимого при полном использовании всех ресурсов, взамен другого блага.

4. Точки за пределами границы производственных возможностей по­казывают уровень производства, недостижимый при данном количестве ресурсов и имеющейся технологии.

5. Точки внутри границы показывают, что производство организовано неэффективно и есть неиспользованные ресурсы, например, рабочая сила.

6. Отсюда следует естественный вывод, что в современной экономике, когда неограниченных ресурсов практически нет, развитие технологии играет значительную роль и имеет огромное значение для экономики в целом.