
- •Кафедра экономики экономика
- •270804 Водоснабжение и водоотведение,
- •270809 Экспертиза и управление,
- •270815 Автомобильные дороги
- •Рецензенты:
- •Общие положения
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономика».
- •II. Общие указания
- •Организация подготовки к работе на семинарском (практическом) занятии
- •2. Литература, рекомендуемая для подготовки к обсуждению вопросов темы на семинарском (практическом) занятии
- •III. Содержание курса «экономика»
- •IV. Подготовка к семинарскому (практическому) занятию
- •4.1. Основное виды подготовки студентов к семинарскому (практическому) занятию
- •4.2. Написание реферата.
- •Примерная тематика рефератов.
- •4.3. Написание эссе.
- •Примерная тематика эссе.
- •V. Планы семинарских (практических) занятий
- •Раздел 1. Введение в экономику.
- •Тема 1.1. Предмет, метод, функции и структура экономической теории Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Экономическая теория:
- •3. Экономическая модель не является:
- •4. Позитивная экономическая теория изучает:
- •5. Предметом экономики как науки является
- •Тема 1.2. Основные понятия и проблемы экономической теории Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Альтернативные (вмененные) издержки - это
- •5. По экономическому содержанию собственность - это ...
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 2.1. Рынок и условия его формирования Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 2.2. Основы рыночного механизма. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса:
- •4. Если рыночная цена ниже равновесной, то:
- •Тема 2.3. Теория поведения потребителя и потребительское равновесие Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Теория потребительского выбора утверждает, что потребители:
- •Тема 2.4. Природа фирмы. Производственная функция и равновесие производителя. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. В экономическом анализе под производством понимается:
- •3. Не относятся к факторам производства
- •5. Производственная функция отражает:
- •Тема 2.5. Издержки фирмы и показатели эффективности ее работы Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •5. Бухгалтерская прибыль определяется как
- •Тема 2.6. Типы рыночных структур и поведение фирмы. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Олигополистический рынок схож с рынком монополистической конкуренции в том, что:
- •3. В условиях монополии
- •5. Условием равновесия фирмы-монополиста является
- •Тема 2.7. Особенности функционирования рынков факторов производства. Рынок труда. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •2. Показатель «предельная доходность фактора» определяет:
- •5. Расходы фирмы на каждую дополнительную единицу производственного фактора – это:
- •Тема 2.8. Рынок капитала и принятие инвестиционных решений. Рынок земли. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 2.9. Финансовый рынок Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 3.1. Общественное воспроизводство и экономический рост. Основные макроэкономические показатели Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Национальное богатство страны – это
- •3. Дефлятор ввп равен
- •5. Трансфертные платежи – это:
- •Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие. Потребление, сбережения, инвестиции Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •Тема 3.3. Макроэкономическая нестабильность: цикличность экономического развития, инфляция и безработица. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Для интенсивного типа экономического роста не характерно
- •Тема 3.4. Экономическая роль государства. Государственные финансы и фискальная политика государства. Денежно-кредитная политика. Социальная политика Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •3. Общественным благом является:
- •5. Основные цели современной денежно-кредитной политики в России:
- •Тема 3.5. Мировая экономика. Интеграция России в мировое экономическое пространство. Семинарское занятие – 2 часа
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Примеры тестовых заданий
- •1. Открытая экономика предполагает
- •4. Международный товарооборот – это
- •VI. Контрольные работы
- •Контрольная работа № 1. Тема: «Кривая производственных возможностей. Рыночное равновесие. Потребительское поведение».
- •Контрольная работа № 2. Тема: «Издержки производства. Конкуренция. Факторы производства».
- •Контрольная работа № 3. Тема: «Макроэкономическое равновесие».
- •Контрольная работа №4. Тема: «Кредитно-денежная политика».
- •VII. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика» Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Интернет-ресурсы
- •IX. Примерные вопросы для итоговой оценки качества освоения студентами дисциплины Экономика
Примеры тестовых заданий
1. Государственное регулирование экономики в рыночном хозяйстве:
а) порождено исключительно интересами бюрократического государственного чиновничества;
б) прежде всего, служит экономическим целям национального финансового капитала;
в) призвано решать задачи, которые сам по себе рыночный механизм решить не может либо решает недостаточно быстро и эффективно;
г) вызвано, в первую очередь, потребностями военно-промышленногокомплекса;
д) служит главным средством подавления и эксплуатации лиц наемного труда собственниками средств производства.
2. Положительный внешний эффект возникает, когда предельные частные выгоды …
а) ниже предельных общественных выгод;
б) равны предельным общественным выгодам;
в) равны нулю;
г) выше предельных общественных выгод.
3. Общественным благом является:
а) полиция;
а) дороги и мосты;
в) электростанция;
г) продовольствие.
4. Приватизация, скорее всего, будет неэффективной или гораздо менее эффективной, чем в других отраслях:
а) в производстве океанских кораблей;
б) в городском водоснабжении;
в) в пригородном подсобном животноводстве;
г) в производстве хлеба и молочных продуктов;
д) в дальних автоперевозках.
5. Основные цели современной денежно-кредитной политики в России:
а) снижение инфляции;
б) повышение доли коммерческих банков в общем объеме денежно-кредитных операций;
в)увеличение доли инвестиций в общем объеме кредитных операций;
г) расширение доли частных предприятий в ходе приватизации.
Тема 3.5. Мировая экономика. Интеграция России в мировое экономическое пространство. Семинарское занятие – 2 часа
Мировая экономика и международное разделение труда. Международная торговля и торговая политика. Платежный баланс.
Международная миграция капитала. Международная валютная система.
Переходная экономика и ее особенности. Процесс формирования рыночных отношений в России. Приватизация. Теневая экономика. Преобразования в социальной сфере.
Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕМЫ
Мировая экономика. Международное разделение труда. Международная торговля. Цели и инструменты торговой политики. Система ВТО/ГАТТ. Платежный баланс. Международная миграция капитала. Международные валютно-финансовые организации. МВФ. МБРР. Международная валютная система. Переходная экономика. Градуализм и шоковая терапия. Приватизация. Теневая экономика. Преобразования в социальной сфере. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. Интеграция. Интернационализация. Глобализация. Регионализация.
Рекомендуемая литература
[1, 2, 4, 6, 7, 9]
Вопросы для самоконтроля
Какие этапы прошла мировая экономика в своем развитии?
В чем особенности современного этапа? Назовите основных субъектов современного мирового хозяйства.
В чем суть нтернационализации мировой экономики?
Какую роль играют транснациональные корпорации в современном мировом хозяйстве?
Сущность и формы международного разделения труда.
Неравномерность социально-экономического развития стран в современном мировом хозяйстве. Классификация стран мира.
Какие признаки характеризуют страны с переходной экономикой?
Назовите основные интеграционные группировки, какую роль они играют в современной мировой экономике?
Каковы причины глобальных проблем?
Классическая теория внешней торговли.
Неоклассические теории внешней торговли.
Какие методы используются для регулирования международной торговли?
Как влияет введение тарифов на экономику?
Что такое платежный баланс? Какова его структура?
Охарактеризуйте масштабы, динамику и географию международного движения капиталов.
Как влияет на мировую экономику экспорт и импорт капиталов?
Какую роль в мировой экономике играет международный кредит?
Что такое инвестиционный климат и инвестиционные риски?
Назовите основные элементы мировой валютной системы.
Назовите основные этапы эволюции мировой валютной системы.
Что такое валютный паритет и валютный курс?
Какую роль играют международные экономические организации в современной мировой экономике?
Какова роль современной России в мировом хозяйстве?
Каковы официальные цели приватизации собственности в России?
Как влияет глобализация на выбор стратегии национальной экономики?