Міністерство освіти і науки України

Криворізький технічний університет

Кафедра нарисної геометрії та інженерної графіки

ВПРАВИ, ЗАВДАННЯ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО ВИКОНАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

з дисципліни «Інженерна графіка» розділу «Машинобудівне креслення»

студентами І курсу інженерно - технічних та будівельних спеціальностей денної форми навчання.

Кривий Ріг

2007 р.

Укладачі: В.П. Гонзуль, ст. викладач, Т.М. Мартинова, ст. викладач.

Відповідальний за випуск: В.А. Дворніков, канд. техн. наук, доцент.

Рецензент: О. І. Бондарець, канд. техн. наук, доцент.

Дані методичні вказівки та рекомендації містять завдання для самостійного опрацювання розділу «Машинобудівне креслення», ставляться вимоги щодо якості засвоєння матеріалу, надаються опорні слова, терміни, зазначаються навчальні і наукові видання для використання їх при виконанні самостійної роботи, подаються питання для самоконтролю та вправи для удосконалення графічних навичок та вмінь.

Розглянуто Схвалено

на засіданні кафедри на вченій раді

нарисної геометрії та механіко-машинобудівного

інженерної графіки факультету

Протокол № Протокол №

від. 06.07р. від . 06.07р.

Передмова

Предметом розділу інженерної графіки «Машинобудівне креслення» є складання і читання креслень або графічних моделей геометричних фігур, які лежать в основі технічних виробів і креслень самих виробів.

Курс інженерної графіки дає студентам можливість здобути знання, вміння і навички, котрі знадобляться фахівцю будь-якої технічної спеціальності для висловлення технічних міркувань за допомогою креслення, а також для розуміння за кресленням конструкції та принципу дії зображеного технічного виробу. Вивчення даного курсу дає можливість освоїти основи апарату геометричного конструювання (моделювання). Це досягається шляхом розв’язання студентами задач курсу, що розвивають у них вміння проектувати (моделювати) вироби за наперед заданими умовами і навички читання та складання складальних креслень. Отже, такі задачі формують у студентів прийоми аналізу та перетворення зображень, що є складовою частиною розвитку просторового мислення.

Для створення (моделювання) просторових об’єктів інженерна графіка розглядає їх за плоскими графічними моделями (кресленнями), які служать основними документами під час виготовлення, ремонту і контролю будь-якої деталі або механізму. Вивчення теоретичних основ побудови зображень будь-яких об’єктів простору, розв’язування задач на взаємну належність і взаємний перетин геометричних фігур та визначення їх натуральної величини розвиває у студентів образне мислення і просторову уяву.

У курсі інженерної графіки передбачено вивчення діючих стандартів виконання конструкторських документів щодо загальних правил їх оформлення та термінології, яка використовується при проектуванні. Особлива увага звертається на вивчення найбільш поширених стандартів графічного оформлення креслень, таких як «Формати», «Масштаби», «Лінії», «Зображення – вигляди, розрізи, перерізи», «Позначення графічних матеріалів і правила їх нанесення на кресленнях», «Нанесення розмірів та граничних відхилень», «Зображення різьби» та ін. Крім того, усі задачі даного курсу спрямовані на виховання у студентів акуратності, наполегливості, терплячості, охайності та самостійності.

Для закріплення навичок проекціювання образів простору, аналізу та перетворення зображень, у даній методичній розробці надано вправи і задачі, обов’язкові для розв’язання. Контроль рівня засвоєння матеріалу відбувається за допомогою контрольних запитань для самоперевірки.

Мета курсу "Інженерна графіка" та її реалізація полягають у тому, що після досконалого вивчення курсу студенти зможуть:

• висловлювати технічні рішення за допомогою креслення;

• виконувати та читати загальнотехнічні креслення згідно з вимогами стандартів Єдиної системи конструкторської документації.

Інструктаж щодо самостійної роботи за системою, наведеною у даних вказівках: під час теоретичної підготовки кожен студент повинен працювати самостійно й індивідуально, користуючись рекомендаціями щодо цілей, інформаційних джерел та змісту окремих розділів, наданих у вигляді таблиць. Дуже серйозно треба поставитись до вивчення ключових слів теми, оскільки вони визначають основні технічні терміни креслярської діяльності. У процесі навчання необхідно враховувати рекомендований мінімальний обсяг часу вивчення матеріалу. Цю інформацію з кожної теми також наведено у таблицях. Необхідно добре зрозуміти цілі вивчення даної теми, ознайомитися із запропонованим переліком теоретичних питань, знайти відповіді на всі означені питання у зазначеній літературі, законспектувати їх і вивчити, дати письмові відповіді на запитання для самоконтролю. Застосувати надбані теоретичні знання при виконанні практичних завдань.

Планувати індивідуальний графік наданої самостійної роботи кожен студент повинен так, щоб підготовка з кожного розділу відбувалась за темами навчального плану у період від останнього практичного заняття до наступного.