40

ГБОУ ВПО «Смоленская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения и социального развития

Российской Федерации

Методические указания для студентов

по модулю пропедевтика

Автор-составитель: к.м.н. Ковалёва О.В., ассистент; к.м.н. Гелетин П.Н., ассистент.

(ученая степень, ученое звание, должность Ф.И.О.)

Методические указания утверждены

на методическом совещании кафедры пропедевтической стоматологии

Протокол №1

«24» мая 2011 г.

Зав. кафедрой к.м.н., доцент Морозов В.Г.

(ученая степень, ученое звание, должность Ф.И.О,)

2011 г.

Тема 1: Введение в специальность. Стоматология как единый раздел общей медицины. Место пропедевтики в системе стоматологического образования. Стоматологический кабинет, требования к его организации и оснащению. Вопросы эргономики. Обязанности медицинской сестры и младшего медицинского персонала.

Цель: ознакомить студентов с основными разделами стоматологии.

Задачи: изучение оснащения стоматологического кабинета.

Основные понятия: Стоматология, пропедевтическая стоматология.

Вопросы к занятию:

1. Что такое стоматология?

2. Что такое пропедевтическая стоматология?

3. Разделы пропедевтической стоматологии.

4. Эргономика.

5. Задачи эргономики в стоматологии.

6. Перечислите требования, которым должен отвечать стоматологический кабинет.

7. Назовите оборудование стоматологического кабинета.

8. Оснащение рабочего места врача-стоматолога.

9. Обязанности медицинской сестры.

10. Обязанности младшего медицинского персонала.

Вопросы для самоконтроля.

1. Требования к стоматологическому кабинету.

2. Лекарственные вещества, относящиеся к группе ядовитых веществ.

Практическая работа: ознакомление со стоматологическим кабинетом, рабочим местом врача-стоматолога.

Рекомендуемая литература:

Основная:

1. Пропедевтическая стоматология: Учебник / Под редакцией Э.А Базикяна.- М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- 7-29.

2. Терапевтическая стоматология: Учебник / Под ред. Ю.М. Максимовского.- М.: Медицина, 2002.- С. 20-28.

Дополнительная:

1. Николаев А.И. Фантомный курс терапевтической стоматологии / А.И. Николаев, Л.М. Цепов.- М.: МЕД-пресс-информ, 2009.- С. 8-17, 32-44, 91-99.

Тема 2: Стоматологические установки. Турбина, микромотор, наконечники. Режущие и абразивные инструменты, их назначение. Инструменты для обследования зубов и полости рта. Асептика, антисептика, дезинфекция и стерилизация. Методы стерилизации стоматологических инструментов и наконечников.

Цель: изучить оснащение кабинета.

Задачи: ознакомить студентов с видами бормашин, наконечников, боров. Изучить принципы дезинфекции и стерилизации.

Основные понятия: дезинфекция, стерилизация, бор, наконечник.

Вопросы к занятию.

1. Универсальная стоматологическая установка.

2. Стоматологические инструменты и дополнительные приспособления.

3. Инструменты для обследования полости рта.

4. Стоматологическое зеркало.

5. Стоматологический зонд.

6. Стоматологический пинцет.

7. Виды наконечников, их устройство.

8. Стоматологические боры.

9. Твердосплавные боры.

10. Алмазные боры.

11. Ручные инструменты для обработки кариозных полостей.

12. Дайте определение дезинфекции.

13. Дайте определение стерилизации.

14. Цикл использования стоматологического инструментария.

15. Методы стерилизации.

16. Дезинфекция и стерилизация отдельных стоматологических инструментов.

Вопросы для самоконтроля.

1. Материалы для изготовления стоматологических боров.

2. Особенности стерилизации наконечников.

Практическая работа. Ознакомление с универсальной стоматологической установкой.

Рекомендуемая литература.

Основная: