
- •Министерство образования российской федерации
- •Предисловие
- •Часть I. Электричество и магнетизм
- •Теоретические сведения
- •§1. Основные детали электрических цепей
- •§2. Классификация электроизмерительных приборов по принципу действия
- •§3.Классификация приборов по роду измеряемого тока
- •§4. Шунты и добавочные сопротивления
- •§5. Снятие показаний с электроизмерительных приборов. Цена деления. Чувствительность приборов
- •§6. Погрешности электроизмерительных приборов
- •§7. Обозначения на шкале приборов
- •§8. Общие требования к выполнению лабораторных работ
- •Контрольные вопросы
- •II. Постоянный электрический ток
- •Законы постоянного тока
- •Упражнение 2 Проверка закона Ома для неоднородного участка
- •Вопросы к допуску
- •Лабораторная работа №2 изучение цепи постоянного тока (виртуальная работа)
- •Вопросы допуска
- •Содержание работы и методика ее выполнения
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Методика и порядок измерений
- •Контрольные вопросы
- •III. Переменный электрический ток
- •Содержание работы и методика ее выполнения
- •Определение емкости конденсатора
- •Упражнение 2 Определение индуктивности катушки
- •Порядок выполнения работы
- •К онтрольные вопросы
- •IV. Электрический ток в полупроводниках
- •Лабораторная работа №4
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •V. Электростатическое полЕ
- •Порядок выполнения работы Упражнение 1 Экспериментальное нахождение эквипотенциальных линий и построение силовых линий
- •Упражнение 2 Определение численных значений напряженности в различных точках электростатического поля
- •Контрольные вопросы
- •VI. Электрический ток в электролитах
- •Первичные и вторичные процессы при электролизе.
- •Лабораторная работа №6 определение электрохимического эквивалента и числа фарадея
- •Вопросы к допуску
- •Содержание работы и методика ее выполнения Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •VII. Движение заряда в электрическом поле. Осциллограф
- •С хема электронно-лучевой трубки осциллографа
- •Упражнение 1 Определение чувствительности осциллографа
- •Упражнение 2 Определение амплитуды звукового сигнала.
- •Упражнение 3 Изучение фигур Лиссажу.
- •Контрольные вопросы
- •VIII. Магнитное поле земли Теория метода и описание установки
- •Лабораторная работа № 8 определение горизонтальной составляющей напряженности магнитного поля земли
- •Вопросы к допуску
- •Порядок выполнения работы
- •Контрольные вопросы
- •Iх. Движение заряда в магнитном поле лабораторная работа №9 изучение движения заряда в магнитном поле (виртуальная работа)
- •Вопросы к допуску
- •Содержание работы и методика ее выполнения Упражнение 1 Определение отношения заряда частицы к ее массе (q/m)
- •Упражнение 2 Определение шага спирали траектории движения заряженной частицы в магнитном поле
- •Упражнение 3 Изучение принципа работы масс-спектрометра
- •К онтрольные вопросы
- •Приложения
- •Диэлектрическая проницаемость
- •Длины волн и яркости спектральных линии ртути
- •Показатели преломления некоторых веществ
- •Литература
- •Содержание
- •Часть I. Электричество и магнетизм.
- •VIII. Магнитное поле Земли
- •Часть II. Оптика
- •Электричество и магнетизм. Оптика.
Содержание работы и методика ее выполнения
Упражнение 1
Определение емкости конденсатора
Один из способов определения емкости конденсаторов основан на том, что конденсатор, включенный в цепь переменного тока, вносит в нее емкостное сопротивление Хс. Величина этого сопротивления обратно пропорциональна емкости конденсатора С и частоте электрических колебаний v.
(1)
Отсюда:
(2).
По
закону Ома:
,
поэтому:
(4).
Следовательно,
чтобы определить емкость конденсатора,
необходимо
знать силу тока в цепи
,
напряжение на выводах конденсатора
и частоту переменного тока - v.
Схема
электрической цепи, используемой для
определения емкости
конденсатора, приведена на рис. 3.9. К
источнику переменного
напряжения подключены конденсатор и
резистор, соединенные последовательно.
Измерив напряжение
на известном резисторе
,
вы
получите данные для расчета
силы тока
в
цепи: I
=
UR/R.
Поскольку конденсатор и резистор соединены последовательно, через эти элементы протекает один и тот же переменный ток.
Порядок выполнения работы
Соберите электрическую цепь, схема которой приведена на рис. 3.9. Используйте один из конденсаторов неизвестной емкости.
Подготовьте таблицу для записи результатов измерений и вычислений:
Таблица 1
№ опыта |
U,B |
R, Ом |
|
U с , В |
|
С, мкФ |
1 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
Замкните ключ, измерьте напряжения на резисторе и конденсаторе и внесите данные в таблицу.
4 По напряжению на резисторе и величине его сопротивления R (она указана на корпусе), вычислите силу тока в цепи .
Вычислите емкость конденсатора по формуле (4).
Повторите опыт, изменив частоту звукового генератора или сопротивление резистора R.
Повторите опыт с другими конденсаторами неизвестной емеости.
Упражнение 2 Определение индуктивности катушки
П
олное
сопротивление катушки индуктивности
переменному
току (Z)
складывается
из индуктивного (
)
и
активного (R)
сопротивлений.
Величина полного сопротивления
определяется формулой:
Активное сопротивление катушки индуктивности - это сопротивление проводника, из которого сделана катушка. Оно, естественно, зависит от геометрических размеров, материала и температуры проводника. Наличие активного сопротивления приводит к потерям энергии при протекании тока по проводнику или, иными словами, превращению некоторой части электрической энергии во внутреннюю энергию проводника.
Индуктивное сопротивление обусловлено взаимодействием протекающего по катушке тока с магнитным полем, созданным этим током внутри катушки. Если катушка подключена к источнику переменного тока, то на стадии роста напряжения источника (первая четверть периода колебаний) явление самоиндукции сдерживает нарастание тока в цепи. Энергия, отбираемая при этом от источника питания, переходит в энергию магнитного поля катушки. Стадия нарастания напряжения источника питания продолжается ограниченное время, и ток не успевает достигнуть предельного значения, определяемого активным сопротивлением катушки. Далее наступает стадия уменьшения напряжения источника питания (следующая четверть периода), на которой явление самоиндукции проявляется в отставании спада тока от уменьшения напряжения, а энергия, запасенная в магнитном поле, возвращается в электрическую цепь. Таким образом, катушка индуктивности препятствует протеканию тока в цепи, не внося в систему энергетических потерь.
Индуктивное
сопротивление XL
зависит
от частоты изменения внешнего напряжения
v
и индуктивности
катушки L
следующим
образом:
.
Чтобы подчеркнуть, что индуктивное сопротивление не связано с преобразованием электромагнитной энергии в другие виды энергии, такое сопротивление в отличии от активного называют реактивным.
В
сети переменного тока с частотой 50
Гц индуктивное
сопротивление катушки, содержащей
несколько сотен витков медного провода
большого сечения, как правило, значительно
превосходит ее активное сопротивление.
В этом случае активным сопротивлением
катушки можно пренебречь и считать, что
ее полное сопротивление совпадает с
индуктивным:
.
На
этом основан
метод определения индуктивности,
применяемый в данной работе.
Согласно
закону Ома ток в цепи равен:
,
откуда
следует, что:
.
Поскольку
в нашем случае индуктивное сопротивление
практически совпадает с полным
сопротивлением,
можно записать:
.
С
другой стороны, как было записано выше,
индуктивное сопротивление катушки
равно:
.
Исключая из двух последних соотношений, получаем:
.
Откуда:
(5).
Следовательно, для измерения индуктивности катушки ее необходимо подключить к источнику переменного тока известной частоты и измерить напряжение на катушке и силу тока в ней.
Схема
электрической цепи, применяемой для
определения индуктивного сопротивления,
приведена на рис. 3.10. Кроме дросселя L,
индуктивность которого надо определить,
в cхему
включен резистор
.
Величина
его известна, поэтому, измерив напряжение
на нем, можно рассчитать силу тока в
цепи, как и в предыдущем упражнении.