Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Сибирский государственный технологический университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

UP_magnetizm.doc

Скачиваний:

Добавлен:

01.04.2025

Размер:

1.79 Mб

Скачать

☆

1 / 171 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > Следующая >>>

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет»

Физика электромагнетизм

утверждено редакционно-издательским советом СибГТУ

в качестве учебного пособия и сборника контрольных заданий

для студентов инженерных специальностей

очной формы обучения

Красноярск

2011

Министерство образования и науки Российской Федерации

ГОУ ВПО «Сибирский государственный технологический университет»

Физика электромагнетизм

утверждено редакционно-издательским советом СибГТУ

в качестве учебного пособия и сборника контрольных заданий

для студентов инженерных специальностей

очной формы обучения

Красноярск

2011

УДК 537.0

И 20

ФИЗИКА. ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ: учебное пособие и сборник контрольных заданий для студентов инженерных специальностей очной формы обучения.- Красноярск: СибГТУ, 2011.- 82с.

Составители: О.А. Кудрявцева, В.Ф. Сакаш, Е.Ф. Черепанова

Представлены контрольные задания по электромагнетизму. Перед контрольными заданиями приведены краткие теоретические сведения и примеры решения задач.

Одобрено и рекомендовано к печати редакционно-издательским советом СибГТУ

Рецензенты: канд. техн. наук, доц. Т.Г. Зингель (научно-методический

совет СибГТУ), канд. физ.-мат. наук, доц. А.А. Кузубов (СФУ).

Отв. редактор доц. В.Ф. Сакаш

Редактор РИЦ

Подписано в печать Формат 60x84 1/16. Уч.-изд. л. 5,0.

Тираж 500 экз. Изд. № Заказ №

Редакционно-издательский центр СибГТУ.

660049, г. Красноярск, пр. Мира, 82

Телефон (391) 227-69-90, факс (391) 211-97-25

Введение

Решение задач является важнейшей составной частью процесса усвоения теоретического материала по дисциплине «Физика», т. к. оно направлено на проверку понимания физических явлений и законов.

Учебное пособие по разделу "Электромагнетизм" предназначено для студентов инженерных специальностей очной формы обучения. Оно состоит из сборника контрольных заданий и краткого теоретического введения, в котором приведены основные физические формулы, необходимые для решения задач. Сборник контрольных заданий включает в себя 360 задач по разделам: магнитное поле проводника с током, взаимодействие проводника с током и магнитного поля, движение заряженных частиц в магнитном поле, закон полного тока, магнитный поток, электромагнитная индукция, энергия магнитного поля.

Каждый студент должен решить 10 задач, номера которых определяются по приведенной ниже таблице вариантов. Номер варианта студенту указывает преподаватель. Задачи студент должен решать самостоятельно и оформлять их по указанию преподавателя на отдельных листах или в специальной тетради. Для студентов, желающих попробовать свои силы в решении более сложных задач, в этой таблице приведены варианты задач повышенной трудности.

В результате освоения дисциплины «Физика» формируются следующие общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) обучающегося

№ п/п	Код направления подготовки	Наименование направлений подготовки	Общекультурные компетенции	Профессиональные компетенции
1	2	3	4	5
1	051000	Профессиональное обучение: профиль Энергетика; профиль Химические производства	ОК-14 наличием целостного представления о картине мира, ее научных основах ОК-16 способностью выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессионально-педагогической деятельности ОК-17 готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессионально-педагогической деятельности	ПК-11 способностью организовывать учебно-исследовательскую работу обучающихся
2	151000	Технологические машины и оборудование: профиль Машины и оборудование лесного комплекса; профиль Оборудование нефтегазопереработки; профиль Машины и аппараты пищевых производств; профиль Технологическое оборудование химических и нефтехимических производств	ОК-9 способен к целенаправленному применению базовых знаний в области математических, естественных наук в профессиональной деятельности	ПК-17 способен к систематическому изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по соответствующему профилю подготовки

Продолжение

1	2	3	4	5
3	190100	Наземные транспортно-технологические комплексы: профиль Машины и оборудование для садово-паркового и ландшафтного строительства	ОК-10 использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-1 способен использовать законы и методы математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач
4	220400	Управление в технических системах: профиль Системы и средства автоматизации технологических процессов	ОК-10 способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-1 способностью представить адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики; ПК-2 способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат; ПК-5 способностью владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных
5	220700	Автоматизация технологических процессов и производств: профиль Автоматизация технологических процессов в химической отрасли	ОК-10 использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-17 способен участвовать в разработке математических и физических моделей процессов и производственных объектов

Продолжение

1	2	3	4	5
6	221700	Стандартизация и метрология: профиль Стандартизация и сертификация	ОК-12 способность применять знание процессов и явлений, происходящих в неживой природе, понимание возможности современных научных методов познания природы и владение ими на уровне, необходимом для решения задач, имеющих естественнонаучное содержание и возникающих при выполнении профессиональных функций	ПК-20 проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализом результатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливать данные для составления научных обзоров и публикаций
7	230100	Информатика и вычислительная техника: профиль Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем	ОК-10 использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-8 готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований
8	230400	Информационные системы и технологии: профиль Информационные системы и технологии в промышленности	ОК-10 готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-26 готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований

Продолжение

231000

Программная инженерия:

профиль Разработка программно-информационных систем)

ОК-10 готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК-28 готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований

240100

Химическая технология:

профиль Технология и оборудование производства химических волокон и композиционных материалов на их основе;

профиль Химическая технология органических веществ;

профиль Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов;

профиль Технология и переработка полимеров

ОК-7 к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способен приобретать новые знания в области техники и технологии, математики, естественных наук

ПК-1 способностью и готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК-2 использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы

ПК-8 составлять математические модели типовых профессиональных задач, находить способы их решений и интерпретировать профессиональный (физический) смысл полученного математического результата

Продолжение

240100

Химическая технология:

профиль Химическая технология органических веществ;

профиль Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов;

профиль Технология и переработка полимеров

ПК-21 планировать и проводить физические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, математически моделировать физические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения

ПК-24 использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления

240300.65

Химическая технология энергонасыщенных материалов и изделий:

специализация Химическая технология органических соединений азота;

специализация Химическая технология полимерных композиций, порохов и твердых ракетных топлив

ОК-1 способностью представить современную картину мира на основе целостной системы естественнонаучных и математических знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни, культуры

Продолжение

240700

Биотехнология

ОК-7 стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, приобретать новые знания в области, математики, естественных наук

ПК-1 быть способным и готовым использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

241000

Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии

профиль Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов

ОК-10 использует основные положения и методы естественных наук при решении социальных и профессиональных задач

ПК-1 использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ПК-21 способен планировать экспериментальные исследования, получать, обрабатывать и анализировать полученные результаты

Продолжение

1	2	3	4	5
14	250100	Лесное дело: профиль Лесное дело; профиль Лесное хозяйство	ОК-12 наличием целостного представления о картине мира, ее научных основах	ПК-1 использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, экспериментального исследования
15	250400	Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств: профиль Лесоинженерное дело; профиль Технология деревообработки	ОК-10 использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применением методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ПК-12 готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования
16	250700	Ландшафтная архитектура: профиль Ландшафтное строительство	ОК-12 наличием целостного представления о картине мира, ее научных основах	ПК-1 способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, экспериментального исследования
17	280100	Природообустройство и водопользование: профиль Природоохранное обустройство территорий	ОК-10 наличием целостного представления о картине мира, ее научных основах	ПК-1 способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач

Окончание

280700

Техносферная безопасность

профиль Безопасность жизнедеятельности в техносфере

ОК-11 способностью использовать законы и методы математики, естественных наук при решении профессиональных задач;

ОК-12 способностью к абстрактному и критическому мышлению, исследованию окружающей среды для выявления ее возможностей и ресурсов, способность к принятию нестандартных решений и разрешению проблемных ситуаций

ПК-19 способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности

1. ТАБЛИЦА ВАРИАНТОВ

Вариант	Задачи
1	1	89	90	155	156	216	217	276	277	358
2	69	70	115	116	171	172	257	258	327	328
3	2	88	91	154	157	215	218	275	278	357
4	68	71	114	117	170	173	256	259	326	329
5	3	87	92	153	158	214	219	274	279	356
6	67	72	113	118	169	174	255	260	325	330
7	4	86	93	152	159	213	220	273	280	355
8	66	73	112	119	168	175	254	261	324	331
9	5	85	94	151	160	212	221	272	281	354
10	65	74	111	120	167	176	253	262	323	332
11	6	84	95	150	161	211	222	271	282	353
12	64	75	110	121	166	177	252	263	322	333
13	7	83	96	149	163	210	223	270	283	352
14	63	76	109	122	165	178	251	264	321	334
15	8	82	97	148	163	209	224	269	284	351
16	62	77	108	123	164	179	250	265	320	335
17	9	81	98	147	155	208	225	268	285	350
18	61	78	107	124	171	180	249	265	319	336
19	10	80	99	146	157	207	226	267	286	340
20	60	79	106	125	170	181	243	276	318	337
21	11	70	100	145	158	206	227	258	287	348
22	59	89	105	126	169	182	247	275	317	338
23	12	71	101	144	159	205	228	259	288	347
24	58	88	104	127	168	183	246	274	316	339
25	13	72	102	143	160	204	229	260	289	346
26	57	87	103	128	167	184	245	273	315	340
27	14	73	115	142	161	203	230	261	290	345
28	56	86	90	129	166	185	244	272	314	341
29	15	74	114	141	162	202	231	262	291	344
30	55	85	91	130	165	186	243	271	313	342
31	16	75	113	140	163	201	232	263	292	343
32	54	84	92	131	164	187	242	270	312	328
33	17	76	112	139	156	200	233	264	293	358
34	53	83	93	132	171	188	241	269	311	329
35	18	77	111	138	157	199	234	265	294	327
36	52	32	94	133	170	189	240	268	310	330
37	19	78	110	137	158	198	235	266	295	356
38	51	81	95	134	169	190	239	267	309	331
39	20	79	109	136	159	197	236	276	296	355
40	50	80	96	135	168	191	238	258	308	332
41	21	89	108	155	160	196	237	275	297	354
42	49	70	97	116	167	192	257	259	307	333
43	22	88	106	154	161	195	217	274	298	353
44	48	71	98	117	166	193	256	260	306	334
45	23	87	105	153	162	194	218	273	299	352
46	47	72	99	118	165	172	255	261	305	355
47	24	86	104	152	163	216	219	272	300	351
48	46	73	100	119	164	173	254	262	304	336
49	25	85	103	151	156	215	220	271	301	350
50	45	74	102	120	171	174	253	263	303	337
51	26	84	90	150	157	214	221	270	202	349
52	44	75	115	121	170	175	252	264	302	338
53	27	83	91	149	158	213	222	269	277	348
54	43	76	114	122	169	176	251	269	327	339
55	28	82	92	148	159	212	223	268	278	347
56	42	77	113	123	168	177	250	266	326	340
57	29	81	93	147	160	211	224	267	279	346
58	41	78	112	124	167	178	249	258	325	347
59	30	80	94	146	161	210	225	276	280	345
60	40	79	111	125	166	179	248	259	324	342
61	31	81	95	145	162	209	226	275	281	344
62	39	78	110	126	165	180	247	260	323	343
63	32	82	96	144	163	208	227	274	282	328
64	38	77	109	127	164	181	246	261	322	358
65	33	83	97	143	156	207	228	273	283	329
66	37	76	108	128	171	182	245	262	321	357
67	34	84	98	142	157	206	229	272	284	330
68	36	75	107	129	170	183	244	263	320	356
69	35	85	99	141	158	205	230	271	285	331
70	1	74	106	130	168	184	243	264	319	355
71	69	86	100	140	159	204	231	270	286	332
72	2	73	105	131	167	185	242	265	318	354
73	68	87	101	139	160	203	232	269	287	333
74	3	72	104	132	156	185	241	266	317	353
75	67	88	102	138	161	202	233	268	288	334
76	4	70	103	133	165	187	240	267	316	352
77	66	89	115	137	162	201	234	276	289	335
78	5	71	90	134	164	188	239	258	315	351
79	65	88	114	136	163	200	235	275	290	336
80	6	72	91	135	156	189	238	259	314	350
81	64	87	113	116	171	199	236	274	291	337
82	7	73	92	155	157	190	237	260	313	349
83	63	86	112	117	170	198	217	273	292	338
84	8	74	93	154	158	191	257	261	312	348
85	62	85	111	118	169	197	218	272	293	339
86	9	75	94	153	159	192	256	262	311	347
87	60	84	110	119	168	196	219	271	294	340
88	10	76	95	152	160	193	255	263	310	346
89	59	83	109	120	167	195	220	270	295	341
90	11	77	96	151	161	194	254	264	309	345
91	58	82	108	121	166	172	221	269	296	342
92	12	78	97	150	162	216	253	265	303	344
93	57	81	107	122	165	173	222	268	297	343
94	13	79	98	149	163	215	252	266	307	328
95	56	80	106	123	154	174	223	267	298	358
96	14	39	99	148	156	214	251	258	306	329
97	55	70	105	124	171	175	224	276	299	357
98	15	88	100	147	157	213	250	259	305	330
99	54	71	104	125	170	176	225	275	300	356
100	16	87	102	146	158	212	249	260	304	331
101	53	72	103	126	169	177	226	274	301	355
102	17	86	102	145	159	211	248	261	303	332
103	52	73	115	127	168	178	227	273	302	354
104	18	85	90	144	160	210	247	262	327	333
105	51	74	114	128	167	179	228	272	277	353
106	19	84	91	143	161	209	246	263	326	334
107	50	75	113	129	166	180	229	271	278	352
108	20	83	92	142	162	208	245	264	325	335
109	49	76	112	130	165	181	230	270	279	351
110	21	82	93	141	163	207	244	265	324	336

ВАРИАНТЫ ЗАДАЧ ПОВЫШЕННОЙ ТРУДНОСТИ

111	65	81	115	131	171	180	224	271	327	356
112	64	82	114	134	170	181	221	272	325	358
113	62	83	115	135	168	182	257	273	323	334
114	61	84	114	136	167	184	256	274	318	335
115	60	85	113	145	166	187	255	275	317	339
116	59	86	112	148	165	193	254	276	307	341
117	58	87	111	149	164	194	253	266	327	346
118	57	88	110	150	162	195	251	268	325	347
119	56	89	109	151	160	201	249	270	289	350
120	55	84	108	152	159	203	244	271	290	351
121	54	85	107	153	166	208	243	272	291	353
122	36	36	106	154	167	210	238	273	292	354
123	29	87	105	155	168	212	232	274	289	356
124	25	88	104	147	170	214	224	275	285	357
125	19	89	103	154	171	216	221	276	283	358

1 / 171 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
04.06.2015211.18 Кб22Token_Ring.docx
#
04.06.2015756.22 Кб75TV 2.doc
#
04.06.2015358.91 Кб112TV1.doc
#
01.05.20254.01 Mб0uch_posob.doc
#
04.06.20155.71 Mб76Unlock-abramov.pdf
#
01.04.20251.79 Mб0UP_magnetizm.doc
#
13.11.2018220.16 Кб8UP__1.doc
#
22.09.20194.36 Mб3Voprosy-ответы.doc
#
01.05.2025229.44 Кб0Voprosy_OABO.docx
#
01.04.2025648.19 Кб1vse_TLDP_2013 (3).doc
#
01.03.2025107.52 Кб1Vvedenie (2).doc