Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тодорова _ПСИХОДІАГНОСТИКА _ Навчальний посібни...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
4.65 Mб
Скачать

Порядок проведення пмк

Для студенті, які протягом семестру не набрали достатньої кількості балів, передбачений ПМК (залік). У такому випадку за вибором викладача ПМК (залік)проводиться у формі виконання письмових завдань або у формі усної співбесіди. Білет для ПМК містить 4 завдання, відповідь на кожне з яких оцінюється за шкалою від 10 до 0 балів.

9-10 балів за відповідь на одне питання ставиться, якщо відповідь студента є теоретично правильною, обґрунтованою, вичерпною, матеріал викладено в логічній послідовності та у повному обсязі, всі пояснення правильні. Питання подається як наукова проблема, із наведенням прізвищ вчених, що її розробляли.

7-8 балів ставиться, якщо відповідь студента є теоретично правильною, обґрунтованою, вичерпною, матеріал викладено в логічній послідовності та у повному обсязі, всі пояснення правильні. Питання подається як пояснення психічного або педагогічного явища, або закону, без посилань на наукові дискусії.

5-6 балів ставиться, якщо відповідь в основному правильна, студент володіє матеріалом, але допущені незначні помилки у формулюванні термінів, категорій, у поясненнях тощо, тобто відповідь правильна, але недостатньо обґрунтована.

3-4 бали ставиться, якщо відповідь частково правильна, студент володіє матеріалом, але допущені значні помилки у формулюванні термінів, категорій, у поясненнях тощо, тобто відповідь лише частково правильна та недостатньо обґрунтована.

1-2 бали ставиться, якщо відповідь цілком неправильна, допущені грубі помилки, які свідчать про те, що студент не володіє відповідним матеріалом.

0 балів ставиться, якщо відповідь відсутня.

Сумарні результати ПМК (заліку) оцінюються в діапазоні від 0 до 40 балів.

Критерії оцінювання рівня знань при складанні ПМР, ПМК за 4-х бальною національною шкалою

Оцінка «відмінно»

Студент має систематичні та глибокі знання навчаль­ного матеріалу, вміє без помилок виконувати практичні завдання, які передбачені програмою курсу, засвоїв основну й ознайомився з додатковою літературою, викладає матеріал у логічній послідовності, робить узагальнення й висновки, наводить практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.

Оцінка «добре»

Студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу. Вміє виконувати завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення й висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускає незначні помилки у формулюванні термінів, категорій, невеликі помилки у поясненнях при вирішенні практичних завдань.

Оцінка «задовільно»

Студент засвоїв навчальний матеріал не у повнім обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні питання, допускає грубі помилки при розв’язуванні практичних завдань.

Оцінка «незадовільно»

Студент не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні питання, не вміє або неправильно пояснює, обґрунтовує розв’язування практичних завдань.

Порядок вирішення спірних питань

Студент, який не погоджується з оцінкою за ПМР, ПМК має право звернутися до викладача та отримати обґрунтоване пояснення. У випадку незгоди студента з рішенням викладача він може звернутися з письмовою апеляцією до завідувача кафедри в день оголошення результатів. Завідувач кафедри та викладач мають розглянути апеляцію у присутності студента протягом двох днів з дня її подання та прийняти остаточне рішення щодо оцінки ПМР, ПМК. У результаті апеляції оцінка не може бути зменшена. Якщо студент не звернувся з апеляцією у встановлений термін, то оцінка, виставлена викладачем, є остаточною.