
- •Передмова
- •Порядок подання та захист індз:
- •Індивідуальні навчально-дослідні завдання
- •1. Укладання конспекту із теми курсу
- •2. Написання реферату з певної теми
- •3. Написання есе із заданої теми
- •4. Створення електронного дидактичного матеріалу
- •5. Анотування прочитаної додаткової літератури з курсу
- •6. Розроблення тестових завдань із генетики для вузівського курсу «генетика з основами селекції»
- •Тестова контрольна робота з генетики
- •7. Розв’язування та складання розрахункових або практичних задач різного рівня складності
- •8. Підготування дидактичного матеріалу до занять
Порядок подання та захист індз:
1. Звіт про виконання ІНДЗ подається у друкованому вигляді та електронному варіанті. Формат doc., редактор Microsoft Word; обсяг конспекту і реферату – до 10 сторінок формату А-4; шрифт – Tіmes New Roman, кегель – 14 пт, інтервал між рядками – 1,0. Друкований варіант повинен мати вигляд скріпленого (зшитого) зошита (реферату) з титульною сторінкою стандартного зразка і внутрішнім наповненням із зазначенням усіх позицій змісту завдання.
2. ІНДЗ подається викладачу не пізніше ніж за 2 тижні до екзамену.
3. Оцінка за ІНДЗ виставляється на заключному занятті (практичному) з курсу на основі попереднього ознайомлення викладача зі змістом ІНДЗ. Можливий захист завдання шляхом усного звіту студента про виконану роботу (до 5 хв.).
Шкала оцінювання індивідуальних навчально-дослідних завдань
№п/п |
Види ІНДЗ |
Максимальна оцінка, балів |
1. |
Укладання конспекту із теми курсу |
4 |
2. |
Написання реферату з певної теми |
4 |
3. |
Написання есе із заданої теми |
4 |
4. |
Створення електронного дидактичного матеріалу |
12 |
5. |
Анотація прочитаної додаткової літератури з курсу |
4 |
6. |
Розроблення тестових завдань |
4 |
7. |
Розв’язування та складання розрахункових або практичних задач різного рівня складності |
4 |
8. |
Підготування дидактичного матеріалу до занять |
4 |
Індивідуальні навчально-дослідні завдання
1. Укладання конспекту із теми курсу
Конспект (від лат. conspectus - огляд) - письмовий текст, у якому коротко й послідовно викладений зміст основного джерела інформації. Конспектувати - значить приводити до якогось порядку відомості, почерпнуті з оригіналу. В основі процесу лежить систематизація прочитаного або почутого. Записи можуть робитися як у вигляді точних витримок, цитат, так і у формі вільної подачі змісту. Манера написання конспекту, як правило, близька до стилю першоджерела.
Основні рекомендації по укладанню конспекту можна почерпнути в Інтернеті за адресою: http://1945msk.ru/schoolboys/050605.php
ПЕРЕЛІК ТЕМ ДЛЯ УКЛАДАННЯ КОНСПЕКТУ
1. Розвиток генетики в Україні
2. Хромосоми
3. Геноми вірусів
4. Взаємодія генів.
5. Генетичні карти
6. Визначення статі
7. Мітохондріальна спадковість
8. Норма реакції
9. Гаплоїдія
10. Анеуплоїдія
11. Диференційна активність генів і її регуляція в процесі розвитку
12. Генетична структура популяцій, адаптація і еволюція
13. Сорти, породи і штами як засоби виробництва
14. Гетерозис у селекції
15. Нетрадиційні методи селекції
16. Спадковість і патологія.
2. Написання реферату з певної теми
Реферат - короткий виклад у письмовій формі або у формі публічної доповіді змісту наукових праць, періодичної літератури по певній темі.
Мета написання - навчитися самостійно відбирати, аналізувати й узагальнювати матеріал, виявляти загальні закономірності біологічних процесів.
Поради як правильно написати реферат можна почитати в Інтернеті за адресою: http://tutcikavo.co.ua/profesiї-ta-robota/shho-take-referat-yak-jogo-pisati/
ТЕМИ ДЛЯ РЕФЕРУВАННЯ
1. Значення генетики для сільського господарства, медицини, біотехнології та охорони природи
2. Роль хромосом у спадковості
3. Особливості будови генів еукаріотів
4. Множинний алелізм
5. Пенетрантність і експресивність
6. Епістаз та полімерія
7. Мітотичний (соматичний) кросинговер
8. Значення кросинговеру в еволюції та селекції
9. Нерозходження статевих хромосом у людини
10. Співвідношення статей і проблема його регуляції
11. Пластидна спадковість
12. Закон гомологічної мінливості М.І. Вавилова
13. Методи вивчення мутацій
14. Алополіплоїдія
15. Взаємодія генів у процесі розвитку
16. Фактори динаміки генетичної структури популяцій і мікроеволюція
17. Основні етапи селекційного процесу
18. Віддалена гібридизація
19. Історія генетики людини
20. Хромосоми людини та методи їх дослідження