Практическая работа. Особенности биологического уровня описания материи. Многообразие живых организмов. Принципы эволюции. Генетика и эволюция. Происхождение человека (антропогенез)

Задание 1.^* Изучите уровни организации живой материи (прил. 1). Заполните таблицу 1. Ответьте на вопросы.

Таблица 1

Характеристика уровней живой материи

Уровень	Элементарная единица	Биологическое значение	Научные проблемы	Научные дисциплины
Молекулярный
Клеточный
Органо-тканевый
Организменный
Популяционно-видовой
Биогеоценотический
Биосферный

Ответе на следующие вопросы: 1. Приведите конкретные примеры, подтверждающие структурированность живой природы. 2. Какие виды тканей вы знаете? 3. Какие уровни живой материи необходимо рассмотреть при изучении проблем эволюции или онтогенеза? 4. Установите соответствие между уровнем организации живой материи и характеристикой, присущей ему: ……………. – элементарная структурная единица жизни, ………………………. – элементарная единица эволюции, …………….. – единица систематики живых существ.

Задание 2. ^* Изучите биосферные функции живых организмов (прил. 2). Заполните таблицу 2.

Таблица 2

Биосферные функции животных организмов

Функция	Определение	Примеры
Энергетическая	поглощение солнечной энергии, химической энергии (при разложении веществ), передача энергии другим организмам
Концентрационная	избирательное накопление в ходе жизнедеятельности определенных веществ
Деструктивная	минерализация небиогенного органического вещества, разложение неживого органического вещества, вовлечение образовавшихся веществ в биотический круговорот
Средообразующая	преобразование физико-химических параметров среды
Транспортная	перенос веществ против силы тяжести и в горизонтальном направлении

Ответьте на следующие вопросы: 1. Сформулируйте определение «биосферы». 2. Охарактеризуйте границы биосферы. 3. Благодаря каким свойствам живых организмов и надорганизменных систем возможно биогенное изменение химизма биосферы? 4. Подтвердите точку зрения К.А. Тимирязева, который говорил, что растения выполняют космическую роль на Земле. 5. Какова функция озонового экрана? 6. Приведите примеры органогенных горных пород. 7. Как вы думаете, почему В.И. Вернадский назвал почву и воды Мирового океана биокосными телами природы? 8. За счет каких своих свойств живые организмы выполняют глобальную газовую функцию живого вещества в биосфере? 9. Какими особенностями характеризуется биогенная миграция атомов?

Письменно ответьте на вопросы 8, 9.

Задание 3.^* Изучить основные исторические этапы формирования эволюционного учения. Записи в тетради оформить в виде таблицы 3 (прил. 3).

Таблица 3