- •Передмова
- •Опис навчальної дисципліни «потенціал і розвиток підприємства»
- •Структура навчальної дисципліни
- •«Потенціал і розвиток підприємства» тематичний план (для заочної форми навчання)
- •Тема 1. Сутнісна характеристика потенціалу підприємства
- •Тема 2. Структура і графоаналітична модель потенціалу підприємства
- •Тема 3. Формування потенціалу підприємства: поняття і загальна модель
- •Тема 4. Особливості формування виробничого потенціалу підприємства.
- •Тема 5. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства
- •Модуль 2 зм 2. Теоретико-методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 6. Теоретичні основи оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 7. Методичні підходи оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 8. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель, споруд
- •Тема 9. Оцінка ринкової вартості машин і обладнання
- •Тема 10. Нематеріальні активи підприємства і методи їх оцінювання
- •Тема 11. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання
- •Тема 12. Оцінювання вартості бізнесу
- •Модуль 3 зм 3. Прикладні аспекти оцінки потенціалу підприємства та визначення його резервів
- •Тема 13. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 14. Оцінка ресурсно-інвестиційного потенціалу підприємства
- •Тема 15. Механізми використання економічного потенціалу підприємства
- •Критерії оцінювання знань студентів Семінарські та практичні заняття
- •Шкала оцінювання на семінарських та практичних заняттях при усному, письмовому опитуванні та тестуванні
- •Самостійна робота студента
- •Шкала оцінки при виконанні самостійної роботи у вигляді складання опорних конспектів, тез доповідей, кросвордів
- •Поточний контроль у формі контрольних заходів
- •Шкала оцінювання контрольних заходів у письмовій формі за зм1–зм 3
- •Шкала оцінювання при практичного та ситуаційного завдання
- •Критерії оцінювання індивідуально-консультаційної роботи
- •Критерій оцінювання курсових робіт
- •Шкала переводу балів
- •Семестровий контроль (екзамен)
- •Критерії оцінки знань студентів при виконанні екзаменаційного завдання у письмовій формі
- •Підсумкова оцінка з курсу
- •Форми і методи контролю оцінювання знань (для заочної форми навчання)
- •Контрольні питання до змістовних модулів
- •Опорний конспект лекцій з курсу «потенціал і розвиток підприємства»
- •Тема 1. Сутнісна характеристика потенціалу підприємства
- •1.1. Потенціал підприємства як економічна категорія
- •Еволюція трактування науковою думкою терміна «потенціал» в економіці
- •1.2. Класифікація видових проявів потенціалу підприємства, його характерні риси
- •Тема 2. Структура і графоаналітична модель потенціалу підприємства
- •2.1. Структура потенціалу підприємства.
- •2.2. Графоаналітична модель потенціалу підприємства
- •2.3. Алгоритм графоаналітичного методу оцінки потенціалу підприємства «Квадрат потенціалу»:
- •Тема 3. Формування потенціалу підприємства: поняття і загальна модель
- •3.1. Потенціал підприємства як економічна система
- •3.2. Загальні підходи щодо формування потенціалу підприємства
- •3.3. Основні фактори та передумови формування та розвитку потенціалу підприємства
- •3.4. Модель формування потенціалу підприємства.
- •Тема 4. Особливості формування виробничого потенціалу підприємства
- •4.1. Структура виробничого потенціалу підприємства.
- •4.2. Завдання оцінювання виробничого потенціалу підприємства
- •4.3. Концептуальні підходи до визначення основних елементів виробничого потенціалу підприємства.
- •4.4. Вимірювання величини виробничого потенціалу підприємства на базі поелементного підходу.
- •Тема 5. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства
- •5.1. Сутність та рівні конкурентоспроможності потенціалу підприємства
- •5.2. Діагностика конкурентних сил
- •5.3. Методи оцінки конкурентоспроможності потенціалу підприємства
- •5.4. Стратегічний аналіз конкурентоспроможності потенціалу підприємства
- •Тема 6. Теоретичні основи оцінювання потенціалу підприємства
- •6.1. Особливості потенціалу підприємства як об'єкта оцінки
- •6.2. Поняття вартості та її модифікації
- •6.3. Принципи оцінки потенціалу підприємства
- •Тема 7. Методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства
- •7.1. Загальна характеристика методичного інструментарію оцінки вартості потенціалу підприємства
- •7.2. Основні методичні підходи до оцінки вартості потенціалу підприємства
- •7.3. Класифікаційна характеристика інформації, яка приймає участь в оцінці потенціалу підприємства
- •Тема 8. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель, споруд
- •8.1. Особливості нерухомого майна як об'єкта оцінки
- •8.2. Порядок організації грошової оцінки землі по Україні
- •8.3. Оцінка вартості землі
- •8.4. Оцінка вартості будівель і споруд
- •Тема 9. Оцінювання ринкової вартості машин і обладнання
- •9.1. Необхідність і особливості оцінки техніко-технологічного потенціалу підприємства
- •9.2 Класифікація об'єктів оцінки
- •9.3. Методичні підходи до оцінки машин і обладнання
- •Тема 10. Нематеріальні активи підприємства і методи їх оцінювання
- •10.1. Сутність і класифікація нематеріальних активів підприємства
- •10.2. Особливості оцінки вартості нематеріальних активів
- •10.3. Оцінка ринкової вартості нематеріальних активів
- •Тема 11. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання
- •11.1. Сутність та аналітична характеристика трудового потенціалу підприємства
- •11.2. Особливості вартісної оцінки трудового потенціалу
- •11.3. Ефективність використання трудового потенціалу
- •Тема 12. Оцінювання вартості бізнесу
- •12.1. Необхідність, особливості та методичні підходи до оцінки вартості бізнесу
- •12.2. Методи доходного підходу оцінки вартості бізнесу
- •12.3 Технологія застосування порівняльного підходу до оцінки вартості підприємства
- •12.4. Майнові методи оцінки вартості бізнесу
- •Тема 13. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства
- •13.1. Особливості оцінки потенціалу підприємства для моніторингу поточних можливостей
- •13.2. Спеціальні випадки застосування оцінки підприємства (бізнесу)
- •Тема 14. Оцінка ресурсно - інвестиційного потенціалу підприємства
- •1.Характеристика інноваційного потенціалу підприємства
- •2. Управління інвестиційним потенціалом підприємства.
- •3. Оцінювання ефективності використання інвестиційного потенціалу підприємства
- •Тема 15. Механізм використання економічного потенціалу підприємства
- •Методичні рекомендації до виконання практичних, семінарських, самостійної та індивідуальної роботи зм 1. Теоретичні підходи формування і розвитку потенціалу підприємства
- •Тема 1. Сутнісна характеристика потенціалу підприємства
- •Тема 2. Структура і графоаналітична модель потенціалу підприємства
- •Тема 3. Формування потенціалу підприємства: поняття і загальна модель
- •Тема 4. Особливості формування виробничого потенціалу підприємства.
- •Типові практичні завдання
- •Тема 5. Конкурентоспроможність потенціалу підприємства
- •Модуль 2 зм 2. Теоретико-методичні підходи до оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 6. Теоретичні основи оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 7. Методичні підходи оцінювання потенціалу підприємства
- •Типові практичні завдання
- •Тема 8. Оцінювання вартості земельної ділянки, будівель, споруд
- •Типові практичні завдання
- •Тема 9. Оцінка ринкової вартості машин і обладнання
- •Тема 10. Нематеріальні активи підприємства і методи їх оцінювання
- •Типові практичні завдання
- •Тема 11. Трудовий потенціал підприємства та його оцінювання
- •Типові практичні завдання
- •Тема 12. Оцінювання вартості бізнесу
- •Модуль 3 зм 3. Прикладні аспекти оцінки потенціалу підприємства та визначення його резервів
- •Тема 13. Прикладні аспекти оцінювання потенціалу підприємства
- •Тема 14. Оцінка ресурсно-інвестиційного потенціалу підприємства
- •Тема 15. Механізми використання економічного потенціалу підприємства
- •Завдання та методичні рекомендації до виконання розрахункових робіт
- •Методичні рекомендації розрахунку внутрішньогалузевої конкурентоспроможності підприємств
- •Загальні положення.
- •2. Визначення основних термінів
- •3. Загальні підходи до визначення конкурентоспроможності підприємств
- •Аудиторна контрольна робота (для заочної форми навчання)
- •Словник основних термінів і категорій
- •Тестові завдання для самоконтролю
- •Перелік питань для підготовки до семестрового контролю
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
Поточний контроль у формі контрольних заходів
Проведення поточних контрольних заходів є обов’язковими для студентів. Такі заходи дозволяють здійснити контроль знань студентів за певним змістовним модулем. Максимальна кількість балів за кожний контрольний захід – від 0 до 5 балів.
Неявка студента на проміжний контроль за розкладом оцінюється як 0 балів.
У випадку неявки студента на контрольний захід з поважних причин (хвороба, транспорт тощо), контрольну роботу виконують під час чергової консультації.
Контрольні заходи по змістовним модулям проводяться у письмовому вигляді та може включати такі типи завдань:
теоретичне питання;
завдання понятійного апарату;
практичне завдання;
ситуаційне завдання;
тестове завдання.
Шкала оцінювання контрольних заходів у письмовій формі за зм1–зм 3
Відповідь на теоретичне питання |
Відповіді на тестове завдання (відсоток правильних відповідей ) |
Кількість балів |
Дана повна та правильна відповідь |
84 – 100 |
2 |
Дана правильна відповідь яка може бути або неповною або містити деякі неточності |
67 – 83 |
1,5 |
Дана не зовсім правильна відповідь |
50 – 66 |
1 |
Немає правильної відповіді |
33 – 49 |
0,5 |
– // – |
менше 30 |
0 |
Шкала оцінювання при практичного та ситуаційного завдання
Відповідь на ситуаційне завдання |
Розв’язок практичного завдання |
Кількість балів |
Дана повна та правильна відповідь |
Задача розв’язана правильно, зроблені належні висновки |
3 |
Дана правильна відповідь яка може бути або неповною або містити деякі неточності |
Задача розв’язана правильно, але допущені незначні помилки |
2 |
Дана не зовсім правильна відповідь |
В ході розв’язання задачі допущені грубі помилки, що призвели до неправильної відповіді |
1 |
Немає правильної відповіді |
Розв’язок відсутній, відображено тільки формули до задачі |
0,5 |
– // – |
Розв’язок відсутній |
0 |
Загальна кількість балів з кожного контрольного заходу формується сумуванням балів за кожен вид робіт.
Критерії оцінювання індивідуально-консультаційної роботи
Розв’язок задач |
Кількість балів |
Задача розв’язана правильно, зроблені належні висновки |
5 |
Задача розв’язана правильно, але допущені незначні помилки |
4 |
У ході розв’язання задачі допущені грубі помилки, що призвели до неправильної відповіді |
3 |
Розв’язок відсутній, відображено тільки формули до задачі |
2 |